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項(xiàng)目全流程管理

主講老師: 王峰 王峰

主講師資:王峰

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程將幫助企業(yè)建立項(xiàng)目管理的框架,使用規(guī)范的方案或流程進(jìn)行項(xiàng)目過程管理,達(dá)成項(xiàng)目順利交付的目的。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-02 15:17

課程背景:

當(dāng)前,很多企業(yè)采用項(xiàng)目的形式進(jìn)行工作管理。項(xiàng)目管理的方式,能夠?yàn)楣ぷ魍七M(jìn)提供結(jié)構(gòu)化的步驟和方法,不僅能夠更有效率的達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo),還能夠在過程中形成規(guī)范的流程,為后續(xù)項(xiàng)目優(yōu)化做參考。在推進(jìn)過程中,項(xiàng)目經(jīng)理作為管理者,承擔(dān)著項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建、資源協(xié)調(diào)、過程管理和成果的交付等職責(zé);項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員代表各自職能部門,開展具體工作。但在實(shí)際過程中,企業(yè)常常遇到一些困惑:

1、項(xiàng)目范圍定義不清晰:前期項(xiàng)目要求不明確或未充分論證,匆忙上陣,導(dǎo)致后續(xù)過程中頻繁變更,項(xiàng)目的進(jìn)度延期、成本不可控。

2、項(xiàng)目進(jìn)度偏離計(jì)劃:出于多種原因,項(xiàng)目過程中進(jìn)度偏離,過程不受控、最終交付時(shí)間拖期。

3、項(xiàng)目過程忙于“救火”:風(fēng)險(xiǎn)管理不足,缺少風(fēng)險(xiǎn)的提前應(yīng)對方案,導(dǎo)致頻繁“救火”,焦頭爛額。

4、部門間溝通困難:項(xiàng)目推進(jìn)過程中可以調(diào)動相應(yīng)資源,但有時(shí)存在各部門利益不一致問題,導(dǎo)致溝通困難、進(jìn)度受挫。

本課程將幫助企業(yè)建立項(xiàng)目管理的框架,使用規(guī)范的方案或流程進(jìn)行項(xiàng)目過程管理,達(dá)成項(xiàng)目順利交付的目的。

 

課程收益:

幫助學(xué)員理解項(xiàng)目管理的關(guān)鍵要素,建立對項(xiàng)目管理知識體系的系統(tǒng)認(rèn)識。

● 學(xué)習(xí)項(xiàng)目的三維約束(進(jìn)度、成本、質(zhì)量)的管理,了解項(xiàng)目生命周期及過程管理方式。

● 掌握項(xiàng)目管理過程中的任務(wù)分解、進(jìn)度規(guī)劃、成本規(guī)劃等的工具與方法。

● 建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,學(xué)習(xí)如何控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。

● 打造高績效團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)有效溝通方式,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)生命周期管理

● 學(xué)習(xí)項(xiàng)目的收尾的方式,總結(jié)組織過程資產(chǎn),以終為始,優(yōu)化項(xiàng)目管理流程。

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對象:新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、骨干員工

課程方式:知識點(diǎn)講解+案例研討+分組教學(xué)+互動問答

課程大綱

導(dǎo)入:項(xiàng)目管理發(fā)展史

第一講:揭開面紗——項(xiàng)目管理體系

一、項(xiàng)目管理的5大過程組

1. 啟動過程組

2. 規(guī)劃過程組

3. 執(zhí)行過程組

4. 監(jiān)控過程組

5. 收尾過程組

案例+練習(xí):三個項(xiàng)目的復(fù)盤分析

二、項(xiàng)目管理的10大知識領(lǐng)域

1. 整合管理

2. 范圍管理

3. 進(jìn)度管理

4. 成本管理

5. 質(zhì)量管理

6. 資源管理

7. 溝通管理

8. 風(fēng)險(xiǎn)管理

9. 采購管理

10. 相關(guān)方管理

案例:“三頭六臂”的項(xiàng)目經(jīng)理——項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)

 

第二講:千里始足下——項(xiàng)目的啟動

一、制定項(xiàng)目章程

1. 項(xiàng)目目標(biāo)的確認(rèn)

2. 制定項(xiàng)目章程

1)制定項(xiàng)目章程的準(zhǔn)備工作:商業(yè)文件、協(xié)議、事業(yè)環(huán)境因素、組織過程資產(chǎn)

2)制定項(xiàng)目章程的工具與技術(shù):專家判斷、數(shù)據(jù)收集、團(tuán)隊(duì)技能、會議

3)項(xiàng)目章程的交付物:項(xiàng)目章程、假設(shè)日志

3. 干系人識別:價(jià)值鏈分析

4. 項(xiàng)目啟動會議

、項(xiàng)目計(jì)劃制定

1. 分解項(xiàng)目的任務(wù)

工具:SMART

2. 項(xiàng)目范圍計(jì)劃

討論:為什么進(jìn)行項(xiàng)目范圍管理?

