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演說力——公眾演講與大賽輔導

主講老師: 徐伯達 徐伯達

主講師資:徐伯達

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 演講培訓旨在提升個人的演講技能和表達能力,使參訓者能夠在不同場合自信、流暢地進行演講。培訓過程中,參訓者將學習如何構(gòu)建清晰的演講邏輯、運用生動的語言和語調(diào)、以及有效地與聽眾互動。通過模擬演講和反饋指導,參訓者可以不斷磨練自己的演講技巧,增強自信心和影響力。演講培訓不僅有助于個人職業(yè)發(fā)展,也是提升個人魅力和領(lǐng)導力的重要途徑。因此,對于希望提升演講能力的人來說,參加演講培訓是非常有價值的選擇。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-04-17 14:37


【課程背景】

您有沒有遇到以下情況:

1、煞費苦心一月的市場推廣方案,被領(lǐng)導或客戶只給你5分鐘闡述時間

2、每次跟客戶介紹完公司和產(chǎn)品,心中總有疑惑:“說了很多,他能明白多少?記得住多少呢?如果他還不是最終決策人,還需要向他的上司推薦你的公司和產(chǎn)品,你有信心他能說到點子上嗎?

3、進到電梯,一抬頭,發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理在里面,眼熟的臉上露出機械的笑容“小王,最近工作情況如何?”電梯快速上升,您只有3秒鐘的思考時間和30秒的回答時間來展現(xiàn)自己

4、會議進行中,領(lǐng)導突然問你:“小張,對這件事你是如何看?”您有3秒鐘的時間組織語言應(yīng)對提問

5、面對下屬,如何才能發(fā)表具有感染力的演說,展現(xiàn)領(lǐng)袖風采,有效激發(fā)團隊的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力

本課程將分為公眾表達認知篇、準備篇、構(gòu)思篇、設(shè)計篇、呈現(xiàn)篇、應(yīng)對篇六個部分,采用知識點講解、小組討論、情景演練的方式,幫助學員掌握克服上臺緊張情緒的方法,結(jié)合框架構(gòu)思法完成演講內(nèi)容的設(shè)計,綜合運用各種表達技巧,實現(xiàn)快速構(gòu)思和有效表達,提升演講的說服力和精彩度,實現(xiàn)個人價值的精彩呈現(xiàn)。

【課程收益】

引導學員正確認識公眾表達的緊迫性和必要性,樹立完成公眾表達的信心

結(jié)合演講框架構(gòu)思表,完成演講思路的梳理和內(nèi)容的組織

運用引起注意的八大方式,引起觀眾的興趣,引發(fā)觀眾的思考,實現(xiàn)與講師的頻道統(tǒng)一

根據(jù)不同內(nèi)容的表達需要,采用不同的表達公式,提升公眾演講的說服力和精彩度

【課程時間】

1-2天-6小時+半天輔導

【課程對象】

中層管理、主部門管、部門經(jīng)理

【培訓形式】

互動講授、個案分析、小組研討、團隊分享、游戲互動、視頻教學、行動學習、輔導點評

【課程特色】

內(nèi)容系統(tǒng)化:基于學習者為導向,合理設(shè)計課程內(nèi)容,做到學完即用。

教學案例化:豐富的案例,真實的案例,通過案例教學有效啟發(fā)學員。

訓練多樣化:注重學習效果,推動學員由“知”到“行”的全面轉(zhuǎn)換。

服務(wù)專業(yè)化:課前到課中再到課后全程陪跑式服務(wù),沉浸式學習體驗。

 

課程大綱

課程導入

破冰:分小組、定口號、表承諾

思考:1.為什么要演講?2.會演講的好處?

 

第一部分 認知篇:宏觀微觀看趨勢

1、公眾表達的之于你我

視頻欣賞:從喬布斯到馬云

2、管理者的第六項修煉:公眾演講

1)管理者對內(nèi)的公眾演講

2)管理者對外的公眾演講

3、演講中常見的四個誤區(qū)

1)照本宣科:文字多、照著念,聽眾容易昏昏欲睡

2)結(jié)構(gòu)混亂:結(jié)構(gòu)亂、內(nèi)容散,結(jié)論草率沒說服力

3)信息冗長:內(nèi)容雜、提煉少,要點不夠清晰突出

4)專家思維:各種表、好晦澀,聽眾半天聽不明白

 

第二部分 準備篇:以我為主做準備

1、懼怕公眾表達的三種心態(tài)

