主講老師: | 趙滿 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | “大學(xué)生職場(chǎng)禮儀系列”是一套專為大學(xué)生設(shè)計(jì)的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)課程。它涵蓋了職場(chǎng)交往中的基本禮儀、著裝規(guī)范、溝通技巧等多個(gè)方面,旨在幫助大學(xué)生提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,大學(xué)生能夠掌握職場(chǎng)禮儀的精髓,增強(qiáng)自信心,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此系列課程注重實(shí)用性與針對(duì)性,助力大學(xué)生順利步入職場(chǎng),開(kāi)啟職業(yè)生涯的新篇章。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-12-24 14:40 |
大學(xué)生職場(chǎng)禮儀系列
課程背景 -------------------------------------------------
2 如今,人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的背后是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的職業(yè)化能力是人才競(jìng)爭(zhēng)力的核心。而眾多初入職場(chǎng)的新人與結(jié)束校園生活準(zhǔn)備進(jìn)入職業(yè)階段的新新人,職業(yè)化能力的修煉成為必修課。正確的擇業(yè)心態(tài),專業(yè)的職業(yè)形象,成功的職業(yè)面試,得體的職業(yè)素養(yǎng),良好的職業(yè)溝通,完善的職業(yè)規(guī)劃,成為職業(yè)勝任力的表現(xiàn)!正確心態(tài)是心臟,職業(yè)素養(yǎng)是骨骼,職業(yè)溝通是血肉,職業(yè)形象是皮膚,職業(yè)規(guī)劃是大腦,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生到職業(yè)人的蛻變。學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,而職業(yè)力代表將來(lái)。要想在職業(yè)道路上有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),職業(yè)力是未來(lái)的立足之本。不怕工作找不到,就怕不為面對(duì)職業(yè)狀態(tài)的自我不改變。
2 就業(yè)壓力隨著經(jīng)濟(jì)與人口的發(fā)展,呈現(xiàn)嚴(yán)峻的趨勢(shì)。在社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,能從眾多就業(yè)者中脫影而出,獲得更大的成功就業(yè)機(jī)會(huì),就決定于職業(yè)的勝任力是否能展現(xiàn)無(wú)疑,從求職過(guò)程中得到顯露,成為獲得工作就業(yè)機(jī)會(huì)的制勝法寶。很多學(xué)生因?yàn)槁殬I(yè)化的勝任力欠缺而與自己理想的就業(yè)機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)失之交臂,學(xué)歷能力都是就業(yè)利器,而有機(jī)會(huì)讓利器發(fā)揮是職業(yè)化的勝任力,助你順利敲開(kāi)職業(yè)大門!
2 在求職過(guò)程中:
2 如何在理想與現(xiàn)實(shí)間做選擇?
2 如何在專業(yè)與企業(yè)間矛盾時(shí)做好職業(yè)定位?
2 如何在所學(xué)與所能,所想與所得中找到平衡?
2 如何在面試中取得深刻良好的第一印象?
2 如何在面試中塑造職業(yè)人的專業(yè)形象?
2 如何從容舉止在眾人中脫影而出?
2 如何讓他人清楚的記住你的名字?
2 如何自信地表達(dá)實(shí)現(xiàn)與面試官的良好溝通?
2 如何適應(yīng)新的職場(chǎng)環(huán)境?
2 如何在職場(chǎng)中建立良好的人際關(guān)系?
2 如何清晰的認(rèn)識(shí)自我的職業(yè)潛質(zhì)?
2 如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃在職業(yè)道路走的長(zhǎng)遠(yuǎn)?
