主講老師: | 鄭時墨 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 團隊管理是指組織和指導團隊成員實現共同目標的過程。團隊管理涵蓋了多個方面,包括任務分配、溝通協調、決策制定和績效評估等。一個成功的團隊管理需要領導者具備多種能力和技巧,包括人際交往能力、溝通能力、解決問題能力和創(chuàng)新思維等。同時,領導者還需要關注團隊成員的需求和發(fā)展,激發(fā)他們的潛力,幫助他們成長和進步。團隊管理是組織成功的關鍵因素之一,一個高效、協作的團隊能夠更好地應對挑戰(zhàn)和機遇,實現共同的目標。因此,團隊管理對于組織的長期發(fā)展具有重要意義。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-01-31 15:18 |
【培訓前言】:
員工工作熱情減退、怨聲四起、一盤散沙,甚至骨干員工流失、人心惶惶……您應如何面對呢?《管理大師德魯克說過,現代企業(yè)管理的本質就是人力資源管理,即對人的管理。在企業(yè)實戰(zhàn)中,員工的有效激勵機制和方法是人力資源管理的核心。因此,掌握必要的員工有效激勵的知識和技能是當今中國企業(yè)經理人所面臨的一項巨大任務。
本課程將幫助您迅速熟悉并了解員工激勵機制的特點,明晰員工激勵的各種原則,使您獲得員工激勵的多方面的實戰(zhàn)技巧。通過建立高效的員工激勵機制,您將卓有成效地帶領團隊走向更高績效的康莊大道。
【“卓有成效的團隊激勵技巧”課程最突出的特點是什么】?
通過部分的實戰(zhàn)訓練,包括案例分析、現場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團隊競爭等形式,讓學員在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,體驗什么是真正的高績效團隊,如何激勵不同團隊成員。講授的觀點簡單實用,容易記憶,學員可以系統(tǒng)地學習高績效團隊的理念、原則和方法,可以學完就用,而且用之有效。
【授課對象】
針對企業(yè)團隊建設管理階層人員,優(yōu)秀骨干團隊成員,企業(yè)儲備干部等。
【培訓形式】
理論講授70%、實戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲10%、經驗分享、答疑。以系統(tǒng)實用訓練為目標,精彩案例,感動視頻分享、動情小故事,生動演講,游戲,互動訓練等形式;培訓現場輕松,活躍。
【培訓目的】
1、了解和認知管理經理在激勵上的一些誤區(qū)
2、學會具體地、個別地分析下屬的需要和期望
3、掌握一些適合中層經理特點的激勵策略和方法
4、給您一套有效的可復制的團隊激勵系統(tǒng)
5、給您一套快速有效提升團隊業(yè)績和績效的方法
6、掌握激勵泛90后人員及優(yōu)秀人才的策略和法則
【授課時間】
1天時間
【課程內容】
第一部分:有關激勵的基本認知
一、企業(yè)發(fā)展與有效激勵
1、激勵的重要性
2、激勵在企業(yè)發(fā)展中的含義
3、激勵對企業(yè)發(fā)展的作用
4、案例分析與應用
二、員工為什么需要激勵
1、需求長期得不到滿足
2、控制過嚴
3、目標問題
三、激勵員工的常見誤區(qū)
1 激勵員工的常見誤區(qū)
2 如何規(guī)避激勵員工誤區(qū)
互動:團隊分組,文化營造與團隊精神展示
第二部分、激勵原理分析
一、馬斯洛的需要層次理論
1、馬斯洛的需要層次理論
2、如何了解下屬的需要
3、方法一:問題清單法
4、方法二:對抱怨的分析
5、方法三:問卷法
w 案例分析
二、“胡蘿卜”還是“大棒”(多用“胡蘿卜”少用“大棒”)——X理論和Y理論
1、X理論
2、Y理論
3、常見問題:
(1)寧愿相信X理論,而不相信Y理論
(2)不知什么時候使用X理論
(3)“胡蘿卜”加“大棒”嗎
w 案例分析
三、為什么滿意,為什么不滿意?——雙因素理論
1、雙因素理論
2、如何消除不滿意
3、如何提高下屬的滿意度
w 案例分析
四、為什么不公平——公平理論
1、公平理論
2、產生不公平的原因:
(1)公司的政策(游戲規(guī)則)上的不公平
(2)中層經理在執(zhí)行政策時沒有“一碗水端平”
(3)事先沒有充分了解“游戲規(guī)則”
w 案例分析
第三部分、團隊高效激勵原則
一、 原則一:公平原則
1、不公平主要體現在
案例分析
2、影響公平原則的非制度性因素
案例分析
3、公平原則的要點
二、原則二:剛性原則
1、激勵的剛性原則
2、常見誤區(qū)
誤區(qū)一:激勵的力度不夠
誤區(qū)二:濫用激勵的資源
誤區(qū)三:想一次解決問題
誤區(qū)四:面對下屬不斷增大的胃口驚慌失措或置之不理
三、原則三:時機原則
1、時機難以把握的原因
2、恰當的時機與不當的時機比較
四、原則四:清晰原則
1、激勵的對象是誰
2、誰最需要激勵
3、這次激勵要達到什么效果?如何知道達到了這種效果
4、激勵的透明度及共識
5、激勵對象是否認同
6、激勵的方式是否準確、明了
視頻觀看,案例分析與討論
第四部分、團隊高效激勵策略
一、策略一:創(chuàng)造良好的工作氣氛
1、寬松、和諧較自由的氣氛,管理有條不紊
2、辦公場所整潔溫馨
3、團隊成員的相互幫助,精誠合作
4、人際關系簡單明了
5、敢于嘗試,不會受到指責
6、你的微小進步和成績都獲得了上司和同事的認可和賞識
7、都在靜靜地工作
二、 策略二:認可與贊美
1、很少運用認可和贊美的原因
原因一:歸因錯誤
原因二:怕下屬“翹尾巴"
原因三:不注意平時
2、認可與贊美的常用語
三、策略三:金錢激勵
1、金錢激勵的正面作用
2、金錢激勵的反面作用
3、金錢激勵的策略與方法
四、策略四:如何運用晉升激勵
1、晉升激勵的障礙
2、解決的要點:
要點一:不要逃避,也逃避不了
要點二:不要封官許愿
要點三:轉換問題
五、策略五:根據人格類型進行激勵
1、員工人格類型分析
2、如何根據不同人格進行激勵
3、進行人格激勵的原則與策略
六、策略六:用正能量文化激勵團隊
七、策略七:團隊競爭與PK激勵策略
第五部分、課程回顧總結與結束:
1、重點知識回顧
2、互動:問與答
3、學員:學習總結與行動計劃
4、企業(yè)領導:頒獎
5、企業(yè)領導:總結發(fā)言
6、合影:集體合影
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