| 主講老師： | 邱加洲 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 幫助企業(yè)培訓(xùn)更加優(yōu)秀的QCC品管圈人員，建立正確的QCC應(yīng)用概念，了解如何靈活應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法于制程控制當(dāng)中，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)異常，并加以改善，從而達(dá)到減少變異并控制成本的最終目的。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-01-04 12:37 |
培訓(xùn)對(duì)象
工程、生產(chǎn)、研發(fā)、采購(gòu)、品管人員等需應(yīng)用資料統(tǒng)計(jì)分析問(wèn)題的各崗位人員
課程大綱
一、.QCC活動(dòng)與問(wèn)題解決
1. QCC活動(dòng)精髓在于職責(zé)的問(wèn)題解決
2 .何謂問(wèn)題
3. QCC活動(dòng)所要解決的問(wèn)題
4. QCC所使用的問(wèn)題解決法
二、QC STORY
1. 問(wèn)題的解決方法
2. 何謂 QC STORY
3. 成果報(bào)告書(shū)的整理
4. 課題達(dá)成型 QC STORY之考慮
5. 問(wèn)題解決型 QC STORY
三、問(wèn)題解決型QC STORY關(guān)鍵之一 ：「QC的想法」
1. 顧客第一
2. PDCA循環(huán)
3. 基于事實(shí)的想法
4. 重視過(guò)程
5. 重點(diǎn)導(dǎo)向
6. 層別與分析
7. 再發(fā)防止
8. 標(biāo)準(zhǔn)化
9. 應(yīng)用實(shí)例
四、問(wèn)題解決型 QC STORY關(guān)鍵之二：「解決問(wèn)題的步驟」
1. 何謂解決問(wèn)題的步驟
2. 〔解決問(wèn)題步驟〕運(yùn)作實(shí)務(wù)
3. 解決問(wèn)題的步驟與圈會(huì)
4. 應(yīng)用實(shí)例
五、問(wèn)題解決型QC STORY關(guān)鍵之三：「QC手法」
1. QC手法概念
2. QC手法的使用步驟
3. 解決問(wèn)題的步驟與QC手法
4. 問(wèn)題解決活動(dòng)常用的QC手法
5. QC手法之有效運(yùn)用
6. 應(yīng)用實(shí)例
六、問(wèn)題解決型 QC STORY 實(shí)例
1. 成果報(bào)告書(shū)之活動(dòng)內(nèi)容整理要領(lǐng)
2 . 問(wèn)題解決活動(dòng)的發(fā)表
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