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結(jié)構(gòu)性思維與工作匯報(bào)

主講老師: 張紅領(lǐng) 張紅領(lǐng)

主講師資:張紅領(lǐng)

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 結(jié)構(gòu)化思維,又叫“金字塔原理”由全球最著名管理咨詢公司麥肯錫的顧問(wèn)BarbaraMinto創(chuàng)立,如今已成為世界500強(qiáng)企業(yè)要求員工思考和表達(dá)必須掌握的黃金法則,可以用在溝通交流、寫(xiě)作、思考問(wèn)題甚至是解決企業(yè)問(wèn)題等方方面面,能夠迅速幫助個(gè)人提高生產(chǎn)力、組織提升績(jī)效。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-12-20 10:36

結(jié)構(gòu)性思維工作匯報(bào)》

主講:張紅領(lǐng)老師

課程背景

說(shuō)話、做事、解決問(wèn)題沒(méi)邏輯,再累也是白忙活!

您希望匯報(bào)、總結(jié)、方案、文章、講話時(shí),讓聽(tīng)眾有興趣、記得住,給人留下重點(diǎn)突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠髥??您希望思考時(shí)能快速理清頭緒、抓住關(guān)鍵、找到根源,以更好地應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜變化的情形、有條不紊地處理各種復(fù)雜事務(wù)嗎?
學(xué)習(xí)《結(jié)構(gòu)化思維
與工作匯報(bào)》,能夠顯著提升思考力,提高思考與表達(dá)的邏輯性,助您思考更清晰、表達(dá)更高效!
   結(jié)構(gòu)化思維,又叫“金字塔原理”由全球最著名管理咨詢公司麥肯錫的顧問(wèn)BarbaraMinto創(chuàng)立,如今已成為世界500強(qiáng)企業(yè)要求員工思考和表達(dá)必須掌握的黃金法則,可以用在溝通交流、寫(xiě)作、思考問(wèn)題甚至是解決企業(yè)問(wèn)題等方方面面,能夠迅速幫助個(gè)人提高生產(chǎn)力、組織提升績(jī)效。

基于結(jié)構(gòu)化思維的思考和表達(dá),是信息化時(shí)代對(duì)職場(chǎng)人士的最基本要求。

課程特點(diǎn)

結(jié)合實(shí)際案例,采用”互動(dòng),體驗(yàn)加講授的方式,以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例,把職場(chǎng)中的硬技能和軟技巧融入知識(shí)點(diǎn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)討論、分享、體驗(yàn),讓每一位學(xué)員在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中能夠活學(xué)活用。

【課程對(duì)象

中基層管理者、高潛員工、主管、銷售部、客服部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部等。

【課程收益】

思考清晰:提高思考的邏輯性、條理性,更高效、快速地分析和解決問(wèn)題;
匯報(bào)有力:工作匯報(bào)中做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、思路清晰、快速總結(jié)說(shuō)話要點(diǎn),提高效率;
系統(tǒng)思考:提升以點(diǎn)帶面、系統(tǒng)思考的能力,讓思考更加系統(tǒng)和全面。

【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí))

課程大綱

模塊一:認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維及作用

現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:一串結(jié)構(gòu)化數(shù)字記憶測(cè)試

一、結(jié)構(gòu)化思維定義

二、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維必要性

1.信息泛濫

2.干擾頻繁

3.耐心有限

三、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的作用

1.想清楚

2.說(shuō)明白

3.記輕松

工具分享:5W2H分析法

 模塊二:結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)特點(diǎn)

一、結(jié)論先行

1.結(jié)論先行適用情形

1)信息復(fù)雜

2)時(shí)間緊迫

3)受眾需要

案例分析與練習(xí):如何向領(lǐng)導(dǎo)精簡(jiǎn)匯報(bào);麥肯錫“電梯營(yíng)銷”法則;

工具分享:“電梯營(yíng)銷”匯報(bào)框架模型

2.結(jié)論后置的情形

1)傳遞負(fù)面信息

2)持反對(duì)態(tài)度

二、邏輯遞進(jìn)