2 面對(duì)種種困惑,結(jié)束學(xué)生生活,準(zhǔn)備進(jìn)入職業(yè)狀態(tài)的新新人,如何能增強(qiáng)面試力,獲得求職的成功率?沒(méi)有工作,意味著職業(yè)狀態(tài)的停滯,時(shí)間在流逝,恐慌在加劇,如何度過(guò)這一段非常時(shí)期?職業(yè)化的勝任力修煉,就成了開(kāi)啟成功職業(yè)生涯的必修課。
課程收益 -------------------------------------------------
2 認(rèn)清自我的角色與職業(yè)定位
2 明白了如何做職業(yè)的選擇
2 樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)
2 掌握專業(yè)的職業(yè)形象的塑造
2 掌握職業(yè)禮儀的應(yīng)用為你提升職業(yè)素質(zhì)
2 學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)面試的各種考驗(yàn)
2 掌握自我介紹的要點(diǎn)與機(jī)會(huì)
2 了解新職業(yè)生活的工作狀態(tài)
2 如何與職場(chǎng)人的交際溝通
2 對(duì)自我職業(yè)的規(guī)劃與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
2 對(duì)自我職業(yè)潛質(zhì)的了解
課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------
課程時(shí)長(zhǎng):1天,6小時(shí)/天 課程對(duì)象:即將求職就業(yè)的學(xué)生及新入職場(chǎng)的職業(yè)新手 教學(xué)方法: 講與演,聲與形,練與評(píng)的相結(jié)合,圖與影象,實(shí)戰(zhàn)與體驗(yàn)的相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全程互動(dòng)、身臨其境,迅速突破 |
課程大綱 -------------------------------------------------
職業(yè)化勝任力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
Professional Interview Skill Training
在這里,我們會(huì)根據(jù)大家在求職面試中所經(jīng)常遇到的問(wèn)題,結(jié)合一些實(shí)際案例,
重點(diǎn)分析求職面試過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn).
心態(tài)---技能---職業(yè)規(guī)劃
真正具備職業(yè)化的素養(yǎng)
實(shí)現(xiàn)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變
在整個(gè)課程中,我們將深刻的意識(shí)到就業(yè)前心態(tài)的調(diào)整的重要,塑造職業(yè)形象與氣質(zhì),掌握并運(yùn)用面試技巧,改善自己的求職行為,提升求職的成功機(jī)率。
在實(shí)際的求職過(guò)程中,我們的面試將能更好的應(yīng)對(duì)自如,更容易與企業(yè)用人單位及HR面試官的溝通,得到他們的認(rèn)可與聘用。最終將成功實(shí)現(xiàn)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)化,讓我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中成就自我!
【課程內(nèi)容】
如何認(rèn)識(shí)自我與對(duì)職業(yè)的選擇,樹(shù)立正確的成功求職心態(tài)
如何塑造良好的職業(yè)形象為求職留下好的印象
如何有效的撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷與應(yīng)對(duì)面試的各種考驗(yàn)
如何進(jìn)入職場(chǎng)適應(yīng)企業(yè)氛圍與建立良好的人際環(huán)境
了解自我的職業(yè)潛質(zhì),為未來(lái)運(yùn)籌帷幄
序號(hào) | 課程內(nèi)容 | |
模塊一 職業(yè)心態(tài) 心態(tài)篇 | 致歡迎詞及課程介紹 | |
提問(wèn):形象與文憑?: 理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感. | ||
A:不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,你準(zhǔn)備好了嗎? | ||
1、現(xiàn)實(shí)與理想的距離 | ||
2,選擇準(zhǔn)備:如何做選擇與地位 | ||
