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高效團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力塑造

主講老師: 葛軍 葛軍

主講師資:葛軍

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 團(tuán)隊(duì)管理(team management)指在一個(gè)組織中,依成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組,參與組織各項(xiàng)決定和解決問(wèn)題等事務(wù),以提高組織生產(chǎn)力和達(dá)成組織目標(biāo)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-12-26 13:21


【課程特色】

1、實(shí)戰(zhàn)性--實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容,以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo),便于在實(shí)際工作中應(yīng)用。

2、參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員的參與能力,保證授課效果。

【課程內(nèi)容】

第一部分   高效團(tuán)隊(duì)凝聚力的塑造

一、 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)

1、團(tuán)隊(duì)的含義

2、好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征

3、團(tuán)隊(duì)的起源

4、團(tuán)隊(duì)角色和組織角色的差異

案例分析:華為團(tuán)隊(duì)文化的解析

二、 團(tuán)隊(duì)凝聚力構(gòu)建的基礎(chǔ)-----團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)建

1、如何理解團(tuán)隊(duì)精神

2、團(tuán)隊(duì)精神包含內(nèi)容

3、高凝聚力團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)

4、如何建立高凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神

視頻:電視劇《亮劍》獨(dú)立團(tuán)“亮劍”精神分析

三、 團(tuán)隊(duì)凝聚力構(gòu)建的方法----團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì)

1、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和績(jī)效的關(guān)系

2、激勵(lì)的模式

3、需要層次理論在團(tuán)隊(duì)工作中的應(yīng)用

1)對(duì)需要層次理論的解釋

2)需要層次理論對(duì)團(tuán)隊(duì)管理工作的啟示

4、在團(tuán)隊(duì)管理中的具體激勵(lì)措施

分組討論:團(tuán)隊(duì)工作中使用的其他激勵(lì)措施。

 

第二部分   高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的塑造

一、 理解執(zhí)行力

1、什么是執(zhí)行力

2、如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

 

二、通過(guò)讓團(tuán)隊(duì)員工知道做什么提升執(zhí)行力---明晰崗位職責(zé)

1、 理解崗位分析

2、以流程的方法進(jìn)行崗位分析,理順并界定崗位職責(zé)

3、讓?shí)徫宦氊?zé)清晰----編制《崗位說(shuō)明書》

案例分析:某公司出納崗位的職責(zé)分析

三、通過(guò)讓團(tuán)隊(duì)員工知道怎樣做提升執(zhí)行力-----明確工作制度與流程

1、 按照每個(gè)崗位依據(jù)職責(zé)梳理,確定該崗位應(yīng)制定的制度、流程清單

2、 明確制定制度、流程的樣式

3、 明確制定制度、流程的工作方法

4、組織崗位人員進(jìn)行制度、流程的編寫

5、對(duì)編寫的制度、流程進(jìn)行討論并修改

6、流程、制度的發(fā)布、執(zhí)行及培訓(xùn)

7、制度執(zhí)行過(guò)程中的監(jiān)督、檢查及再完善

案例分析:某制度及流程的制定

四、 通過(guò)讓員工怎樣做好提升執(zhí)行力------目標(biāo)管理(讓團(tuán)隊(duì)員工有努力的方向)

(一)理解目標(biāo)管理

1、 什么是目標(biāo)

2、 什么是目標(biāo)管理

3、 目標(biāo)管理的工作方法

(二)目標(biāo)的制定

1、根據(jù)平衡計(jì)分卡(BSC)和關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)來(lái)設(shè)計(jì)績(jī)效目標(biāo)

1)如何設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)維度目標(biāo)

2)如何設(shè)計(jì)客戶維度目標(biāo)(外部客戶、工作客戶、員工客戶)

3)如何設(shè)計(jì)過(guò)程運(yùn)營(yíng)維度目標(biāo)

4)如何設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)維度目標(biāo)

2、根據(jù)部門及崗位核心價(jià)值來(lái)設(shè)計(jì)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)

咨詢案例:某崗位績(jī)效目標(biāo)的設(shè)計(jì)(BSCKPI思路)

3、確定目標(biāo)指標(biāo)的計(jì)算方法

4、如何設(shè)定目標(biāo)指標(biāo)值

5、制定年度關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)并分解到月度

6、根據(jù)月度關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)制定工作行動(dòng)計(jì)劃

7、部門間工作配合指標(biāo)的設(shè)計(jì)辦法

分組討論:每組討論制定一個(gè)崗位的績(jī)效指標(biāo)

案例分析:高翔6月份的月度工作目標(biāo)

(三)目標(biāo)的監(jiān)督執(zhí)行

1、員工工作信息的收集

2、目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的跟蹤檢查

3、采取有效的工作跟蹤方式

4、目標(biāo)監(jiān)督執(zhí)行過(guò)程中的誤區(qū)

案例分析:高翔6月份階段性工作匯報(bào)

(四)目標(biāo)執(zhí)行情況的評(píng)價(jià)

1、考評(píng)的方法

2、考評(píng)失真現(xiàn)象分析及解決方法

(五)目標(biāo)的反饋與改進(jìn)

1、分析目標(biāo)與實(shí)際績(jī)效差距

2、確定改進(jìn)的內(nèi)容及改進(jìn)措施

案例分析:高翔6月份工作完成情況的績(jī)效評(píng)價(jià)

課程總結(jié)

 


 
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