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鄭凱

崗位經(jīng)驗內(nèi)化實戰(zhàn)專家
鄭凱老師常駐地區(qū):上海
鄭凱老師簡介:鄭凱老師在任職期間,專注于銀行內(nèi)訓師體系建立,銀行案例萃取,銀行銷售隊伍組建。曾幫助平安銀行組建內(nèi)訓師隊伍,在TTT培訓、課程開發(fā)、案例手冊編撰、崗位經(jīng)驗內(nèi)化落地實施,全環(huán)節(jié)均有豐富經(jīng)驗。截止目前,共有25年的工作經(jīng)歷,熟悉銷售、客服、零售、信用卡、私行、財富管理、保險營銷、基金銷售等業(yè)務,多年的項目運作經(jīng)驗,幫助在所在單位和企業(yè)大學多次獲獎,個人曾獲得最佳培訓師獎、最有價值獎、金百合獎,累計連續(xù)12年,另外負責的部門曾連續(xù)6年獲最佳培訓管理獎,在各種演講比賽獲獎,具備了多元化的銀行從業(yè)經(jīng)歷,對保險銷售、

鄭凱老師

崗位經(jīng)驗內(nèi)化實戰(zhàn)專家

內(nèi)訓師TTT·崗位經(jīng)驗內(nèi)化·演講沙龍·教材開發(fā)·案例手冊編撰·行動學習

常駐地:上海

資歷背景

保險LOMA證書、保險從業(yè)資格證書

銀行金融理財分析師證書、銀行從業(yè)資格證書

25年的工作履歷中,包括:

15年銀行工作經(jīng)歷

6年保險工作經(jīng)歷

8年項目運作經(jīng)歷

2年信用卡客服經(jīng)歷

1年的綜拓管理經(jīng)歷

曾任:

平安銀行培訓經(jīng)理

具有麥肯錫項目經(jīng)歷。

在任職期間,專注于銀行內(nèi)訓師體系建立,銀行案例萃取,銀行銷售隊伍組建。

曾幫助平安銀行組建內(nèi)訓師隊伍,在TTT培訓、課程開發(fā)、案例手冊編撰、崗位經(jīng)驗內(nèi)化落地實施,全環(huán)節(jié)均有豐富經(jīng)驗。

截止目前,共有25年的工作經(jīng)歷,熟悉銷售、客服、零售、信用卡、私行、財富管理、保險營銷、基金銷售等業(yè)務,多年的項目運作經(jīng)驗,幫助在所在單位和企業(yè)大學多次獲獎,個人曾獲得最佳培訓師獎、最有價值獎、金百合獎,累計連續(xù)12年,另外負責的部門曾連續(xù)6年獲最佳培訓管理獎,在各種演講比賽獲獎等

平安銀行榮譽照片:

實戰(zhàn)經(jīng)驗

由于平安是一個綜合金融全牌照集團公司,所以鄭凱老師在職業(yè)履職發(fā)展中,具備了多元化的銀行從業(yè)經(jīng)歷,對保險銷售、基金銷售、財產(chǎn)保險、對公、零售、信用卡、風控、IT金融科技、客服管理均有涉獵,曾勝任全體系、各條線工作挑戰(zhàn),積累豐富的后線和營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。

這些總結(jié)出來的實用經(jīng)驗,讓鄭凱老師極為擅長銀行各條線隊伍組建、培養(yǎng)、發(fā)展及管理。

其隊伍管理與培養(yǎng)方面經(jīng)驗極其實戰(zhàn),具體如下:

1997年 開始首次講授TTT初級課程

1997年 獲得本系統(tǒng)最佳培訓師榮譽

2002年 開始對內(nèi)部授權(quán),當年完成近300人授權(quán);

2003年 至今 連續(xù)12年獲最佳培訓師榮譽;

2010年 搭建完成TTT全體系課程;

從平安銀行離開后,截至目前,已為國內(nèi)多個企事業(yè)單位組建內(nèi)訓師體系和企業(yè)大學等項目;

多次被邀請擔任培訓師、評委、特邀嘉賓等

◆ 截至目前擁有數(shù)千場TTT技能的授課經(jīng)驗;

◆ 曾參與國家推動的黨校內(nèi)TTT課程落地實施,參與國家資格1、2、3級培訓師認證培訓;

◆ 擁有多家企業(yè)內(nèi)訓師隊伍建設項目經(jīng)驗

其項目運作經(jīng)驗豐富實戰(zhàn),具體如下:

 六年項目運作經(jīng)歷——

銷售隊伍管理項目、產(chǎn)品體系項目

客服中心組建項目、互聯(lián)網(wǎng)體系項目

交付項目均獲最高榮譽獎

七年銷售及管理經(jīng)歷——

年度十佳銷售精英、區(qū)域經(jīng)理

營銷經(jīng)理、華東區(qū)域督導

是高績效團隊最佳實踐者

另外還有——

連續(xù)12年最佳培訓師(含兼職)、6年最佳培訓管理、企業(yè)年會經(jīng)濟論壇總導演

企業(yè)大學最有價值獎、金百合獎、TTT、演講、辯論賽最佳輔導師、思維導圖企業(yè)落地催化師、能拓創(chuàng)新項目牽頭人

以上經(jīng)歷可幫助克服項目開展中的各種挑戰(zhàn),組合大課培訓+一對一輔導+存續(xù)期服務,獲得需求方高度認可。

主講課程

《培訓前沿理論和技術學習》

《銀行內(nèi)訓師一TTT》

《銀行崗位經(jīng)驗內(nèi)化萃取技術》

《銀行T71-中級培訓師》

《銀行微課開發(fā)》

《銀行課程游戲化教學》

《銀行內(nèi)訓師有聲語言和無聲語言》

《銀行深度發(fā)問及引導技術》

《幽默T26》

《學習項目設計與開發(fā)》

《素材-音視頻技術》

《課件制作高階技能》

《銀行客戶經(jīng)理破解銷售密碼演講能力提升》

《銀行TTM——培訓經(jīng)理人》

《講故事賣理財》

《銀行課堂:互動可以點燃課堂》

《思維導圖在銀行內(nèi)訓師的高端應用》

《銀行營銷創(chuàng)新思維應用》

《銀行業(yè)務系統(tǒng)思維》

《行動學習在銀行業(yè)務管理上的應用》

《銀行思維課堂——問題分析與解決》

《銀行思維課堂——六帽法》

《銀行思維課堂——全腦魔方》

《銀行思維課堂——系統(tǒng)思考》

《金字塔原理在銀行辦公上的實戰(zhàn)應用》

《妙筆生花——銀行內(nèi)公文寫作》

《馭課有術-手把手教你課程設計與開發(fā)》

《隊伍組建五大管理—銀行網(wǎng)點營銷管理》

《互聯(lián)有術——玩轉(zhuǎn)易企秀》

授課風格

l  有料:實戰(zhàn)案例多

借助以往工作中的成功案例呈現(xiàn),很接地氣,讓聽眾很容易接受

l  實戰(zhàn):針對性強

輔導內(nèi)容來自一線調(diào)研,溝通,針對性很強

l  有趣:聽課不會累

輔導形式多元,語言幽默,學員深度參與,故事性強

l  有效:時間短收效高

運用思維技術,結(jié)合行動學習多種工具,縮小培訓差距,從交付知識到交付行為

服務客戶

中國銀行寧波、中國銀行鎮(zhèn)江、鎮(zhèn)海農(nóng)商銀行、百色銀行、云南紅塔銀行、貴陽農(nóng)商銀行、光大銀行上海、農(nóng)業(yè)銀行行福州、長沙銀行、哈爾濱龍江銀行、武漢漢口銀行、無錫廣大銀行、南京銀行、??阢y行、平安銀行、安陽農(nóng)商銀行、華夏銀行無錫、興業(yè)銀行上海、合肥徽商銀行、恒豐銀行杭州、中信銀行常州、廊坊銀行、華夏銀行武漢、東莞銀行、鄭州銀行、建設銀行上海、廣發(fā)銀行南寧、浦發(fā)銀行信用卡、郵儲銀行德陽

培訓案例

部分培訓課程案例:

2019年10月,貴陽郵儲銀行內(nèi)訓師輔導項目

2019年11月,四川郵政省級內(nèi)訓師課程開發(fā)項目

2019年12月,安徽農(nóng)金人課合一項目

2020年8月, 安陽農(nóng)商銀行內(nèi)訓師輔導項目

2020年8月, 建行(開封)TTT內(nèi)訓師培養(yǎng)

