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管理體系的建設(shè)與實施

主講老師: 劉洋 劉洋

主講師資:劉洋

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 管理體系Management System,是組織用于建立方針、目標(biāo)以及實現(xiàn)這些目標(biāo)的過程的相互關(guān)聯(lián)和相互作用的一組要素。一個組織的管理體系可包括若干個不同的管理體系。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-10-17 13:42


課程簡介

本課程根據(jù)客戶的需求進行定制化設(shè)計,以管理體系標(biāo)準(zhǔn)為框架,結(jié)合企業(yè)貫標(biāo)最佳實踐,結(jié)合大量案例針對企業(yè)體系落地關(guān)注的重點領(lǐng)域進行講授,具體模塊包括前期導(dǎo)入;戰(zhàn)略部署;策略實施高效復(fù)盤;共個核心部分進行深入講解,確保參加學(xué)習(xí)的人員能夠深入理解、獲得認知、改變行為,進而影響結(jié)果,確保獲得學(xué)習(xí)效果,使企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與體系管理相結(jié)合。

課目標(biāo)程

熟悉體系建立基本概念,及框架結(jié)構(gòu)

掌握體系建立及質(zhì)量管理基本概念,并有正確的體系建立的概念及思路

理解體系建立的步驟,能夠搭建公司的體系建設(shè)

通過體系建設(shè)實施,支持公司績效改善與戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)實現(xiàn)

參與學(xué)員:企業(yè)部門經(jīng)理及部門負責(zé)人,內(nèi)審員,質(zhì)量管理人員

【課程大綱】

課程導(dǎo)入

前期導(dǎo)入知識預(yù)備2H

標(biāo)準(zhǔn)作用

1.1.1什么是標(biāo)準(zhǔn)

案例餐廳服務(wù)案例

案例閱兵

質(zhì)量作用

1.2.1質(zhì)量對人們生活的重要性

1.2.2質(zhì)量對企業(yè)的重要性

1.2.3質(zhì)量對國家對重要性

什么是質(zhì)量

1.3.1質(zhì)量發(fā)展

1.3.2質(zhì)量定義

1.3.3質(zhì)量問題怎么來的

案例咖啡案例

模型質(zhì)量洋蔥模型

1.3.4質(zhì)量大師的質(zhì)量觀點及代表作

何為體系

1.4.1體系價值

1.4.2系統(tǒng)概述

1.4.3過程與系統(tǒng)

1.4.4構(gòu)建體系思路

戰(zhàn)略部署各自分工8H

高層戰(zhàn)略

高層管理三定

2.1.1定戰(zhàn)略

2.1.2定目標(biāo)

2.1.3定框架

定戰(zhàn)略

2.2.1領(lǐng)導(dǎo)力模型

案例領(lǐng)導(dǎo)的作用

模型5P

    案例戰(zhàn)略的意義

2.2.2知己知彼

工具SWOT使用

2.2.3制定公司戰(zhàn)略

案例企業(yè)方針

行動計劃設(shè)計公司方針

定目標(biāo)

2.3.1方針與目標(biāo)之間邏輯

2.3.2設(shè)計公司目標(biāo)

案例質(zhì)量目標(biāo)

工具SMART

行動計劃設(shè)計公司目標(biāo)

定框架

    2.4.1 授權(quán)與分工

2.4.2業(yè)務(wù)與體系相融合

2.4.3支持

經(jīng)理層

中層管理三理

2.5.1理流程

2.5.2理制度

2.5.3理目標(biāo)

案例無價值不流程

2.6.1流程的價值

2.6.2梳理部門流程步驟

工具SICOP

案例XXX

案例沒目標(biāo)沒動力

2.7.1目標(biāo)的意義

2.7.2合理設(shè)置部門目標(biāo)

2.7.3目標(biāo)分解

案例目標(biāo)表格

2.8.1過程概述

案例如何識別過程

2.8.3三大過程

工具烏龜圖使用

    案例

策略實施文件精準(zhǔn)策劃

體系文件解讀

3.1.1文件構(gòu)成

3.1.2一二三四文件含義

案例展示幾種文件分類

3.1.3各級文件直接邏輯關(guān)系

手冊文件實操

3.2.1概述

3.2.2手冊文件構(gòu)成

3.2.3手冊9大核心模塊

3.2.4手冊編寫思路

案例手冊

程序文件實操

3.3.1概述

3.3.2三種表達形式

3.3.3程序文件構(gòu)成

3.3.4程序文件設(shè)計思路

案例程序文件

三級文件實操

3.4.1概述

3.4.2三級文件構(gòu)成

3.4.3三級文件設(shè)計思路

案例三級文件展示

四級文件實操

3.5.1概述

3.5.2記錄表格兩種類型

3.5.3設(shè)計記錄表格思路

案例點檢表與檢查表

文件評審

討論為什么評審

3.6.1評審的價值

3.6.2評審的方式

3.6.3注意事項

文件管理

3.7.1文件管理要素

案例文件是否一成不變

3.7.2文件管理細則

文件編寫注意事項

3.8.1文件八法要求

各部門文件四大誤區(qū)

3.9.1標(biāo)準(zhǔn)不理解

3.9.2形式主義

3.9.3無法執(zhí)行

3.9.4 缺乏執(zhí)行

對癥下藥

3.10.1PDCA四步法

P 精準(zhǔn)策劃

D 按需執(zhí)行

C 定期評審

A 不斷優(yōu)化

高效復(fù)盤定期查缺補漏

管理評審

4.1.1 流程

4.1.2管理評審考慮要素

4.1.3管理評審關(guān)注點

4.1.4管理評審特點

4.1.5管理評審方法

4.1.6管理評審關(guān)注點

4.1.7管理評審報告

高效會議

4.2.1 評審實施

4.2.2 評審要素

4.2.3 評審方法

4.2.4評審關(guān)注點

案例管理評審報告

 

 

 

 

 


 
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