1)項(xiàng)目范圍的三個層次

層次一:商業(yè)需求

層次二:交付成果

層次三:驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

2WBS工作任務(wù)分解

3. 項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃(四招)

討論:為什么要制定項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃?

第一招:類比估算

第二招:參數(shù)估算

第三招:三點(diǎn)估算

第四招:自下而上估算

4. 項(xiàng)目資源計(jì)劃(三步)

討論:為什么要制定資源計(jì)劃?

第一步:資源計(jì)劃的內(nèi)容

第二步:綜合分析

第三步:匯總整理

5. 項(xiàng)目費(fèi)用計(jì)劃

討論:為什么要制定費(fèi)用計(jì)劃?

——掙值管理(EMV)與掙得進(jìn)度(ES

 

第三講:運(yùn)籌制勝——項(xiàng)目過程管理

一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理

討論:為什么要進(jìn)行項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)?

1. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個階段

階段一:形成

階段二:震蕩階段

階段三:規(guī)范階段

階段四:成熟

階段五:解散

2. 建設(shè)團(tuán)隊(duì)的工具與技術(shù)

1)集中辦公

2)虛擬團(tuán)隊(duì)

3)溝通技術(shù)

4)人機(jī)關(guān)系與團(tuán)隊(duì)技能

5)認(rèn)可與獎勵

3. 溝通管理

1)常見的項(xiàng)目溝通問題——多人怎么溝通、有必要定期溝通嗎、溝通的規(guī)則和格式等

2)溝通機(jī)制——溝通對象、溝通時(shí)機(jī)、溝通內(nèi)容、溝通方式

3)溝通技巧——先整體后局部、雙向溝通與換位思考、借助合適的工具、溝通“四不要”

二、項(xiàng)目質(zhì)量管理

討論:為什么要進(jìn)行項(xiàng)目質(zhì)量管理?

1. 項(xiàng)目質(zhì)量管理過程

1)質(zhì)量計(jì)劃:目標(biāo)、組織、責(zé)任

2)質(zhì)量保證:方法(人機(jī)物法環(huán))、質(zhì)量審計(jì)

3)質(zhì)量控制:控制的對象、檢查的標(biāo)準(zhǔn)、檢查的團(tuán)隊(duì)

2. PDCA循環(huán):Plan(計(jì)劃)、Do(執(zhí)行)、Check(檢查)、 Act(處理)

三、項(xiàng)目控制管理

1. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

討論:為什么要進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理?

1)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過程——識別、評估、減輕

2)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識別的方法——項(xiàng)目文檔審閱、參考對照表假定條件分析、圖形化技術(shù)

3)實(shí)施定性風(fēng)險(xiǎn)分析——判定、風(fēng)險(xiǎn)的二維評估(概率/影響)、工具(評分矩陣/專家分析)

實(shí)施定量風(fēng)險(xiǎn)分析:模擬、敏感性分析、決策樹分析

2. 項(xiàng)目變更管理

1)變更的來源——需求變更、技術(shù)方案變更、資源變更、計(jì)劃變更等

2)變更處理的步驟——請求、分析、批準(zhǔn)、執(zhí)行

變更管理的工具與方法:變更控制工具、數(shù)據(jù)分析(備選方案分析/成本效益分析)、決策、會議

 

第四講:穩(wěn)操勝券——項(xiàng)目收尾

一、項(xiàng)目收尾

1. 階段定義

2. 工作內(nèi)容:記錄結(jié)果、取得驗(yàn)收、記錄經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、評估績效、項(xiàng)目善后

二、工作驗(yàn)收與考核

1. 工作范圍驗(yàn)收注意事項(xiàng)

2. 項(xiàng)目考核內(nèi)容:目標(biāo)性考評(范圍/質(zhì)量/時(shí)間/成本)、導(dǎo)向性考評(規(guī)范性/成長性/突破與創(chuàng)新/態(tài)度)

總結(jié):

總結(jié)的內(nèi)容:經(jīng)驗(yàn)庫、風(fēng)險(xiǎn)庫、質(zhì)量數(shù)據(jù)庫、時(shí)間/資源數(shù)據(jù)庫、成本數(shù)據(jù)庫

總結(jié)的措施項(xiàng)目總結(jié)項(xiàng)目管理交流會、項(xiàng)目評審

實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)公司現(xiàn)有項(xiàng)目,按照項(xiàng)目管理的過程進(jìn)行演練。

 
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