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組織行為學(xué)理論與實踐

主講老師: 史俊慧 史俊慧

主講師資:史俊慧

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 1、理解人性與組織; 2、激勵; 3、群體與團隊;
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-07-19 09:33


課程對象:中高層管理人員 

課程時長:

課程大綱:

1、 理解人性與組織

ü 傳統(tǒng)管理的前提假設(shè)

ü “霍桑實驗”的啟示

ü 人格特質(zhì)

ü 情緒與情商

ü 人性三大“拷問”

ü 以人為本

ü 態(tài)度與工作滿意度

ü 基于意義和價值的管理

2、 激勵

ü 經(jīng)典的激勵理論

ü “猩猩游戲?qū)嶒灐眴⑹?/span>

ü 有效激勵的措施

ü 有效激勵的公式

3、 群體與團隊

ü 團隊的定義

ü 群體與團隊的區(qū)別

ü 團隊的類型

ü 團隊的要素

ü 團隊合作的障礙

ü 高效團隊的特征

ü 打造高效團隊

4、 權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力

ü 兩種影響力

ü 權(quán)力的正確使用

ü 領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典理論

ü 領(lǐng)導(dǎo)力的來源

ü 領(lǐng)導(dǎo)與管理的平衡

ü 辦公室政治

5、 溝通、談判與沖突管理

ü 溝通模型

ü 溝通分類

ü 溝通障礙

ü 支持性溝通十個要點

ü 談判要點

ü 沖突來源

ü 解決沖突

ü 360度人際關(guān)系處理

6、 群體決策

ü 群體決策利弊

ü 決策的步驟

ü 決策的要點

7、 企業(yè)文化

ü 企業(yè)文化的定義

ü 企業(yè)文化種類

ü 企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)

ü 企業(yè)文化的要素

ü 企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)

ü 企業(yè)文化建設(shè)的步驟

8、 組織設(shè)計與運行

ü 分工與合作

ü 組織效能

ü 組織設(shè)計的維度

ü 組織設(shè)計的方法

ü 組織運行的原則

ü 流程再造

ü 生態(tài)組織

ü 平臺組織

9、 變革

ü 危機意識

ü 抵制變革的原因

ü 推動變革的模型與步驟

ü 變革成功的保障機制

 
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