主講老師: | 齊乃波 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 過(guò)程管理,就是對(duì)過(guò)程的管理,是達(dá)成目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)管理。過(guò)程管理就是使用一組實(shí)踐方法、技術(shù)和工具來(lái)策劃、控制和改進(jìn)過(guò)程的效果、效率和適應(yīng)性,包括過(guò)程策劃、過(guò)程實(shí)施、過(guò)程監(jiān)測(cè)(檢查)和過(guò)程改進(jìn)(處置)四個(gè)部分,即PDCA循環(huán)四階段。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-29 10:57 |
【授課內(nèi)容】
一、過(guò)程管理中的“計(jì)劃”
1.做計(jì)劃的第一件事情:鎖定目標(biāo)
2.工作事先計(jì)劃的技巧
3.做計(jì)劃的六個(gè)步驟
二、過(guò)程管理中的“執(zhí)行”
1.工作分派應(yīng)考量的三個(gè)因素
2.狀況共有的管理
3.建立執(zhí)行效果的輔導(dǎo)系統(tǒng)!
4.實(shí)施計(jì)劃的工具
三、過(guò)程管理中的“考核”
1.明確查核的參與者
2.培訓(xùn)查核者
3.績(jī)效考核
4.業(yè)績(jī)考評(píng)
5.績(jī)效面談
四、過(guò)程管理中的“改善”
1.對(duì)效果進(jìn)行最終確認(rèn)
2.對(duì)效果進(jìn)行鞏固
3.有效改善績(jī)效的五大作為
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