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大數(shù)據(jù)思維與創(chuàng)新意識(shí)
  • 大數(shù)據(jù)思維與創(chuàng)新意識(shí)
  • 課程將以大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)思維、特點(diǎn)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來做大數(shù)據(jù)應(yīng)用,釋放數(shù)據(jù)資產(chǎn)與價(jià)值?如何提升大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用能力、大數(shù)據(jù)創(chuàng)新維度在哪里?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)思維的社會(huì)治理精準(zhǔn)化
  • 大數(shù)據(jù)思維的社會(huì)治理精準(zhǔn)化
  • 課程將以大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)為切入點(diǎn),還原社會(huì)服務(wù)中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?社會(huì)治理及服務(wù)人員如何根據(jù)所學(xué)來用大數(shù)據(jù),釋放數(shù)據(jù)精準(zhǔn)化與服務(wù)能力?如何通過數(shù)據(jù)提升社會(huì)治理效率?如何提升社會(huì)治理數(shù)字化創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)時(shí)代的政府管理與服務(wù)
  • 大數(shù)據(jù)時(shí)代的政府管理與服務(wù)
  • 課程將以大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)為切入點(diǎn),還原政務(wù)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?政務(wù)管理及服務(wù)人員如何根據(jù)所學(xué)來用大數(shù)據(jù),釋放數(shù)據(jù)管理與服務(wù)能力?如何提升政務(wù)數(shù)字化創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)時(shí)代-智慧園區(qū)管理創(chuàng)新與數(shù)字化服務(wù)
  • 大數(shù)據(jù)時(shí)代-智慧園區(qū)管理創(chuàng)新與數(shù)字化服務(wù)
  • 課程將以大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)為切入點(diǎn),還原園區(qū)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?園區(qū)管理及服務(wù)人員如何根據(jù)所學(xué)來用大數(shù)據(jù),釋放數(shù)字管理與服務(wù)能力?如何提升園區(qū)數(shù)字化創(chuàng)新服務(wù)能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用與決策
  • 大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用與決策
  • 課程將以大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來做大數(shù)據(jù)應(yīng)用,釋放數(shù)據(jù)資產(chǎn)與價(jià)值?如何提升企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
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大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)商業(yè)應(yīng)用
  • 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)商業(yè)應(yīng)用
  • 課程將以大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?大數(shù)據(jù)的商業(yè)場(chǎng)景都有哪些?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來構(gòu)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景,釋放數(shù)據(jù)資產(chǎn)與價(jià)值?基于大數(shù)據(jù)的智能商業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景該如何落地?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)與水利應(yīng)用場(chǎng)景解析
  • 大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)與水利應(yīng)用場(chǎng)景解析
  • 在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,一個(gè)開放、全球化的網(wǎng)絡(luò),將人、數(shù)據(jù)和機(jī)器連接起來,成為一個(gè)龐大的物理世界,這些由機(jī)器、設(shè)備、集群和網(wǎng)絡(luò)組成的環(huán)境,能夠在更深的層面和連接能力,產(chǎn)生海量大數(shù)據(jù),對(duì)于水利行業(yè),大數(shù)據(jù)與創(chuàng)新應(yīng)用的企業(yè)來說,如何利用這些大規(guī)模數(shù)據(jù)是提升經(jīng)營(yíng)效率與贏得競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵,企業(yè)面對(duì)這些痛點(diǎn)則是“有數(shù)據(jù)用不好,無法產(chǎn)生實(shí)際應(yīng)用價(jià)值”,大數(shù)據(jù)的到來,有效的推動(dòng)了水利數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用創(chuàng)新,充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的構(gòu)建來推動(dòng)水利發(fā)展,具有非常重要的實(shí)際意義與作用。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
  • 大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