3,角色定位:職業(yè)人與學(xué)生的區(qū)別 | ||
你想做什么? | ||
你喜歡做什么? | ||
你能做什么? | ||
游戲:職業(yè)竟聘“職業(yè)拍賣”測(cè)試心態(tài) | ||
4,形象準(zhǔn)備:第一印象的管理 | ||
沒(méi)有第二次展示你的第一印象 | ||
”初次亮相” 10秒中的世界 | ||
5.風(fēng)格準(zhǔn)備:心理定勢(shì) | ||
”跟著感覺(jué)走” | ||
第一眼的吸引力 | ||
6, 成功的求職心態(tài): | ||
自信/勇氣/積極/自省/胸懷/同理心 游戲來(lái)感受 | ||
形式:提問(wèn),故事分享, 案例, 圖片展示,游戲、視頻 | ||
-------- 休息10分鐘 -------- | ||
模塊二 求職禮儀 技巧篇 | B、面試禮儀 | |
1三儀美 | ||
a儀表:服/飾的選擇: | ||
女生 男生 各行業(yè)的差別特色 | ||
b儀容: 個(gè)人的良好習(xí)慣 | ||
面試妝容與化妝技巧 | ||
c儀態(tài):站姿/坐姿/走姿/蹲姿/手勢(shì) | ||
d表情:微笑/目光/距離/豐富你的眼神 | ||
視頻電影與”讓我們一起來(lái)練習(xí)” | ||
游戲:讀懂<微表情>樂(lè)趣休閑 | ||
2電話禮儀 :接聽(tīng)/提問(wèn)/掛機(jī) | ||
a能被聽(tīng)得見(jiàn)的笑容 | ||
b及時(shí)記錄面試信息 | ||
c可以要求重復(fù)及確認(rèn) | ||
d提出合理請(qǐng)求 | ||
互動(dòng):電話通知面試的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn) | ||
3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)自如 | ||
a位次禮:找準(zhǔn)自己的位子 | ||
b遞接禮 | ||
c稱呼禮 | ||
d聲音的魅力 | ||
e文明語(yǔ)掛嘴邊 | ||
f鞠躬禮 | ||
g握手禮 | ||
h名片禮 | ||
互動(dòng):示范,演練, | ||
-------- 中午休息 -------- | ||
4、郵件禮儀 | ||
C、面試技巧 | ||
1,應(yīng)聘流程 | ||
a信息搜尋的方式 | ||
b信息的篩選優(yōu)劣分析 | ||
2,簡(jiǎn)歷制作 | ||
a簡(jiǎn)歷是你的敲門磚 | ||
b制作要點(diǎn)與要求: | ||
干凈整潔 言簡(jiǎn)意賅 突出特點(diǎn) 用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話 | ||
b制作要點(diǎn)與要求: | ||
c標(biāo)準(zhǔn)模板 | ||
3,面試應(yīng)答 | ||
面試的形式(一對(duì)多,多對(duì)多,多對(duì)一) | ||
常用的提問(wèn)問(wèn)題 | ||
工具:便攜卡片發(fā)放: 面試秘籍與禁忌: 總結(jié)幾條注意的事DO NOT | ||
小結(jié)回顧:結(jié)論 | ||
成功就業(yè)=充分的信息搜集+正確的職業(yè)定位+良好的自我展示 | ||
情景:1現(xiàn)場(chǎng)面試體驗(yàn) | ||
2腦力激蕩(面試問(wèn)題群答) | ||
形式:圖片,照片,案例.情景演示. | ||
作業(yè):請(qǐng)制作精美的簡(jiǎn)歷 | ||
-------- 休息10分鐘 -------- | ||
模塊三 職場(chǎng)規(guī)劃 應(yīng)用篇 | D職場(chǎng)生活 | |
1每天上班后十分鐘(大家也想想內(nèi)容) | ||
2每天下班前十分鐘(大家也想想內(nèi)容 | ||
3崗位要求(知己知彼) | ||
4企業(yè)文化(事先了解) | ||
5公司所在地(實(shí)地考察) | ||
E人際溝通 | ||
6與同事的交往 | ||
7與領(lǐng)導(dǎo)的交往 | ||
8與HR人員的交往 | ||
9學(xué)會(huì)聽(tīng),再學(xué)會(huì)說(shuō) | ||
10自我介紹的藝術(shù) | ||
形式:案例分享. | ||
練習(xí):自我介紹練習(xí). | ||
F職業(yè)生涯規(guī)劃 | ||
洋蔥解剖分析法 | ||
視頻:<杜拉拉升職記>電影版 <奮斗>電影 《早間主播》電影 | ||
自我評(píng)估 測(cè)試篇 | G、<問(wèn)卷自測(cè)-職場(chǎng)指數(shù)>(出題目) | |
1、個(gè)性特質(zhì)測(cè)量 | ||
2、你會(huì)是受歡迎的新人嗎?測(cè)試 | ||
課程回顧 | ||
-------- 結(jié)束 -------- |
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