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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
建立清晰的網(wǎng)點(diǎn)定位，培養(yǎng)良好的服務(wù)營(yíng)銷戰(zhàn)略思維，建立持續(xù)發(fā)展的運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制以及高效的人才組織架構(gòu)。是每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)管理者在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所必須思考和完善的部分。如何成為一位優(yōu)秀的銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理者？讓我們?cè)诒咎谜n程中一起學(xué)習(xí)并發(fā)現(xiàn)最好的管理者。
2022-11-16 20:48
主講老師：陳楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)策略

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)策略
本節(jié)課通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶思維模式變革以及網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)體驗(yàn)?zāi)Ｊ降淖兏餅榍腥朦c(diǎn)，系統(tǒng)的為學(xué)員分析網(wǎng)點(diǎn)四大進(jìn)階流程，最終落實(shí)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特色銀行網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)體驗(yàn)中，為學(xué)員構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)化的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)進(jìn)階思路和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
2022-11-16 20:48
主講老師：陳楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)管理策略

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)管理策略
管理的首要工作是管網(wǎng)點(diǎn)，作為網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，被任命到網(wǎng)點(diǎn)的核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，履行管理職責(zé)。在網(wǎng)點(diǎn)管理的過(guò)程中重要的職責(zé)是管自己，強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，管理者的自我管理將決定了網(wǎng)點(diǎn)管理的成敗。而網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的核心工作是管理員工和工作，一切管理目標(biāo)及管理策略的最終實(shí)現(xiàn)，都源自于網(wǎng)點(diǎn)每位員工的工作和目標(biāo)管理。那么，網(wǎng)點(diǎn)管理的策略是什么？讓我們?cè)谶@個(gè)課程中，一起學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。
2022-11-16 20:48
主講老師：陳楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

“互聯(lián)網(wǎng)+”思維——?jiǎng)?chuàng)新營(yíng)銷方案

“互聯(lián)網(wǎng)+”思維——?jiǎng)?chuàng)新營(yíng)銷方案
課程幽默風(fēng)趣，結(jié)合互動(dòng)體驗(yàn)、情景模擬模式，通過(guò)案例滲透培訓(xùn)主題，避開生硬理論灌輸，融入當(dāng)下熱點(diǎn)話題，充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)者積極性，激發(fā)主動(dòng)思考并樂(lè)于表達(dá)觀點(diǎn)的積極性。注重培訓(xùn)的時(shí)效性，體現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值。
2022-11-16 14:12
主講老師：程龍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

數(shù)字化會(huì)員運(yùn)營(yíng)
如何建立私域流量池，本課程通過(guò)拉新、識(shí)別、轉(zhuǎn)化、復(fù)購(gòu)、營(yíng)銷、線上銷售等模型，為傳統(tǒng)門店輸出建立私域流量池的方法，為業(yè)績(jī)尋找增量出口。
2022-11-16 14:09
主講老師：查玉紅課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

數(shù)字化會(huì)員運(yùn)營(yíng)
● 了解數(shù)字化會(huì)員運(yùn)營(yíng)與傳統(tǒng)會(huì)員維護(hù)的差異 ● 實(shí)操門店宣導(dǎo)會(huì)員權(quán)益的場(chǎng)景和話術(shù) ● 掌握售中服務(wù)中的MOT及相關(guān)落地行為 ● 實(shí)操邀請(qǐng)顧客入會(huì)流程及相關(guān)話術(shù)行為 ● 實(shí)操售后服務(wù)的關(guān)鍵行為，提升復(fù)購(gòu)
2022-11-16 14:09
主講老師：查玉紅課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

創(chuàng)新營(yíng)銷思維與新媒體營(yíng)銷方法論
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每個(gè)人都是一個(gè)傳播節(jié)點(diǎn)，作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷人員，要善用新媒體等工具，做好品牌傳播，最終倍增市場(chǎng)銷量。
2022-11-16 13:57
主講老師：梁輝課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

輕松掌握Excel在職場(chǎng)中高效數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)分析技巧

