主講老師: | 楊天雄 | |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力,影響力的提升則基于情商的修煉,丹尼爾·戈?duì)柭鼘⑶樯谈爬檎J(rèn)知自己的情緒、管理自己的情緒、自我激勵(lì)、同理他人情緒和管理他人情緒等五項(xiàng)能力。此培訓(xùn)以五項(xiàng)能力為基礎(chǔ)并結(jié)合中國管理實(shí)際,提供了情商與影響力的修煉方向,而面對21世紀(jì)管理心理學(xué)化的大趨勢,提升每位管理者的情商與影響力對企業(yè)來說將刻不容緩! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-12-20 10:02 |
《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》
主講:楊天雄老師
【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力,影響力的提升則基于情商的修煉,丹尼爾·戈?duì)柭鼘⑶樯谈爬檎J(rèn)知自己的情緒、管理自己的情緒、自我激勵(lì)、同理他人情緒和管理他人情緒等五項(xiàng)能力。此培訓(xùn)以五項(xiàng)能力為基礎(chǔ)并結(jié)合中國管理實(shí)際,提供了情商與影響力的修煉方向,而面對21世紀(jì)管理心理學(xué)化的大趨勢,提升每位管理者的情商與影響力對企業(yè)來說將刻不容緩!
【課程收益】
1.提升管理情緒的能力,影響整個(gè)組織的情緒氛圍;
2.您將更有力量迎接挑戰(zhàn),克服困難,充滿激情地向目標(biāo)邁進(jìn);
3.覺察和同理他人的情緒,成為他人情緒的調(diào)節(jié)者;
4.更有效的自我激勵(lì)和激勵(lì)他人,讓員工釋放全部能量,而不僅僅是盡職;
5.更有能力處理協(xié)調(diào)不同的意見,嫻熟的化解沖突;
6.有效地建立與維護(hù)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),建立和諧的支持團(tuán)隊(duì);
7.擁有更強(qiáng)的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力,充滿內(nèi)心力量的影響和帶領(lǐng)他人。
【課程特色】
1.課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練;
2.在培訓(xùn)過程中突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;
3.善于將最新的理念與企業(yè)實(shí)際案例融為一體;
【課程對象】
各級管理人員
【課程時(shí)長】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一單元:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力
1.領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
2.我們的突破方向在哪里
3.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的3C原則
4.高情商領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)修煉
第二單元:解讀EQ和提升之道
1.什么是情商
(1)情緒的認(rèn)知與接納
(2)情緒的內(nèi)涵、面對負(fù)面情緒的正確心態(tài)
2. 情商的提升之道
(1)自我認(rèn)知能力(自我覺察);
(2)自我控制能力(情緒控制力);
(3)自我激勵(lì)能力(自我發(fā)展);
(4)認(rèn)知他人的能力(同理心);
(5)人際關(guān)系管理能力(領(lǐng)導(dǎo)與影響力);
3.情緒調(diào)節(jié)的技巧
第三單元:高情商領(lǐng)導(dǎo)力
1.傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式
2.高EQ的領(lǐng)導(dǎo)方式
1)愿創(chuàng)新
創(chuàng)新思維和問題解決
2)善授權(quán)
案例:領(lǐng)導(dǎo)者如何授權(quán)賦能
3)愛下屬
以共情的方式關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心下屬
4)會感召
看電影學(xué)管理:我的團(tuán)長我的團(tuán)
5)懂激勵(lì)
看電影學(xué)管理:北京愛情故事
3.高EQ下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
a)賦能型領(lǐng)導(dǎo)
b)交易型領(lǐng)導(dǎo)
看影片學(xué)管理:精英律師
c)教練式領(lǐng)導(dǎo)
看影片學(xué)管理:北京愛情故事
d)參與式領(lǐng)導(dǎo)
看影片學(xué)管理:杜拉拉升職記
e)家長式領(lǐng)導(dǎo)
案例:新狀態(tài)下的領(lǐng)導(dǎo)如何關(guān)懷下屬
第四單元:總結(jié)與提升
1.高情商領(lǐng)導(dǎo)力總結(jié)
2.要帶走的精華
3.要行動的計(jì)劃
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