安全班組長隱患排查技能提升

課程背景：

企業(yè)的最小團隊基本都是班組長，很多企業(yè)沒有將安全技能要求做為班組長的篩選條件，因此，多數(shù)安全班組長相對欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對“一崗雙責”——生產(chǎn)職責和安全職責——的挑戰(zhàn)，新任班組長常常因為缺乏安全背景，在日常管理，尤其是安全管理的重點環(huán)節(jié)，比如隱患排查等，因為不能快速掌握工作重點導(dǎo)致占用大量時間卻效率很低，因此班組長對履行安全職責，在心理上產(chǎn)生畏懼、甚至抵觸情緒。這種狀況帶來的弊端，班組長不具備履職能力，企業(yè)安全工作難于落地，風險提高。匯總起來，基層班組長面臨的問題可以歸納為：

l 有意愿、也有意識執(zhí)行安全職責，但是缺乏專業(yè)知識或能力；

l 有意愿、也有意識執(zhí)行安全職責，但是對于基層安全管理不得要領(lǐng)，效率低下；

l 與企業(yè)安全人員缺乏溝通的共同語言，不能準確領(lǐng)會安全管理的要求，工作中產(chǎn)生漏項。

那如何充分梳理安全知識要點，快速學習一般企業(yè)常見安全隱患，從而塑造自身的安全技能自信？如何實現(xiàn)基層安全任務(wù)的閉環(huán)管理？

本課程將從安全知識拉網(wǎng)式普及、安全管理能力提升等方面，指導(dǎo)企業(yè)基層管理人員，順利實現(xiàn)安全管理能力的全面飛躍。

課程收獲:

讓基層安全班組長

1. 了解隱患排查工具使用方法

2. 了解和掌握各安全要素的國家要求和常見隱患

3. 了解和掌握BBS基本原理和方法

課程受眾：企業(yè)基層班組長

課程時間：3-12h

授課方式：案例分析＋實戰(zhàn)方法＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習

授課特色：大量實戰(zhàn)案例，案例接地氣、最佳實踐可嫁接性強、方法好落地

課程大綱：

一、 如何理解體系化安全管理理念？

1、 建立三維框架式安全管理結(jié)構(gòu)

2 技術(shù)維度：結(jié)構(gòu)化思維構(gòu)建自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

工具的力量——NEBOSH風險識別工具

2 管理維度：體系化思維構(gòu)建企業(yè)的安全管理系統(tǒng)

體系的力量——ISO45001

2 技能維度：超越自我的視角塑造自己的執(zhí)行能力

軟實力——基于EI的個人情商能力

2、 結(jié)合曾鳴的點線面體理論，深入理解由安全專業(yè)深度向?qū)崿F(xiàn)安全價值的轉(zhuǎn)變

2 點：安全知識的專業(yè)深度

2 線：安全知識的廣度

2 面：安全知識的應(yīng)用

2 體：安全價值的體現(xiàn)

二、 風險識別與隱患排查雙重預(yù)防機制是什么，運作機制？

1、 風險與隱患的定義

2、 雙機制原理與方法

三、 如何練就一雙火眼金睛，提升現(xiàn)場隱患之——不安全狀態(tài)識別的能力？——梳理常見安全隱患以及法規(guī)標準等要求，全面砸實自身的安全專業(yè)知識（根據(jù)企業(yè)的行業(yè)特點、生產(chǎn)工藝風險等選擇確定）

1、 有限空間安全管理要點

2 最新法規(guī)要求

結(jié)合實際案例闡述

視頻

2、 高處作業(yè)安全管理要點

2 高處作業(yè)定義，如何計算復(fù)雜地形的“高度”？

2 梯子、延伸梯安全使用要求

2 剪刀式提升機安全要求

視頻、檢查表方法

3、 用電安全管理要點

2 用電與消防

2 觸電保護

2 臨時用電要求

2 帶電作業(yè)安全

結(jié)合實際案例闡述

4、 機械安全管理要點

2 機械風險一覽

5、 危險化學品管理要點

2 危險化學品分類與GHS

2 危險化學品的SDS與標簽

2 從采購、運輸、存儲、使用、報廢談化學品管理

2 化學品應(yīng)急——消防、衛(wèi)生、環(huán)境

6、 吊裝安全管理要點

2 天車操作要求

2 吊索具安全檢查要求

7、 搬運安全管理要點

2 叉車安全操作要求與檢查控制重點

8、 人機工程管理要點

2 頸、肩、腕、肘、腰、腿的人機工程學關(guān)注要點

9、 消防安全管理要點

2 消防管理的三個層次：建筑、設(shè)施、運行

2 從構(gòu)筑物、預(yù)警系統(tǒng)、火災(zāi)處置系統(tǒng)闡述日常檢查要點

10、 職業(yè)衛(wèi)生管理要點

2 職業(yè)衛(wèi)生管理環(huán)節(jié)與流程

2 各環(huán)節(jié)管理與檢查要點

11、 綜合情景——辦公室安全管理要點

2 辦公室消防

2 辦公室常見風險檢查清單

2 辦公室人機工程

12、 綜合情景——庫房管理要點

2 建筑、設(shè)施、工具、人員要求

2 安全操作要求

13、 綜合情景——供應(yīng)商管理要點

2 核心是法律責任界定與約定

2 法律要求

最佳實踐與常見隱患示例

14、 不安全狀態(tài)管理的法寶——SCL（Safety Checklist）

四、 如何練就一雙火眼金睛，提升現(xiàn)場隱患之——不安全行為的識別能力？——學習使用不安全行為管理的法寶——BBS（Behavior based Safety） 

1、 典型和常見不安全行為一覽

2、 BBS管理與提升要點

課程總結(jié)

a) 準備檢查表總是個好辦法

2 基于風險的方法

2 基于已有檢查報告的方法

2 基于安全操作要求/規(guī)程的方法

1、 

2、 做好功課，初步確定關(guān)注范圍

2 基于職責的方法

2 基于第三方技術(shù)咨詢報告的支持

2 基于歷史安全事故/事件

2 基于員工的抱怨

范例

1、 如何進行現(xiàn)場觀察和提問