1)很少登臺,認為缺乏經(jīng)驗

2)恐懼舞臺,不知如何控場

3)自我認知不足,認為知識儲備匱乏

2、克服緊張情緒的四種方法

1)積極的心理暗示

2)轉(zhuǎn)移注意力

3)反復(fù)練習

4)臺前運動法

視頻教學:喬布斯及全球知名CEO演講觀察、點評、分析

3、精心準備打磨演講稿

1)確定演講選題

2)分析現(xiàn)場聽眾

3)演講內(nèi)容演練

 

第三部分 設(shè)計篇:精心設(shè)計出效果

1、精彩演講三要素

1)開場一鳴驚人:吸引聽眾,引發(fā)好奇

2)中間擲地有聲:理性說服、感性共鳴

3)結(jié)尾畫龍點睛:總結(jié)升華、展望號召

2、讓人意想不到的開場設(shè)計

1)三種別樣自我介紹

2)開場兩件事:吸引注意力與展開主題

吸引注意的四種方法

激發(fā)興趣的六種方法

視頻教學:經(jīng)典演講中開場技巧的觀摩與學習

練習:結(jié)合演講主題設(shè)計開場

3、演講內(nèi)容表達-結(jié)構(gòu)設(shè)計

1)時間結(jié)構(gòu)

視頻案例:主持人大賽《闖海人》

練習:過去+現(xiàn)在+未來+總結(jié)-企業(yè)文化介紹

2)空間結(jié)構(gòu)

文字鑒賞:荷塘月色

3)三角結(jié)構(gòu)

視頻案例:主持人大賽《瞭望中國》

練習:要點1+要點2+要點3+總結(jié)-3分鐘抽詞演講

4)變焦結(jié)構(gòu)

視頻案例:我是演說家

5)鐘擺結(jié)構(gòu)

視頻案例:主持人大賽《變與不變》

練習:觀點1+觀點2+折中的觀點-現(xiàn)場演練

6)遞推結(jié)構(gòu)

文字鑒賞:丘吉爾

4、增強演講說服力-刺激沖擊

視頻案例:高考天問

1)類比刺激

視頻案例:薛兆豐《經(jīng)濟學講義》

方法:陌生概念+熟悉場景

2)示圖刺激

視頻欣賞:褚橙、農(nóng)夫山泉

3)舉例刺激

視頻案例:羅翔《刑法講解》

方法:枯燥概念+案例說明/抽象觀點+案例證明

4)修辭刺激

文字鑒賞:不同修辭手法

方法:比喻+隱喻

5)節(jié)奏刺激

視頻案例:脫口秀大會

6)設(shè)問刺激

視頻案例:羅振宇跨年演講開場

方法:開場三問

練習:運用不同刺激手法演講

5、一錘定音的收尾設(shè)計

1)收尾兩個動作=理性總結(jié)+感性升華

2)感性升華4種方法

首尾呼應(yīng)、故事、金句、展望

視頻觀摩:經(jīng)典演講中結(jié)尾技巧的觀摩與學習

 

第四部分 呈現(xiàn)篇:注重細節(jié)求效果

主題分享自己最喜歡的一本書

1、運用肢體語言增強演說力

1法:如何運用眼神和聽眾交流,打動關(guān)鍵人物?

2手法:什么樣的手勢可以幫助你有力表達?

3身法:怎樣的身體姿勢可以展現(xiàn)自信和從容?

4步法:如何運用恰當?shù)淖呶患记商嵘龑W⒘Γ?/span>

2、運用互動激發(fā)聽眾參與的熱情?

1 -展示視頻、道具等吸引注意

2 -用自問自答引發(fā)聽眾的思考

3 -拋出選項邀請聽眾做出選擇

4 -互動提問激發(fā)聽眾參與熱情

練習:5分鐘上臺演講展示

 

第五部分 應(yīng)對篇:機智應(yīng)對巧突圍

1、處理突發(fā)事件的四步曲

1)表達感謝

2)巧妙銜接

3)回歸觀點

4)尋求反饋

2、各類問題的應(yīng)對方法

1)內(nèi)容多時間少的問題的應(yīng)對方法

2)忘詞,說錯話的問題的應(yīng)對方法

3)觀眾提出的刁鉆問題的應(yīng)對方法

4)設(shè)備出現(xiàn)狀況的問題的應(yīng)對方法

3、學員其他問題的解答

 

第六部分 輔導篇我是超級演說家

一、學員登臺試講

1. 結(jié)合1天學習內(nèi)容,最后對演講內(nèi)容進行綜合調(diào)整

2. 學員逐一登臺試講,教練觀察并調(diào)整講者的舞臺表現(xiàn)

二、培訓師輔導與點評

1. 增加演講的亮點:故事、視頻多媒體、聽眾互動等

2. 結(jié)合演講者個人風格,以合適的節(jié)奏固化演講

3. 為學員錄制演講視頻,供學員課后觀摩和調(diào)整

 


 
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