  • 在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,一個(gè)開放、全球化的網(wǎng)絡(luò),將人、數(shù)據(jù)和機(jī)器連接起來,成為一個(gè)龐大的物理世界,這些由機(jī)器、設(shè)備、集群和網(wǎng)絡(luò)組成的環(huán)境,能夠在更深的層面和連接能力、大數(shù)據(jù)、數(shù)字分析相結(jié)合,形成萬物智聯(lián)。在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算及數(shù)據(jù)算法的結(jié)合下,逐步形成智能工業(yè),智能商業(yè)等各類工業(yè)化及商業(yè)化應(yīng)用。大數(shù)據(jù)在垃圾分類、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、化工制造等都得到廣泛的應(yīng)用,化工企業(yè)通過強(qiáng)化的數(shù)字能力,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的“穿透式”經(jīng)營(yíng)與管理。
  • 2022-11-18 12:08  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:0.5天
面議
大數(shù)據(jù)分析與信息革命
  • 大數(shù)據(jù)分析與信息革命
  • 課程將以大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用與信息化為切入點(diǎn),還原生產(chǎn)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?工業(yè)大數(shù)據(jù)是什么?如何驅(qū)動(dòng)企業(yè)智能決策?學(xué)員如何根據(jù)所學(xué)來用大數(shù)據(jù),釋放數(shù)據(jù)能效?如何提升企業(yè)在工業(yè)大數(shù)據(jù)方面的創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用
  • 2022-11-18 12:08  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:0.5天
面議
大數(shù)據(jù)分析與決策
  • 大數(shù)據(jù)分析與決策
  • 隨著信息化、智能化的快速發(fā)展,金融行業(yè)與信息技術(shù)的融合交匯引發(fā)了數(shù)據(jù)的迅猛增長(zhǎng)。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用分析能力,正在成為金融機(jī)構(gòu)未來發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)要素。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用提升了金融行業(yè)的資源配置效率,強(qiáng)化了風(fēng)險(xiǎn)管控能力,有效促進(jìn)了金融業(yè)務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展。金融大數(shù)據(jù)在銀行業(yè)、證券行業(yè)、保險(xiǎn)行業(yè)、支付清算行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)都得到廣泛的應(yīng)用,金融機(jī)構(gòu)正在加大數(shù)據(jù)治理項(xiàng)目中的投入,結(jié)合大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目,構(gòu)建企業(yè)內(nèi)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)池,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的“穿透式”管理。
  • 2022-11-18 12:08  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:0.5天
面議
大數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品需求洞察
  • 大數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品需求洞察
  • 課程將以大數(shù)據(jù)分析切入點(diǎn),還原制造環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員理解大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)是什么?大數(shù)據(jù)和工業(yè)大數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn),區(qū)別在哪里?數(shù)據(jù)如何洞察產(chǎn)品需求?大數(shù)據(jù)下的產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景該怎么構(gòu)建?產(chǎn)品整個(gè)生命周期的數(shù)據(jù)管理該如何做?大數(shù)據(jù)如何驅(qū)動(dòng)新一代的制造研發(fā)新體系?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)新突破點(diǎn)。
  • 2022-11-18 12:08  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)分析O2O商業(yè)發(fā)展
  • 大數(shù)據(jù)分析O2O商業(yè)發(fā)展
  • 隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的成熟與實(shí)際落地,各種數(shù)字化驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),它改變整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)模式、生活模式、消費(fèi)模式,銷售模式乃至服務(wù)模式,O2O企業(yè)就是在這樣的環(huán)境下順勢(shì)誕生,隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給O2O行業(yè)帶來了新的發(fā)展契機(jī),O2O企業(yè)對(duì)用戶數(shù)據(jù)管理不起來,線下門店的流量無法產(chǎn)生持續(xù)業(yè)績(jī)與價(jià)值,用戶的忠誠(chéng)度越來越低,用戶購(gòu)買需求越發(fā)獨(dú)特、多樣化生活場(chǎng)景、內(nèi)容和娛樂消費(fèi)的多元化等因素,讓你永遠(yuǎn)也不知道明天的牛奶是在哪里買到的。
  • 2022-11-18 12:07  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)分析O2O商業(yè)發(fā)展
  • 大數(shù)據(jù)分析O2O商業(yè)發(fā)展
  • 課程將以大數(shù)據(jù)分析O2O商業(yè)為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么,有什么價(jià)值?基于大數(shù)據(jù)的用戶是什么樣的?大數(shù)據(jù)洞察下的O2O到底是什么樣的?消費(fèi)升級(jí)下的O2O生活消費(fèi)趨勢(shì)下,用戶特點(diǎn)是什么?大數(shù)據(jù)下的智慧O2O是怎樣?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)績(jī)的百倍增長(zhǎng)!
