| 主講老師： | 張亞西 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 銀行作為現(xiàn)代金融體系的基石，承擔(dān)著資金融通、信用中介、支付結(jié)算等重要職能。它是連接貨幣供需雙方的橋梁，通過吸收存款、發(fā)放貸款等業(yè)務(wù)，有效調(diào)節(jié)社會資金余缺，支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時，銀行也是金融市場的重要組成部分，參與債券發(fā)行、證券交易等活動，推動金融市場繁榮發(fā)展。此外，銀行還通過提供支付結(jié)算服務(wù)，便利了人們的日常生活和經(jīng)濟(jì)往來。在現(xiàn)代社會中，銀行扮演著不可或缺的角色，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-03-28 15:07 |
【課程背景】
商業(yè)銀行發(fā)展競爭壓力越來越大，市場分析越來越重要。如何進(jìn)行有效的市場調(diào)研是極為重要的一件事。如何把調(diào)研的數(shù)據(jù)科學(xué)合理的做出推論和結(jié)果直接影響調(diào)研成效
【課程收益】
? 學(xué)習(xí)調(diào)研報告撰寫三段論
? 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的真假判斷
? 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)提取的方法
? 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)之間關(guān)聯(lián)性分析
【課程對象】中層、基層；
【課程時間】0.5-1天（6小時/天）
【課程大綱】
第一章 市場調(diào)研的目的
1、為決策提供幫助的目的
2、目的對調(diào)研的影響
第二章 市場調(diào)研的內(nèi)容
1、單項產(chǎn)品的調(diào)研
2、主要客群的調(diào)研
3、調(diào)研采用的方式
4、調(diào)研的樣本數(shù)據(jù)分析
第三章 調(diào)研方法論
1、數(shù)據(jù)去偽存真，去粗取精
2、數(shù)據(jù)由此及彼、由表及里
3、個案分析
4、實(shí)地調(diào)研法
5、問卷調(diào)研法
6、抽樣調(diào)研法
7、會議調(diào)研
8、訪談?wù){(diào)研
第四章 調(diào)研結(jié)論
1、驗證結(jié)論
2、結(jié)論和建議
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