| 主講老師： | 劉光耀 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 綜合管理是一種全面而系統(tǒng)的管理方式，旨在整合和優(yōu)化組織內(nèi)部的各種資源，提升整體運(yùn)營(yíng)效率。它涵蓋了戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設(shè)計(jì)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目管理等多個(gè)方面，通過(guò)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，確保組織目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。綜合管理的核心在于整合與協(xié)調(diào)，它要求管理者具備全局觀念和戰(zhàn)略眼光，能夠把握整體發(fā)展趨勢(shì)，制定科學(xué)的決策和規(guī)劃。同時(shí)，綜合管理也強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和組織需求。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-06-11 18:22 |
【課程背景】
當(dāng)前企業(yè)正處于全面深化改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)發(fā)展時(shí)期。企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中既要辯證面對(duì)歷史，又要客觀的接受現(xiàn)狀。企業(yè)自身存在諸多問(wèn)題和矛盾，內(nèi)外部環(huán)境和企業(yè)運(yùn)作中，都存在各式各樣的風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)改革需要適應(yīng)新情況，實(shí)現(xiàn)新突破，依法治企、防范法律風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)成企業(yè)做大做強(qiáng)做優(yōu)的發(fā)展目標(biāo)。
【授課時(shí)長(zhǎng)】
1-2天，根據(jù)需求調(diào)整內(nèi)容
【課程收益】
通過(guò)案例演繹，教練式培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，掌握主要相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，讓學(xué)員建立起企業(yè)治理、防范風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)思維格局，準(zhǔn)確把握常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并預(yù)先采取避免權(quán)益受損的防范措施，杜絕不必要的損失和責(zé)任。
【授課對(duì)象】
企業(yè)董事、監(jiān)事、高管、各分子公司負(fù)責(zé)人、審計(jì)、財(cái)務(wù)、風(fēng)控人員等負(fù)責(zé)人。
【課程特色】
獨(dú)特的講課技能和風(fēng)格：理論案例化、案例故事化、故事情節(jié)化、情節(jié)實(shí)戰(zhàn)化； 對(duì)課件及案例進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，邏輯嚴(yán)密，構(gòu)思巧妙，把法律知識(shí)融入到生活社會(huì)現(xiàn)象；講課風(fēng)格生動(dòng)風(fēng)趣，寓教于樂(lè)；充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極參與互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)理解感悟，課堂氣氛輕松活潑，擺脫了純講理論的刻板模式，取得了較好的效果。
一、 現(xiàn)代企業(yè)治理的背景
1. 2018年新《公司法》
2. 《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善國(guó)有企業(yè)公司治理結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見(jiàn)》
二、 如何進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)治理與風(fēng)險(xiǎn)防范？
1. 公司治理的定義
? 廣義
? 狹義
2. 公司治理的結(jié)構(gòu)
? 股東結(jié)構(gòu)
? 董監(jiān)高
3. 公司治理的功能
? 制衡與協(xié)調(diào)功能
? 激勵(lì)功能
? 約束功能
1. 公司治理風(fēng)險(xiǎn)&管理風(fēng)險(xiǎn)
2. 公司治理風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)形式
3. 公司治理風(fēng)險(xiǎn)成因分析
4. 公司治理風(fēng)險(xiǎn)的防范對(duì)策
三、 董監(jiān)事法定義務(wù)
1. 忠實(shí)義務(wù)
1) 公平交易義務(wù)
2) 批露義務(wù)
3) 保密義務(wù)
2. 勤勉義務(wù)
1) 勤勉義務(wù)
2) 商業(yè)規(guī)則判斷
3. 法律責(zé)任
1) 民事責(zé)任
2) 行政責(zé)任
3) 刑事責(zé)任
四、 公司董監(jiān)事如何任職與履職？
1. 董事的任職與履職
1) 董事的任職資格
2) 董事的任命
3) 董事的投票權(quán)
4) 董事的任期
5) 董事的免職
2. 監(jiān)事的任職與履職
1) 監(jiān)事的任職資格
2) 監(jiān)事的任命
3) 監(jiān)事履職的三大核心能力
1) 觀察力
2) 檢查力
3) 督察力
五、 董監(jiān)事規(guī)范履職的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力培育
1. 宏觀經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及其敏感性
2. 公司所處行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與政策
3. 公司依法運(yùn)作和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
4. 公司上市資本市場(chǎng)運(yùn)作知識(shí)
5. 財(cái)務(wù)、稅收、法律、金融等
6. 溝通、調(diào)研、協(xié)調(diào)、分析、判斷
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