2020年9月, 哈爾濱三農(nóng)郵儲銀行內(nèi)訓師輔導

2020年9月, 拉薩農(nóng)行農(nóng)銀學院內(nèi)訓師培訓輔導

2020年10月,合肥徽商銀行運營TTT項目

2020年10月,焦作農(nóng)行內(nèi)訓師項目

2020年11月,恒豐銀行杭州分行內(nèi)訓師及教材開發(fā)項目

2020年11月,廊坊銀行思維導圖課程開發(fā)實戰(zhàn)落地項目

2020年12月,鎮(zhèn)海農(nóng)商行戰(zhàn)略性課題研討成果輸出項目輔導

2021年4月,南京銀行系統(tǒng)思維與對公客戶分析項目

2021年5月,中國銀行撫州戰(zhàn)略性課題結(jié)構(gòu)研討成果輸出項目輔導

2021年5月,中國銀行南昌戰(zhàn)略性課題結(jié)構(gòu)研討成果輸出項目輔導

2021年6月,新疆農(nóng)行四大客群課程開發(fā)項目

2021年7月,光大銀行員工培訓體系搭建項目輔導

2021年7月,江蘇某銀行理財沙龍內(nèi)訓

2021年8月,云南紅塔銀行問題分析解決項目

2021年9月,中信銀行遠航計劃支行長管理案例萃取項目

2021年9月,廣西百色銀行問題分析與解決項目

2021年10月,建行襄陽員工隊伍職業(yè)化項目

2021年11月,建行上海員工思維導圖落地項目第二期

部分培訓案例展示:

客戶:安陽農(nóng)行銀行

5天內(nèi)訓師培訓輔導項目

從內(nèi)訓師挑選、人員培訓、課程開發(fā)、課程演繹訓練、專題課程逐一試講,人課合一,無論是人還是課程,精品輸出,得到行方高度認可。

客戶:農(nóng)業(yè)銀行(新疆 烏魯木齊  農(nóng)銀學院)

12天四大客群課程開發(fā)及宣講輔導

農(nóng)行銀行省分行開展內(nèi)訓師輔導項目,針對四大客群定向課程開發(fā)與試講培養(yǎng),經(jīng)過12天的運作,順利完成項目目標。

客戶:東莞銀行

客戶經(jīng)理宣講能力輔導

2020年8月 東莞銀行客戶經(jīng)理全體,開展《破解銷售密碼——有效表達》,聚焦產(chǎn)說會、微沙龍舉辦,圍繞大家日常出現(xiàn)的問題,進行培訓輔導。

客戶:中國銀行 江西撫州分行

戰(zhàn)略性課題結(jié)構(gòu)化研討及成果輸出輔導

銀行業(yè)務發(fā)展的過程中,一定會有一些重要的課題需要研究,并輸出結(jié)果,分行領導根據(jù)這些成果,作為后續(xù)工作發(fā)展的決策依據(jù)。資深的鄭老師,完全勝任各種戰(zhàn)略課題輔導挑戰(zhàn),本項目的開展,相關議題全部完成成果輸出,并完成成果匯報。

客戶:中信銀行

中信銀行某分行,針對所有管理層及績優(yōu)層啟動案例萃取項目。近一周時間,通過培訓授課與輔導推動,完成近90份經(jīng)典案例,并匯編成冊。

客戶:興業(yè)銀行

興業(yè)銀行某分行,開展崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目,通過7天的時間,培訓+案例指導+手冊編輯,完成案例手冊。

客戶:某銀行全員營銷系統(tǒng)搭建

隨著金融行業(yè)競爭激烈,客戶行在隊伍搭建及人員管理上需要升級。該項目目標是搭建全員營銷體系,開展大零售。

項目時間:3個月

項目成果:輸出制度、方案及落地安裝

項目組成:后臺支持、客戶拓展、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、績效管理共計5大模塊

項目流程:從立項-項目清單-方案說明書-操作流程

客戶:某國有銀行

項目背景:進一步提高全行競爭力,開展網(wǎng)點數(shù)字化經(jīng)營能力提升。

解決問題:人力資源不合理,分戶管戶難落地,營銷能力不精準,網(wǎng)點管理不到位

參加人員:省分行各網(wǎng)點

實施流程:項目導入-集中培訓-網(wǎng)點轉(zhuǎn)化-固化跟進

達到效果:順利實現(xiàn)預期目的

參與情況:參與部分職能

【客戶反饋】

“每一次與鄭老師接觸,感覺他非常的有正能量,知識淵博,業(yè)務技能實戰(zhàn),特別喜歡他?!?/span>

——上海建行某學員

“鄭老師的項目評價都是滿分,方法很實用,輔導學員也很細心,希望后面繼續(xù)合作。”

——某培訓機構(gòu)總

“鄭凱老師非常了解我們的業(yè)務情況,整個輔導很接地氣,讓我們受益匪淺。”

——廣西廣發(fā)行某學員

 
 
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