主講老師: | 陳倩瀅 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程旨在幫助學(xué)員提升銀行服務(wù)水平,培養(yǎng)出色的客戶服務(wù)技能和行為,以滿足客戶需求并建立卓越的服務(wù)文化。通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員將能夠理解優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)的重要性和對業(yè)務(wù)成功的影響,掌握有效的客戶溝通技巧,包括積極傾聽、同理心表達(dá)和問題解決能力。通過達(dá)到這些學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)員將成為具備卓越服務(wù)能力的銀行專業(yè)人員,為銀行提供優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù),提升客戶滿意度,增加業(yè)務(wù)量,并在競爭激烈的市場中取得競爭優(yōu)勢。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-11-08 14:26 |
課程名稱《卓越服務(wù)從0到優(yōu)——銀行高品質(zhì)服務(wù)體驗打造策略》
主講:陳倩瀅老師6-12課時
課程背景:
在競爭激烈的金融市場中,銀行業(yè)務(wù)的服務(wù)水平是吸引和保留客戶的關(guān)鍵??蛻魧︺y行的期望越來越高,希望獲得優(yōu)質(zhì)、高效和個性化的服務(wù)體驗。因此,銀行需要不斷提升其服務(wù)水平,以滿足客戶的需求并保持競爭優(yōu)勢。
然而,銀行面臨許多挑戰(zhàn):客戶期望的多樣性、技術(shù)創(chuàng)新的快速發(fā)展、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的一致性、員工技能的提升以及復(fù)雜的法規(guī)和合規(guī)要求。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),銀行需要全面提升其服務(wù)水平,并建立以客戶為中心的企業(yè)文化。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
本課程旨在幫助學(xué)員提升銀行服務(wù)水平,培養(yǎng)出色的客戶服務(wù)技能和行為,以滿足客戶需求并建立卓越的服務(wù)文化。通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員將能夠理解優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)的重要性和對業(yè)務(wù)成功的影響,掌握有效的客戶溝通技巧,包括積極傾聽、同理心表達(dá)和問題解決能力。通過達(dá)到這些學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)員將成為具備卓越服務(wù)能力的銀行專業(yè)人員,為銀行提供優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù),提升客戶滿意度,增加業(yè)務(wù)量,并在競爭激烈的市場中取得競爭優(yōu)勢。
課程特色:
1. 實用導(dǎo)向:本課程注重將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際操作相結(jié)合,通過案例研究、角色扮演和模擬情境,培養(yǎng)學(xué)員實際應(yīng)用技能的能力。
2. 綜合覆蓋:課程全面涵蓋銀行服務(wù)提升的各個方面,包括客戶溝通、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊協(xié)作、投訴處理等,以確保學(xué)員在不同環(huán)節(jié)中的綜合能力。
3. 最佳實踐分享:課程中分享銀行業(yè)界的成功案例和最佳實踐,學(xué)員能夠從中汲取靈感和指導(dǎo),將其應(yīng)用到自己的工作實踐中。
4. 持續(xù)支持:課程結(jié)束后,學(xué)員將獲得持續(xù)的學(xué)習(xí)支持,包括學(xué)習(xí)社群、資源分享和線上答疑,以保持與最新趨勢和發(fā)展的連接。
