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文化自信與民族復興

主講老師: 吳孟恩 吳孟恩

主講師資:吳孟恩

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 國學智慧,博大精深,蘊含了中華民族數(shù)千年的文化精髓。它教導我們修身齊家治國平天下,強調(diào)“仁愛”、“誠信”和“和諧”的價值觀。在短短兩百字中,國學智慧展現(xiàn)了古人的智慧和人生哲理,指引我們在現(xiàn)代社會中尋求內(nèi)心的平和與寧靜。通過學習國學,我們不僅能理解傳統(tǒng)文化的魅力,更能從中汲取力量,以更加從容的姿態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-06-20 15:36


【課程背景】

十八大以來,習近平總書記在多個場合談到中國傳統(tǒng)文化,表達了自己對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)思想價值體系的認同與尊崇。習近平在國內(nèi)外不同場合的活動與講話中,展現(xiàn)了中國政府與人民的精神志氣,提振了中華民族的文化自信。文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行,并對其文化的生命力持有的堅定信心。本課程從中華文化的衰落與復興談起,沿著中華民族的歷史軌跡,延伸到當代中國的文化發(fā)展歷程,讓學員了解文化自信,樹立文化自信,為促進中華民族的偉大復興貢獻力量。

【課程收益】

1.認識中華文化衰落與復興

2.感知中華文化

3.明白當代中國的文化樹立與發(fā)展

4.了解國家對文化復興的重視及文化形勢

 

【課程對象】黨政機關(guān)干部、各企事業(yè)單位、學校職工等人員

【課程時長】1天(6小時/天) 

 

【課程大綱】

一、中華文化的衰落過程

鴉片戰(zhàn)爭(1840年)

清末否定傳統(tǒng)(1905年廢科舉)

民國廢止讀經(jīng)(1912年)

白話文運動(1917—1921年)

十年動蕩時期

多年來對傳統(tǒng)文化的誤解:君叫臣死、女子無才、中華文化的科學性、打倒孔家店、精華糟粕……

 

二、中華文化的復興之路

以林則徐、魏源、龔自珍為代表的第一代中國人……

以曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞、盛宣懷為代表的第二代中國人……

以康有為、梁啟超為代表的第三代中國人……

以孫中山為代表的第四代中國人……

以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人……

 

三、當代中國的文化形勢

1.國家層面對文化的重視

2011年,十七屆六中全會,社會主義文化強國,首提文化自信

十八大,推進文化強國,四項任務(wù)及一系列具體要求

四個更加、四個越來越、三個關(guān)系到

十八大,社會主義核心價值觀

十九大關(guān)于文化方面內(nèi)容摘錄:

堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛

文化是一個國家、一個民族的靈魂。(解讀:沒有民族文化等于亡國)

文化興國運興,文化強民族強。(解讀:文化隨國運而沉浮,國運因文化而板蕩)

中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(解讀:文化是根本,文藝是枝葉)

深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。(解讀:只有繼承才能發(fā)展,只有接納才能創(chuàng)新)

廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚民族精神和時代精神。(解讀:文化興國,文化興家)

深化文化體制改革,完善文化管理體制,加快構(gòu)建把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的體制機制。(解讀:讓文化人搞文化,讓教育家辦教育)

中國共產(chǎn)黨從成立之日起,既是中國先進文化的積極引領(lǐng)者和踐行者,又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者。(解讀:中國共產(chǎn)黨人是中華文化復興的承載者和實踐者)

 

習近平上任以來的文化軌跡:

2013安排曲阜之行、2014文藝工作者座談會、2015北大師生座談會、2017春節(jié)前《實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展工程若干意見》

國家戰(zhàn)略:孔子學院、文化交流、絲綢之路經(jīng)濟帶、亞投行、博鰲論壇、雄安新區(qū)……

2.民間層面對文化的重視

1995年第八屆全國政協(xié)會九老提案《建立幼年古典學校的緊急呼吁》(0016號提案)青基會:中華古詩文經(jīng)典誦讀工程

民間讀經(jīng)運動

王財貴

民間祭孔

百家講壇

讀經(jīng)班

國學培訓

3.為何要提倡文化自信

1)文化自信問題

潮流與傳統(tǒng)的矛與盾

不被承認的香蕉人

文化交流還是文化乞丐

2)文化三俗問題

通俗不等于低俗

高雅不是曲高和寡

陽春白雪與下里巴人

3)文化安全問題

外來文化入侵

美國,滅亡中國21條

節(jié)日:端午申遺、圣誕節(jié)的興盛、年味兒的淡化、愚人節(jié)的鬧劇、祝清明節(jié)快樂

嘻哈、街舞、服飾、飲食、建筑……

平等與自由:以不服從為平等、以無忌憚為自由

本土文化的亂象

價值觀:寶馬里哭與自行車上笑、扶不扶、繁華而冷漠的社會

國學:傳統(tǒng)文化論壇、弟子規(guī)班、商業(yè)與教育

文化與文明:大陸人與香港人沖突、公交地鐵吃東西、馬路上撒尿、歐美對中國人的歧視、大聲說話、大桌飯

誠信缺失、道德滑坡

 

四、文化自信的內(nèi)涵

1.文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行,并對其文化的生命力持有的堅定信心。

2.2016年5月、6月,習近平強調(diào)堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅持文化自信

3.文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信

4.關(guān)于文化自信的六個講清楚

講清楚每個國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色

講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)

講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實力

講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反應(yīng)中國人民意愿、只應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求,有著深厚歷史淵源和廣泛現(xiàn)實基礎(chǔ)

講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向

講清楚中華文化的獨特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色、增強文化自信和價值觀自信

 

五、傳統(tǒng)中國人的文化生活

1.家風傳承

忠厚傳家久、詩書繼世長

孝悌忠信禮義廉恥

2.技藝

文人四友:琴、棋、書、畫

3.志趣

四大雅事:焚香、烹茶、插花、掛畫

4.價值觀

位卑不敢忘憂國、茍利國家生死以、先天下之憂而憂

5.文化在民俗中

時節(jié)民俗(節(jié)日與節(jié)氣)、人生禮俗(生、成人、婚、喪、祭)、崇拜民俗(神話傳說、故事、諺語)、生活民俗(衣食住行方方面面)

 

六、中華民族的文化傳承與創(chuàng)新

1.文化土壤與茂葉繁枝

2.五倫是立身之本

3.五常為人之本

4.五德是處事之本

5.三個貫通

空間:中西貫通(不排斥、不照搬)

時間:古今貫通(傳承與創(chuàng)新)
多維:天人貫通(五位一體)

6.保持文化獨立:文化碰撞

科學可以走世界化道路,文化一定要走民族化道路

7.形成中國人特有的陰陽五行思維

8.以民族精神詮釋革命精神、以革命精神弘揚民族精神

 


 
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