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高效的人際溝通能力訓練

主講老師: 邱柏森 邱柏森

主講師資:邱柏森

課時安排: 2天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 《高效的人際溝通能力訓練》:解鎖溝通密碼,成就職場與生活的雙贏。本書通過實戰(zhàn)案例與技巧訓練,全方位提升傾聽、表達、反饋等關鍵能力。幫助讀者跨越溝通障礙,建立深厚的人際關系網(wǎng),無論是在職場談判還是日常交流中,都能游刃有余,贏得信任與尊重。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-09-29 14:27

高效的人際溝通能力訓練(一階)

【課程背景】:

溝通管理學是一門針對基層主管的實用課程。學習溝通管理學可以使我們掌握一些實用的管理技巧,有助于改善我們和同事、顧客、下屬、上司以及其他人的關系。作為一門經(jīng)典的管理課程,管理溝通學在全世界廣為流傳。二十多年來,全球有幾十萬人學習了這門課,其中包括許多大公司的主管、經(jīng)理。隨著溝通管理理論在實踐基礎上不斷完善,溝通管理學愈加受到國際管理界的重視,成為許多大學MBA的必修課。

其實,溝通管理學并非闡述深奧的理論,而是分享可以即學即用的工作技巧。《創(chuàng)造高績效的人際溝通訓練》通過這門課的學習,將使員工更職業(yè)化、更清晰認識企業(yè)員工的雙贏關系,并使公司各層級的溝通技巧提高,員工職業(yè)化程度也更上一層樓!

【課程目標】:

1. 掌握溝通的定義

2. 掌握如何與對方達成心靈默契

3. 掌握溝通的步驟與策略

4. 掌握與不同風格的對象如何溝通

5. 掌握跨部門溝通的技巧與方法

6. 掌握向上溝通的策略與技巧

7. 掌握與下級溝通的策略與技巧

【授課講師】:邱柏森

【課程時長】:2天

【課程與同類課程不同之處】:

講師的大集團企業(yè)副總主抓領導素質(zhì)能力提升的經(jīng)歷使效果更有保障。

通過解刨案例生動形象地引入溝通的步驟,方法,技巧,策略等,使學員的認知感悟更加直接鮮活;

將高深不易琢磨的溝通方法凝練成明白易懂的原則,轉(zhuǎn)化為可自己身體力行的套路打法;使溝通能力的提升有據(jù)可循

通過更加具體的八大潛能對于溝通對象的風格進行識別,而非僅僅從四種性格分析,使面對不同溝通對象的風格運用更加準確和簡單。

學習溝通策略技巧的具體運用方法,而不是只講要求;

通過現(xiàn)場教練的方法,教學相長、學以致用;

授課形式

 

確保效果落地的實施流程

 

 

 

 

效果保障:

 

訓后呈現(xiàn):

 

二、課程大綱

          內(nèi)容

 

第一部分  溝通的定義和意義

什么是溝通

溝通的意義

溝通的目的

第二部分  溝通的障礙

造成溝通障礙的四大原因

案例分析:造成溝通不暢的原因

常見溝通中的四種錯誤

 價值判斷

 追根究底

 好為人師

 想當然

第三部分 高效溝通的原則

和諧的氣氛是有效溝通的先決條件。

沒有兩個人是一樣的,沒有一個人在兩分鐘里是一樣的。溝通方式不能一成不變。

一個人不能控制另一個人,也不能推動另一個人。每個人都只能推動自己,要給別人一些空間。

溝通的意義在于對方的回應,有效果比有道理重要。

直接交談,不要經(jīng)過第三者;不要假設。

兩人的共同信念,共同價值越多,溝通會越有效果。

第四部分 溝通的步驟及技巧

視頻案例分析:主持人的爭執(zhí)

有效溝通的五大信念

同理心溝通的步驟

有效傾聽的原則與方法

 聆聽五層次與傾聽的三層面

 傾聽工具練習:3F傾聽

 傾聽練習:相互傾聽

 通過肢體語言傾聽識別信號

 課堂練習:請通過肢體語言識別溝通者技巧

有效發(fā)問的技巧與策略

 提問的價值

 問題的五個種類

 建設性問題VS批判性問題

 轉(zhuǎn)換信念框架的啟發(fā)性發(fā)問

 課堂練習:如何進行建設性提問

說話的關鍵

 避免抗拒的合一架構(gòu)

 互動練習:同理心溝通訓練

 案例練習:從批評家轉(zhuǎn)向正面描述

 案例:通過重新定義轉(zhuǎn)換信念

 當好醫(yī)生會把脈

 學會設計對方的心理期望值

 拉近距離的五種方法

 知人引人動人攻心為上

 剛?cè)嵯酀钠胶庵g

視頻案例分析:溝通策略運用的全攻略

 第五部分 不同人際風格的溝通

紅黃藍綠四種不同性格模式

指揮型與支持型

激勵性型與思考型型

識別性格背后的八大潛能

自我意識型與顧他意識型

可能型與需要型

互動練習:風格測評

利用性格模式進行有效的溝通

視頻案例分析:為何他們溝通總是不暢

第六部分 部門間的溝通和跨部門溝通

企業(yè)內(nèi)溝通的意義,障礙和原則

雙贏溝通

跨部門溝通要點—; —— 尊重和欣賞

跨部門溝通要點二——換位思考

跨部門溝通要點三——知己知彼

跨部門溝通主要方式——有效的會議

面對同仁——怎樣與同級主管相處

內(nèi)部沖突處理技巧

互動游戲:合作OR對抗

第七部分  怎樣與領導進行溝通

向領導請示匯報的程序和要點

與各種性格的領導打交道技巧

說服領導的技巧

案例分析:小袁如何與老板溝通

第八部分  怎樣與部下進行溝通

與部下溝通的“十要”“十不要”

下達命令的技巧

贊揚部下的技巧

批評部下的方法

案例演練:設問批評法

 
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