課程對象:一線柜員、大堂經(jīng)理、廳堂服務(wù)主管
課程大綱
一、服務(wù)的價值
(一)發(fā)展的眼光看服務(wù)
1.服務(wù)決定合作關(guān)系的強(qiáng)弱
2.客戶流失的巨大成本
3.讓服務(wù)口號成為銀行發(fā)展戰(zhàn)略
(二)市場的眼光看服務(wù)
1.銀行生存的核心競爭力
案例1:大堂經(jīng)理給阿姨修洗手盆
案例2:商業(yè)大佬的“忘年交”
2.客戶的標(biāo)準(zhǔn)VS我們的標(biāo)準(zhǔn)
案例:一家服務(wù)超棒的銀行為何頻頻流失客戶(市南)
3.消費品市場正在發(fā)生的4個重要變化
二、標(biāo)準(zhǔn)化階段的服務(wù)行動要領(lǐng)
(一)讓顧客愉悅的行為
1.傳遞企業(yè)良好形象的員工行為要領(lǐng)
案例:**銀行男同事絡(luò)腮胡須一覽表
2.提升與客戶互動成功率的行為要領(lǐng)
3.與客戶建立親密關(guān)系的行為要領(lǐng)
案例:平均年齡37歲的銀行如何半年內(nèi)實現(xiàn)口碑逆襲
4.體現(xiàn)員工專業(yè)性的行為要領(lǐng)
(二)各崗位服務(wù)“關(guān)鍵行動”
1.柜員服務(wù)6部曲
2.理財經(jīng)理服務(wù)5部曲
3.大堂經(jīng)理服務(wù)8部曲
工具包1:標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)監(jiān)測提綱
工具包2:開戶業(yè)務(wù)溫馨化指導(dǎo)與禁忌清單
工具包3:現(xiàn)金業(yè)務(wù)溫馨化指導(dǎo)與禁忌清單
工具包4:掛失業(yè)務(wù)溫馨化指導(dǎo)清單
工具包5:理財簽約及購買溫馨化指導(dǎo)與禁忌清單
(三)傳遞服務(wù)文化的組織行動要領(lǐng)
1.銀行的“臉面”——營業(yè)環(huán)境設(shè)施設(shè)備規(guī)范化管理
2.員工服務(wù)紀(jì)律要求
工具包:各崗位員工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
三、個性化服務(wù)階段的行動要領(lǐng)
(一)好服務(wù)就是先認(rèn)同
1.認(rèn)同客戶的處境和感受
2.協(xié)調(diào)資源,表達(dá)誠意
3.臨門一腳,制造感動
案例:一臺驗鈔機(jī)
(二)好服務(wù)就是主動去“觀察”
1.你在看,還是在觀察
2.當(dāng)我們觀察的時候,我們在觀察什么
3.客戶需求如何被“觀察”出來
案例:小小指甲剪,剪出300萬
討論:你都觀察到了什么?
工具包:銀行員工主動服務(wù)小手冊
(三)好服務(wù)就是時刻在“傾聽”
1.你在聽,還是傾聽
2.糟糕的傾聽是溝通的絆腳石
3.傾聽的“三七法則”
(四)好服務(wù)一定要表達(dá)
1.好服務(wù)如何說出來
★中式表達(dá)傳統(tǒng):我愛你,但我不告訴你
★主動詢問顯性需求
★通過友好的聊天獲取信息
★贊美你的客戶拉近距離
★不可忽視的表達(dá)細(xì)節(jié):語氣語音語調(diào)
案例:陳老師如何搞定“高冷”客戶
2.好服務(wù)如何做出來
★ 多做一點,利他關(guān)懷
★將偶發(fā)的感動案例變成標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)行為
案例:花旗銀行100元美金
四、服務(wù)體驗管理系統(tǒng)
(一)關(guān)鍵時刻MOT就是商業(yè)模式
1.什么是關(guān)鍵時刻
2.MOT和四大商業(yè)指標(biāo)的關(guān)系
3.怎樣洞察關(guān)鍵時刻
案例:華航選對10個MOT,凈利潤超25億
(二)客戶服務(wù)旅程圖
1.什么是客戶服務(wù)旅程圖
2.打造銀行服務(wù)體驗管理管理系統(tǒng)
3.通過客戶服務(wù)旅程檢視服務(wù)細(xì)節(jié)
(三)某個MOT客戶服務(wù)體驗差怎么辦
★411工作法提升客戶服務(wù)體驗
案例:某銀行客戶停車服務(wù)體驗差的解決之道
五、客戶不良體驗應(yīng)對
1.心態(tài)準(zhǔn)備:把問題當(dāng)挑戰(zhàn)
2.讓客戶回心轉(zhuǎn)意五步法
3.安撫問題的方法
4.經(jīng)驗復(fù)盤
案例:無法使用增值服務(wù)的暴怒客戶
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