輕松掌握Excel在職場(chǎng)中高效數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)分析技巧
大部分職場(chǎng)人士都有以上一個(gè)或幾個(gè)的困惑，怎么能快速有效的解決以上問(wèn)題，讓你可以輕松駕馭Excel？故此我們開發(fā)了此課程，旨在幫助大家在盡可能短的時(shí)間內(nèi)快速掌握Excel在數(shù)據(jù)處理與分析中重要的技巧方法，包括數(shù)據(jù)的錄入技巧、數(shù)據(jù)表格的美化、運(yùn)用函數(shù)快速處理數(shù)據(jù)、以及數(shù)據(jù)分析中常用的技巧方法等精彩實(shí)用的內(nèi)容，通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)將會(huì)大大提升我們?nèi)粘９ぷ髦欣肊xcel處理數(shù)據(jù)的效率，更加有效的提升我們職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
2022-11-16 13:36
主講老師：王貴友課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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如何寫好抖音文案
● 掌握短視頻標(biāo)題的撰寫技巧 ● 掌握短視頻內(nèi)容的創(chuàng)作技法 ● 掌握短視頻字幕的制作技巧 ● 有效提升運(yùn)用新媒體、融媒體引流的能力
2022-11-16 13:36
主講老師：孫瑋志課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

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危機(jī)輿情管理與媒體表達(dá)
網(wǎng)絡(luò)輿情形成快，對(duì)單位形象影響巨大。因此，在加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)測(cè)的同時(shí)，組織力量開展信息匯集、整理與分析，有效開展對(duì)媒體的應(yīng)對(duì)，對(duì)于及時(shí)化解網(wǎng)絡(luò)突發(fā)的特殊事件和全面掌握社情民意非常有意義?？梢哉f(shuō)，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)媒體時(shí)代，強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的管理和媒體表達(dá)，已是勢(shì)在必行。
2022-11-16 13:36
主講老師：孫瑋志課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

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新媒體、社群營(yíng)銷能力提升
本課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，貼近銷售一線。分別從提高銷售意識(shí)；提升銷售能力；提升氛圍營(yíng)造能力；提升團(tuán)隊(duì)管理能力等維度展開。確保學(xué)員掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，并且能學(xué)以致用，運(yùn)用到日常工作中去，從而提升受訓(xùn)人員的銷售,管理等綜合能力。
2022-11-16 13:18
主講老師：仝曉麗課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

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與新生代共舞——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的8090員工管理
管理者與員工的關(guān)系就像跳舞，只有當(dāng)兩個(gè)人都愿意調(diào)整自己的步調(diào)時(shí)，這支舞才會(huì)跳得愈加優(yōu)美順暢。既然兩個(gè)人是那么不同，為了跳好這支舞，當(dāng)然我們就要不斷地調(diào)整自己，以適應(yīng)對(duì)方和適應(yīng)全新的生活。《與新生代共舞》將與您共同分享新生代員工的管理之道！
2022-11-16 13:04
主講老師：黃昕紅課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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互聯(lián)網(wǎng)+新生代員工管理與引導(dǎo)
他們就像筆記本電腦，潛力無(wú)限，但必須輕拿輕放；他們就像新鮮草霉，及不易保存；他們已步入職場(chǎng)，尚未雕琢，棱角分明；你作為管理者，可能已領(lǐng)教過(guò)他們的歷害；你可能發(fā)現(xiàn)自己積累多年的管理方法在他們身上無(wú)計(jì)可施了；我們的管理者為此犯難和頭痛；如何才能更有效的管理好這些新生力量呢？
2022-11-16 12:27
主講老師：郭齊蕊課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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國(guó)網(wǎng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型
本課程按照國(guó)家電網(wǎng)公司“十四五”發(fā)展規(guī)劃落實(shí)要體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性和全局性的要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究“建設(shè)具有中國(guó)特色世界領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”戰(zhàn)略落地要求，結(jié)合能源革命和數(shù)字革命相融并進(jìn)大趨勢(shì)，緊扣新發(fā)展理念，分析未來(lái)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，提出轉(zhuǎn)型目標(biāo)思路、發(fā)展重點(diǎn)和關(guān)鍵舉措而創(chuàng)新的課程。課程緊扣當(dāng)前公司發(fā)展脈絡(luò)從形勢(shì)，現(xiàn)狀，目標(biāo)，發(fā)展，保障五個(gè)環(huán)節(jié)講解了國(guó)家電網(wǎng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型的全景，構(gòu)建了未來(lái)公司數(shù)字發(fā)展的藍(lán)圖。
2022-11-16 11:45
主講老師：苗東利課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

互聯(lián)網(wǎng)&數(shù)字化時(shí)代的管理認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力賦能