1.橫向結(jié)構(gòu)邏輯順序一:演繹推理

1)三段論式

2W-W-H

案例分析:三段論推導(dǎo)案例

2.橫向結(jié)構(gòu)邏輯順序二:歸納推理

1)時(shí)間順序

2)結(jié)構(gòu)順序

3)重要性順序

案例分析:時(shí)間順序適用情形及案例

三、分類清楚、以上統(tǒng)下

一、分類清楚

1.分類原則:MECE原則

1)相互獨(dú)立

2)完全窮盡

案例分析與訓(xùn)練:領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)如何分類

二、以上統(tǒng)下

1.結(jié)論先行原則

1)上層果下層因

2)上下從屬關(guān)系

案例分析:課程結(jié)構(gòu)圖之以上統(tǒng)下應(yīng)用

 

模塊三:結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)技巧

一、結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)技巧:結(jié)論先行

1.結(jié)論先行匯報(bào)基本步驟

1)表明觀點(diǎn)

2)闡述要點(diǎn)

3)總結(jié)觀點(diǎn)

2.結(jié)論先行必要性

1)符合思維習(xí)慣

2)節(jié)約有限時(shí)間

3.結(jié)論先行要點(diǎn)

1)先觀點(diǎn)后原因

2)先原因后觀點(diǎn)

案例分析:銷售額為什么減少?

 二、結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)技巧:確定匯報(bào)框架

案例分析:你到底想跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么?

1.兩種通用基礎(chǔ)框架

1)層形結(jié)構(gòu)

2)列形結(jié)構(gòu)

2.匯報(bào)工作選用框架要點(diǎn)

案例分析:如何匯報(bào)關(guān)于公司拓展方向的結(jié)論

1)分析主要概念

2)分析溝通對(duì)象

案例分享:根據(jù)匯報(bào)對(duì)象選用不同匯報(bào)框架

3.兩種常用匯報(bào)框架

1PREP框架

案例分析:華為手機(jī)值得選擇說(shuō)服框架

2PREP框架使用注意事項(xiàng)

3STAR框架

案例分析:向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)競(jìng)標(biāo)成功


模塊四:不同風(fēng)格的工作匯報(bào)方式

問(wèn)題:溝通技巧與溝通模式哪個(gè)重要?

l  性格:外與內(nèi)

l  思維:感性、理性

l  D型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:管控

l  I型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:活潑

l  S型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:和諧

l  C型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:完美

l  D型管理風(fēng)格的改善建議:洗耳恭聽(tīng)

l  I型管理風(fēng)格的改善建議:適可而止

l  S型管理風(fēng)格的改善建議:坦率直言

l  C型管理風(fēng)格的改善建議:允許意外

l  D型下屬的溝通建議:多授權(quán)、多信任

l  I型下屬的溝通建議:多贊美、多標(biāo)準(zhǔn)

l  S型下屬的溝通建議:先生活、后工作

l  C型下屬的溝通建議:講事實(shí)、講數(shù)據(jù)

l  基于滿足DISC不同風(fēng)格的匯報(bào)邏輯:事實(shí)-觀點(diǎn)-感受-需求-請(qǐng)求

 
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結(jié)構(gòu)性思維與工作匯報(bào) 基于DISC性格分析的高效溝通 高效職場(chǎng)溝通術(shù) 暢通無(wú)阻的跨部門溝通 執(zhí)行突破--打造高效能團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工士氣激勵(lì) 探索潛意識(shí),發(fā)現(xiàn)新目標(biāo)--OH卡主題目標(biāo)探索工作坊 探索潛意識(shí),激活團(tuán)隊(duì)心力
張紅領(lǐng)老師介紹>張紅領(lǐng)老師其它課程
結(jié)構(gòu)性思維與工作匯報(bào) 基于DISC性格分析的高效溝通 管理者的高效溝通 高效職場(chǎng)溝通術(shù) 暢通無(wú)阻的跨部門溝通
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