主講老師: | 陳倩瀅 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本課程旨在為大堂經(jīng)理提供必要的知識(shí)和技能,培養(yǎng)銀行大堂經(jīng)理的服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)能力,幫助他們?cè)诜?wù)和營(yíng)銷(xiāo)方面取得更好的業(yè)績(jī)。學(xué)員將學(xué)習(xí)理解自己在銀行業(yè)務(wù)中的角色和職責(zé),掌握優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技巧,提供個(gè)性化的服務(wù)與客戶體驗(yàn),運(yùn)用有效的營(yíng)銷(xiāo)原理和策略吸引新客戶并促進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng),學(xué)員將成為全面發(fā)展的銀行大堂經(jīng)理,為銀行業(yè)務(wù)增長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-08 14:27 |
課程名稱:《服務(wù)驅(qū)動(dòng)——銀行大堂經(jīng)理的卓越營(yíng)銷(xiāo)之道》
主講:陳倩瀅老師12課時(shí)
課程背景:
隨著金融行業(yè)的迅速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,大堂經(jīng)理在銀行業(yè)務(wù)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們是銀行與客戶之間的橋梁,負(fù)責(zé)提供卓越的服務(wù)和有效的營(yíng)銷(xiāo),以滿足客戶需求并促進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。
然而,隨著技術(shù)的進(jìn)步和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的推進(jìn),傳統(tǒng)的銀行大堂服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)方式也面臨著新的挑戰(zhàn)??蛻舻钠谕粩嗵岣?,他們更加注重個(gè)性化的服務(wù)體驗(yàn)和快捷的解決方案。因此,銀行大堂經(jīng)理需要不斷提升自己的服務(wù)技能和營(yíng)銷(xiāo)能力,以適應(yīng)這一變化的環(huán)境。
課程目標(biāo):
本課程旨在為大堂經(jīng)理提供必要的知識(shí)和技能,培養(yǎng)銀行大堂經(jīng)理的服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)能力,幫助他們?cè)诜?wù)和營(yíng)銷(xiāo)方面取得更好的業(yè)績(jī)。學(xué)員將學(xué)習(xí)理解自己在銀行業(yè)務(wù)中的角色和職責(zé),掌握優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技巧,提供個(gè)性化的服務(wù)與客戶體驗(yàn),運(yùn)用有效的營(yíng)銷(xiāo)原理和策略吸引新客戶并促進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng),學(xué)員將成為全面發(fā)展的銀行大堂經(jīng)理,為銀行業(yè)務(wù)增長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。
課程特色:
1. 綜合性:課程涵蓋了銀行大堂經(jīng)理服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)的全方位內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)員全面發(fā)展的能力,從而提升其綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
2. 實(shí)踐導(dǎo)向:課程注重將理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,通過(guò)案例分析、角色扮演和實(shí)際情境模擬等活動(dòng),幫助學(xué)員將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,提高應(yīng)用能力。
3. 實(shí)踐案例分享:課程將引入實(shí)際案例,分享成功的服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)策略,讓學(xué)員借鑒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓展思維和解決問(wèn)題的能力。
4. 持續(xù)支持:課程結(jié)束后,學(xué)員將獲得持續(xù)的學(xué)習(xí)支持,包括學(xué)習(xí)社群、資源分享和線上答疑,以保持與最新趨勢(shì)和發(fā)展的連接。
授課對(duì)象:大堂經(jīng)理、廳堂主管
課程大綱:
第一章 以好心態(tài)為先決條件
一、大堂經(jīng)理工作的意義是什么
1.服務(wù)利他,尊重與愛(ài)
案例:4年“母子情”
2.超越自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值
案例:從大堂經(jīng)理到行長(zhǎng),一個(gè)小鎮(zhèn)姑娘的升級(jí)打怪之路
二、認(rèn)同世界的多樣性
案例1:“客戶如此美好”
1) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性
2) 認(rèn)同銀行是一個(gè)服務(wù)行業(yè)
3) 認(rèn)同客戶由多種群體組成
4) 擺正客戶的期望值
案例2:為什么全行員工理解了這個(gè)到處罵人的大叔
三、建立并維持高能量的心態(tài)
1.什么是高情商
2.高情商的處事原則
3.科學(xué)調(diào)整不良情緒
4.高效能人士的第一習(xí)慣:積極主動(dòng)
5.自信是成功的大前提
案例:陳老師對(duì)抗PUA的秘訣
第二章 以超預(yù)期服務(wù)為基石
一、大堂經(jīng)理角色認(rèn)知
1.大堂經(jīng)理角色認(rèn)知
二、打造專(zhuān)家形象
1.55/38/7原則
案例:你相信這是一個(gè)優(yōu)秀的大堂嗎
2.打造專(zhuān)家形象
★儀容
★儀表
★儀態(tài)
案例:服務(wù)禮儀別亂用
工具包:大堂經(jīng)理儀容儀表規(guī)范
三、大堂經(jīng)理崗位職責(zé)
(一)迎賓崗職責(zé)與服務(wù)要點(diǎn)
1.迎賓崗崗位職責(zé)
(1)傾聽(tīng)需求、協(xié)助取號(hào)
(2)及時(shí)分流、解決困惑
2.服務(wù)要點(diǎn)
(1)全員接待、不可空崗
(2)向前一步、熱情迎接
(3)多位客戶、靈活應(yīng)對(duì)
(4)首問(wèn)負(fù)責(zé)、親和友善
(二)巡視崗職責(zé)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
1.巡視崗崗位職責(zé)
(1)指導(dǎo)用戶填寫(xiě)單據(jù)
(2)服務(wù)等待客戶
(3)指導(dǎo)使用自助
(4)維持廳堂秩序
(5)挖掘營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)
(6)處理客戶異議
(7)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施維護(hù)
2.服務(wù)要點(diǎn)
(1)為廳堂等候區(qū)客戶提供的三大服務(wù)
(2)及時(shí)安撫等候時(shí)間較長(zhǎng)的客戶
(3)關(guān)注老、弱、病、殘、孕特殊群體
(4)眼觀六路、耳聽(tīng)八方
(5)與柜臺(tái)聯(lián)動(dòng)配合
(6)關(guān)鍵時(shí)刻介入營(yíng)銷(xiāo)
3. 巡視崗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
(1)代客操作自助設(shè)備
(2)代客填寫(xiě)單據(jù)
(3)營(yíng)銷(xiāo)話術(shù)不當(dāng)
(4)身份證及其他客戶信息保管不當(dāng)
案例:一時(shí)不慎從大堂經(jīng)理淪為階下囚
4.貴賓崗
★貴賓客戶專(zhuān)屬服務(wù)
四、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
(一)突發(fā)事件
1.突發(fā)事件包括哪些?