互聯(lián)網(wǎng)&數(shù)字化時(shí)代的管理認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力賦能
本課程是老師在長(zhǎng)虹擔(dān)任400人才培養(yǎng)工作時(shí)，調(diào)查大量管理者的管理工作的實(shí)際情況，根據(jù)他們自身升華對(duì)自身角色和責(zé)任的理解，學(xué)習(xí)與下屬建立起有效的工作關(guān)系，如何利用組織和個(gè)人資源，以及如何處理在轉(zhuǎn)變過(guò)程中遇到的壓力并調(diào)整情緒，適應(yīng)新的管理時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的管理話題。
2022-11-15 19:00
主講老師：趙成國(guó) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

把握技術(shù)趨勢(shì)，擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型 ——萬(wàn)物互聯(lián)的智能大數(shù)據(jù)時(shí)代

把握技術(shù)趨勢(shì)，擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型 ——萬(wàn)物互聯(lián)的智能大數(shù)據(jù)時(shí)代
數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)中，我們需要帶著新技術(shù)的底層邏輯去思考和理解：數(shù)字化轉(zhuǎn)型是如何發(fā)生的，企業(yè)如何進(jìn)行數(shù)字化升級(jí)，如何設(shè)計(jì)數(shù)字化產(chǎn)品、如何進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)數(shù)字化、如何進(jìn)行數(shù)字化營(yíng)銷，以及如何進(jìn)行數(shù)字化組織賦能，本課程即是圍繞這些核心進(jìn)行的技術(shù)應(yīng)用層面的探討，通過(guò)原理剖析和大量案例解讀揭示企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的各項(xiàng)抓手和策略
2022-11-15 18:58
主講老師：魏凌睿課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

數(shù)據(jù)分析處理及Power BI應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)

數(shù)據(jù)分析處理及Power BI應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)
如何利用數(shù)據(jù)分析利器Power BI進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，使用Power BI的各種工具控件進(jìn)行數(shù)據(jù)操作和可視化呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)分析有洞見、工作有效率、報(bào)告能聚焦，即是本課程要討論的主要內(nèi)容。
2022-11-15 18:58
主講老師：魏凌睿課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)分析
數(shù)字化進(jìn)程以數(shù)據(jù)分析為抓手對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理、優(yōu)化、重構(gòu)，掌握傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析和大數(shù)據(jù)分析方法是企業(yè)員工必備技能。本課程即是在講授企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵和平臺(tái)構(gòu)建基礎(chǔ)上，探討如何利用統(tǒng)計(jì)方法工具進(jìn)行傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析，并以營(yíng)銷的關(guān)鍵——精準(zhǔn)客戶識(shí)別方法為示例介紹大數(shù)據(jù)分析的重要方法，使得學(xué)員能夠從理念到工具對(duì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中面臨的數(shù)據(jù)分析工作做到游刃有余、精準(zhǔn)高效，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)降本增效的目的。
2022-11-15 18:58
主講老師：魏凌睿課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

數(shù)字網(wǎng)絡(luò)視角下的場(chǎng)景化數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)

數(shù)字網(wǎng)絡(luò)視角下的場(chǎng)景化數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)
個(gè)人數(shù)字化轉(zhuǎn)型首先面對(duì)的是傳統(tǒng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)向個(gè)人數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)的過(guò)渡，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析思維的培養(yǎng)從而能夠?qū)?shù)字化方法手段應(yīng)用于相應(yīng)工作場(chǎng)景。因此本課程從個(gè)人數(shù)字網(wǎng)絡(luò)建立入手進(jìn)行討論，在建立個(gè)人數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維、掌握數(shù)據(jù)分析方法，面對(duì)各種業(yè)務(wù)場(chǎng)景中進(jìn)行數(shù)據(jù)分析應(yīng)用，這即是本課程討論的核心內(nèi)容。
2022-11-15 18:58
主講老師：魏凌睿課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

基于系統(tǒng)思維的問(wèn)題分析與解決
本課程從基于數(shù)據(jù)的系統(tǒng)思維入手進(jìn)行討論，在數(shù)字型系統(tǒng)思考方法的基礎(chǔ)上，拆解問(wèn)題分析解決底層邏輯，通過(guò)方法、工具、解決步驟的訓(xùn)練，使得學(xué)員能夠基于數(shù)據(jù)運(yùn)用系統(tǒng)思維發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2022-11-15 18:58
主講老師：魏凌睿課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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