繪聲繪色的課堂講授

課程對(duì)象：1、渴望成為培訓(xùn)師的人

          2、已經(jīng)是培訓(xùn)師，希望進(jìn)一步提高的人

          3、希望提高自己語(yǔ)言表達(dá)能力

          4、希望提高領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者

課程目標(biāo)：1、掌握基本的發(fā)聲技巧

          2、掌握課程的基本邏輯

          3、克服講課中的緊張情緒

          4、語(yǔ)言表達(dá)邏輯清晰

          5、課程宣導(dǎo)富有感染力

          6、塑造專(zhuān)業(yè)的講師形象  

          7、提高培訓(xùn)師的控場(chǎng)能力     

授課特色：

1．講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)．要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化，幫助學(xué)員理解）

2．電影分享（通過(guò)精彩電影片段欣賞，給予學(xué)員啟發(fā)）

3．頭腦風(fēng)暴（運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問(wèn)題．分析問(wèn)題．解決問(wèn)題，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）

4．游戲互動(dòng)（將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）

課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)

教學(xué)手段：1、研討；2、演練；3、

課程大綱：

1、清晰的課程邏輯訓(xùn)練

（1）課程有主線

（2）講授有條理

2、出眾的專(zhuān)業(yè)形象塑造

（1）服飾搭配基本原則和方法

（2）如何揚(yáng)長(zhǎng)避短穿出美感

（3）如何在眾人中脫穎而出

3、動(dòng)聽(tīng)的聲音技巧訓(xùn)練

 （1）普通話基本訓(xùn)練

 （2）張閉口訓(xùn)練

 （3）朗讀練習(xí)

4、端莊的形體儀態(tài)訓(xùn)練

  （1）站姿

  （2）行姿

  （3）手勢(shì)

  （4）表情

5、有效的控場(chǎng)技巧訓(xùn)練

  （1）如何上臺(tái)不緊張

  （2）如何管理壓力

  （3）如何臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)

6、課程考核

  （1）朗讀考核

  （2）儀態(tài)考核

  （3）脫稿講授