2.突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)注意事項(xiàng)
(二)客戶不良情緒及投訴應(yīng)對(duì)
1.廳堂常見(jiàn)客戶不良情緒及成因
2.應(yīng)對(duì)不良情緒的心態(tài)
3.應(yīng)對(duì)不良情緒的四個(gè)常見(jiàn)方法
4.被客戶投訴怎么辦?
第三章 以銷(xiāo)售能力為護(hù)城河
一、知己——營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)
1. 營(yíng)銷(xiāo)人員最大的痛點(diǎn)是什么
2. 營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)是解決客戶問(wèn)題
案例1:令我最生氣的一次推銷(xiāo)VS令我最滿意的一次消費(fèi)
案例2:保險(xiǎn)真是騙人的嗎
3.大堂經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題
(1)產(chǎn)品說(shuō)得多,需求問(wèn)得少
(2)被動(dòng)說(shuō)的多,主動(dòng)說(shuō)的少
(3)產(chǎn)品說(shuō)得多,方案說(shuō)得少
(4)重產(chǎn)品,輕服務(wù)
(5)弱勢(shì)文化下的粗放型營(yíng)銷(xiāo)
二、廳堂營(yíng)銷(xiāo)步驟
(一)知彼——客戶性格分析
按照客戶消費(fèi)心理分析客戶性格
1. 活潑型(孔雀型)
2.和平型(鴿子型)
3.力量型(老鷹型)
4.分析型(貓頭鷹型)
(二)客戶識(shí)別技巧
望聞問(wèn)切察言觀色法
案例:你見(jiàn)到奔馳車(chē)鑰匙有啥反應(yīng)?
(三)主動(dòng)接觸客戶及時(shí)把握營(yíng)銷(xiāo)時(shí)機(jī)
1.叫號(hào)機(jī)前主動(dòng)探尋客戶需求
2.填單臺(tái)前抓住營(yíng)銷(xiāo)
3.等候區(qū)“聊天式”營(yíng)銷(xiāo)
案例:陳老師職業(yè)生涯的第一次“營(yíng)銷(xiāo)”
4.業(yè)務(wù)辦理區(qū)實(shí)現(xiàn)崗位聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
5.自助銀行區(qū)主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
(四)陌生客戶信任關(guān)系建立
案例:小小指甲剪,剪出300萬(wàn)
1.客戶憑什么信任我?
2.建立信任的方法
工具包:破冰話術(shù)20句
3.贊美客人4步曲
(四)如何有效挖掘客戶需求
1.營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)“問(wèn)”的藝術(shù)
2.“SPIN”營(yíng)銷(xiāo)的四大步驟
案例:SPIN在實(shí)際中的利用
基金、定投、黃金、保險(xiǎn)、理財(cái)產(chǎn)品等營(yíng)銷(xiāo)話術(shù)提煉
3. 客戶顯性需求與隱性需求區(qū)別在哪?
4. 如何挖掘客戶隱性需求
5. 隱性需求的四大特點(diǎn)
6. 需求挖掘的八大誤區(qū)
三、知產(chǎn)品——有的放矢介紹產(chǎn)品和服務(wù)
(一)你了解你的產(chǎn)品嗎
1. 篩選出對(duì)應(yīng)產(chǎn)品
2. 提煉產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)運(yùn)用FABE法推薦
3.FABE產(chǎn)品闡述的技巧
案例演練:固收型保險(xiǎn)產(chǎn)品的特點(diǎn)分析
討論:網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行各自的特點(diǎn)是什么?
(二)助推客戶促成銷(xiāo)售
1. 銷(xiāo)售需要勇氣
2. 激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望
3. 捕捉客戶愿意成交的信號(hào)
4. 促成銷(xiāo)售的八大方法
案例分析:購(gòu)買(mǎi)基金客戶從擔(dān)心風(fēng)險(xiǎn)到果斷購(gòu)買(mǎi)
基金、黃金、保險(xiǎn)、渠道類(lèi)產(chǎn)品
5. 營(yíng)銷(xiāo)需講“度”,防止過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)
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