  • 2022-11-18 12:07  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)分析、決策與展現(xiàn)
  • 大數(shù)據(jù)分析、決策與展現(xiàn)
  • ? 大數(shù)據(jù)價(jià)值、技術(shù)圖譜、邏輯、特點(diǎn)特征等 ? 大數(shù)據(jù)分析與決策系統(tǒng)、數(shù)據(jù)安全管理 ? 大數(shù)據(jù)的智慧城市應(yīng)用、讓數(shù)據(jù)引導(dǎo)業(yè)務(wù)、驅(qū)動(dòng)治理決策 ? 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)新一代智慧公安,數(shù)據(jù)歧視、公平與共享 ? 基于數(shù)據(jù)的關(guān)系、行為智能洞察
  • 2022-11-18 12:07  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)的用戶需求分析
  • 大數(shù)據(jù)的用戶需求分析
  • 現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),科技發(fā)達(dá),信息流通,人們之間的交流越來越密切,生活也越來越方便,同時(shí)也會(huì)釋放出龐大的數(shù)據(jù)能量,大數(shù)據(jù)就是這個(gè)高科技時(shí)代的產(chǎn)物,大數(shù)據(jù)并不在“大”,而在于“有用”。價(jià)值含量、挖掘、應(yīng)用比數(shù)量更為重要。對(duì)于需求的動(dòng)態(tài)變化,需建立一個(gè)多維度的產(chǎn)品與用戶應(yīng)用畫像,才能夠做到“大數(shù)據(jù)比用戶本身更了解用戶”,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用場(chǎng)景讓數(shù)據(jù)重新理解用戶需求,更深層次理解用戶,把用戶、服務(wù)與應(yīng)用形成強(qiáng)關(guān)系。
  • 2022-11-18 12:07  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景
  • 大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景
  • 課程將以大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?大數(shù)據(jù)的商業(yè)場(chǎng)景都有哪些?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來構(gòu)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景,釋放數(shù)據(jù)資產(chǎn)與價(jià)值?基于大數(shù)據(jù)的智能商業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景該如何落地?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
  • 2022-11-18 12:06  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
面議
大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景
  • 大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景
  • 課程將以大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?大數(shù)據(jù)的商業(yè)場(chǎng)景都有哪些?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來構(gòu)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景,釋放數(shù)據(jù)資產(chǎn)與價(jià)值?基于大數(shù)據(jù)的智能商業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景該如何落地?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
  • 2022-11-18 12:06  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
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大數(shù)據(jù)下的產(chǎn)品與客群分析
  • 大數(shù)據(jù)下的產(chǎn)品與客群分析
  • 現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),科技發(fā)達(dá),信息流通,人們之間的交流越來越密切,生活也越來越方便,同時(shí)也會(huì)釋放出龐大的數(shù)據(jù)能量,大數(shù)據(jù)就是這個(gè)高科技時(shí)代的產(chǎn)物,大數(shù)據(jù)并不在“大”,而在于“有用”。價(jià)值含量、挖掘、應(yīng)用比數(shù)量更為重要。對(duì)于需求的動(dòng)態(tài)變化,需建立一個(gè)多維度的產(chǎn)品應(yīng)用、客群畫像,才能夠做到“大數(shù)據(jù)比產(chǎn)品本身更了解產(chǎn)品,比客戶自己更了解自己需求”,大數(shù)據(jù)的產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景讓數(shù)據(jù)重新理解產(chǎn)品,把產(chǎn)品自身、服務(wù)與客戶形成強(qiáng)關(guān)系,在產(chǎn)品使用過程中建立數(shù)據(jù)觸角,隨時(shí)可清晰了解產(chǎn)品應(yīng)用狀態(tài),客戶的體驗(yàn)與場(chǎng)景需求。
  • 2022-11-18 12:06  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
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大數(shù)據(jù)變現(xiàn)5大步驟
面議
大數(shù)據(jù)背景下如何開展新基建
  • 大數(shù)據(jù)背景下如何開展新基建
  • “新基建”是服務(wù)于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和“兩個(gè)強(qiáng)國(guó)”建設(shè)戰(zhàn)略需求,以技術(shù)、產(chǎn)業(yè)驅(qū)動(dòng),具備集約高效、經(jīng)濟(jì)適用、智能綠色、安全可靠特征的一系列現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施體系的總稱。是以5G基建、特高壓、城際高速鐵路和城市軌道交通、新能源汽車充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的建設(shè)布局。“新基建”以產(chǎn)業(yè)作為賦能對(duì)象,通過數(shù)字化智能化改造,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)發(fā)展,完善應(yīng)用環(huán)境,搶占產(chǎn)業(yè)發(fā)展先機(jī)。
  • 2022-11-18 12:06  
  • 主講老師:韓迎娣 課時(shí)安排:1天
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