持續(xù)精進(jìn)的職業(yè)人——高效能人士的七個(gè)修煉

課程背景：

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是商界最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材，是世界500強(qiáng)企業(yè)必備培訓(xùn)課程。這門課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程，還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個(gè)組織提高效能而專門設(shè)計(jì)的課程。

并最終引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領(lǐng)導(dǎo)力，幫助學(xué)員在成就自我的同時(shí)，有效完成組織所賦予的使命和任務(wù)。

課程收益：

1. 掌握先進(jìn)的通向高效能的方法，通過培養(yǎng)高效能的員工創(chuàng)造高效能的組織

2. 明確今天組織的基礎(chǔ)不在是權(quán)力，而是信賴!

3. 如何實(shí)現(xiàn)建立在原則基礎(chǔ)上的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力

4. 培養(yǎng)對(duì)他人的信任感，讓每個(gè)人都能找到一方可以有所貢獻(xiàn)、發(fā)揮影響力的人生領(lǐng)域，是每個(gè)人都覺得自己的人生有意義，有份量

5. 如何運(yùn)用雙贏思維處理人際關(guān)系

6. 在統(tǒng)合綜效的基礎(chǔ)上建立高效能的團(tuán)隊(duì)

7. 如何在有效的溝通的基礎(chǔ)上，充分理解和滿足他人的需要

8. 在確立核心價(jià)值的基礎(chǔ)上，如何提高工作和生活的效率與質(zhì)量

授課對(duì)象: 企業(yè)員工

課程大綱：

? 前言：與成功有約：高效能人士的思維習(xí)慣

1. 由內(nèi)而外的全面造就自己

2. 打破舊思維，建立全新的觀點(diǎn)

3. 原則與價(jià)值觀的沖擊

4. 品德與能力孰重

5. 習(xí)慣的建立：知識(shí)+技巧+意愿

6. 成長(zhǎng)的三個(gè)層次和持續(xù)成熟模式

一、習(xí)慣1-主動(dòng)積極：操之在我的力量

1. 人類四項(xiàng)獨(dú)特的天賦

2. 面對(duì)工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應(yīng)方式

3. 構(gòu)建影響圈：解決問題的第一步在于改變我們的習(xí)慣，改變我們的影響途徑

4. 用影響圈去行動(dòng)：影響圈與關(guān)注圈：重點(diǎn)放在影響范圍上

5. 如何擴(kuò)大你的影響范圍：

1) 構(gòu)建積極的心智模式

2) 工具：心智模式背后的認(rèn)知重構(gòu)

二、習(xí)慣2-以終為始：鎖定生命的坐標(biāo)

1. 以終為始的思維優(yōu)勢(shì)

2. 先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來

3. 構(gòu)建自我的目標(biāo)體系---目標(biāo)金字塔原理

4. 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理體系：編制個(gè)人使命宣言與團(tuán)隊(duì)使命宣言

5. 目標(biāo)管理的系統(tǒng)應(yīng)用：

構(gòu)建以終為始的思維模式

打造以目標(biāo)為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)文化

案例：構(gòu)建自我的金字塔模型

三、習(xí)慣3-要事第一：掌握重點(diǎn)的自我管理

1. 什么是要事第一，按照你的目標(biāo)、構(gòu)想、價(jià)值觀以及重要事務(wù)的優(yōu)先順序進(jìn)行

2. 組織與實(shí)踐

3. 要事第一的個(gè)人管理   案例：繁忙的員工

4. 個(gè)人時(shí)間管理GTD法則

5. 個(gè)人時(shí)間規(guī)劃的九宮格應(yīng)用

6. 個(gè)人效能提高的PCTS理論

案例：德魯克的時(shí)間管理

案例：要事第一之團(tuán)隊(duì)管理

演練：要事第一的實(shí)際運(yùn)用

四、習(xí)慣4-雙贏思維：利人利己的人際觀

1. 雙贏思維鼓勵(lì)我們解決沖突，并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決方案

2. 雙贏思維的人際觀

3. 人際交流的六種思維

4. 雙贏思維案例：李嘉城先生的成長(zhǎng)故事

5. 雙贏思維在職場(chǎng)中的運(yùn)用

案例互動(dòng)：我們認(rèn)知中的雙贏案例

五、習(xí)慣5-知彼解己：設(shè)身處地的溝通原則

1. 同理心溝通的習(xí)慣：先理解別人再爭(zhēng)取別人理解自己

2. 以尋求理解為宗旨去聆聽別人，而不是以回答問題為宗旨

3. 溝通不良的四大障礙：情緒管理的三步法

4. 同理心聆聽的技巧——同理心傾聽3F+3R

5. 同理心的職場(chǎng)應(yīng)用---對(duì)上溝通技巧

6. 同理心的職場(chǎng)應(yīng)用---平級(jí)溝通技巧

7. 同理心的職場(chǎng)應(yīng)用---激勵(lì)下屬

案例：周恩來的知彼解己

案例：職場(chǎng)人的知彼解己

六、習(xí)慣6-統(tǒng)合綜效：腦力激蕩的合作

1. 統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇

2. 群策群力的精髓與集思廣益

習(xí)慣六的驗(yàn)證游戲：通天塔

七、習(xí)慣7-不斷更新：最佳自我投資策略

1. 什么是持續(xù)更新的習(xí)慣

2. 自我更新的四個(gè)面向

3. 不斷更新的成長(zhǎng)原則

4. 最佳的自我投資策略

總結(jié)語：七個(gè)習(xí)慣的成長(zhǎng)邏輯思考

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