主講老師: | 王振柱 | |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 王老師結(jié)合自身多年在“中國(guó)最佳零售銀行”招商銀行的從業(yè)經(jīng)歷,并親歷、親自參與了招行零售銀行的二次轉(zhuǎn)型、網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)贏、產(chǎn)能飛躍等項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身對(duì)零售銀行業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)的長(zhǎng)期關(guān)注和和研究,為您拔開重重迷霧,從實(shí)踐中提煉出一套有效的方法和工具,幫助客戶經(jīng)理樹立專業(yè)形象、拓展?jié)撛诳蛻?、挖掘客戶需求、提高銷售業(yè)績(jī)。讓客戶經(jīng)理與客戶形成良好的互動(dòng)和互信,達(dá)到銀行、客戶和客戶經(jīng)理的三贏。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-16 20:49 |
課程背景:
在利率市場(chǎng)化的大勢(shì)所趨和“跑馬圈地”的慣性思維作用下,中國(guó)零售銀行業(yè)的資金成本在過(guò)去三年中水漲船高。未來(lái)十年中,這一困局將持續(xù)困擾零售銀行,導(dǎo)致客戶資產(chǎn)收益率由從2012到2020年下降高達(dá)約80個(gè)基點(diǎn)。嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境要求銀行進(jìn)行根本的轉(zhuǎn)型,從交易銀行/財(cái)富管理和消費(fèi)信貸/中小企業(yè)信貸等高潛力業(yè)務(wù)中獲得盈利。只有以客戶為導(dǎo)向的、具備差異化競(jìng)爭(zhēng)能力和卓越的組織執(zhí)行力的新一代銀行,才能成為中國(guó)零售銀行業(yè)下個(gè)十年的贏家。
王老師結(jié)合自身多年在“中國(guó)最佳零售銀行”招商銀行的從業(yè)經(jīng)歷,并親歷、親自參與了招行零售銀行的二次轉(zhuǎn)型、網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)贏、產(chǎn)能飛躍等項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身對(duì)零售銀行業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)的長(zhǎng)期關(guān)注和和研究,為您拔開重重迷霧,從實(shí)踐中提煉出一套有效的方法和工具,幫助客戶經(jīng)理樹立專業(yè)形象、拓展?jié)撛诳蛻?、挖掘客戶需求、提高銷售業(yè)績(jī)。讓客戶經(jīng)理與客戶形成良好的互動(dòng)和互信,達(dá)到銀行、客戶和客戶經(jīng)理的三贏。
課程收益:
● 掌握“KYC四步法”,有效挖掘客戶需求
● “SPIN四步提問(wèn)法”變“我想賣”為客戶“我想要”
● 初步掌握客戶經(jīng)理的“螺旋提升工作法”
● 重建客戶關(guān)系,由單純的推銷員轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻粢蕾嚨摹邦檰?wèn)”
● 掌握老師實(shí)踐工作中總結(jié)的一系列實(shí)用工具
● 提高客戶經(jīng)理的職業(yè)認(rèn)同度和自我價(jià)值定位
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、營(yíng)銷主管等營(yíng)銷相關(guān)人員
課程方法:講授40%、案例呈現(xiàn)30%、工具使用10%、小組討論10%、歸納提煉10%
課程大綱
第一講:基于客戶深度經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷理念
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”“利率市場(chǎng)化”下的銀行現(xiàn)狀
1. 銀行業(yè)糾結(jié)的2016年
案例:余額寶的前世今生
延伸:互聯(lián)網(wǎng)金融的野蠻生長(zhǎng)
2. 利率市場(chǎng)化與資本約束
3. 科技改變一切
4. 社會(huì)和形為方式的轉(zhuǎn)變
二、銀行“以客戶為中心”的營(yíng)銷轉(zhuǎn)型之路
1. 以客戶為中心VS以產(chǎn)品為中心
三、基于客戶經(jīng)營(yíng)的高端客戶營(yíng)銷
討論:客戶為什么會(huì)“見錢不見人、見人不見心、利低就走人”?
案例:醫(yī)生是怎么營(yíng)銷的?
1. 客戶經(jīng)營(yíng)的4R原則
2. 客戶關(guān)系管理(架構(gòu)、名單、效果、交叉、統(tǒng)一)
案例:令人抓狂的批薩店員
案例:招商銀行的CRM系統(tǒng)
3. 客戶經(jīng)營(yíng)策略(細(xì)分、需求、提升、經(jīng)營(yíng)、服務(wù))
第二講:基于客戶需求的產(chǎn)品銷售策略
小游戲互動(dòng)開場(chǎng):你理解的不一定是客戶想要的
案例:史玉樹如何踏上“征途”
案例:郭敬明的“小時(shí)代”為什么成功?
一、客戶金融需求的性質(zhì)和層次
1. 即刻需求VS潛在需求
2. 取得提問(wèn)的權(quán)力
3. 有診斷才有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)才有需求
二、客戶識(shí)別MAN三要素
三、金融產(chǎn)品“四性”
四、KYC詢問(wèn)的藝術(shù)
1. 暖場(chǎng)(形體、聲音、語(yǔ)速、話題)
2. 開放式提問(wèn)打開局面
3. 選擇式提問(wèn)縮小范圍
4. 封閉式提問(wèn)引導(dǎo)決定
案例:低調(diào)、注重穩(wěn)私的客戶如何做KYC?
五、銷售提問(wèn)四步法
1. 狀態(tài)問(wèn)題
2. 核心問(wèn)題
3. 暗示問(wèn)題
4. 解決問(wèn)題
案例:蹇宏是如何營(yíng)銷保險(xiǎn)的?
六、不同產(chǎn)品的四步提問(wèn)法銷售
小組練習(xí):產(chǎn)品呈現(xiàn)技術(shù)
案例演練:根據(jù)案例卡設(shè)計(jì)提問(wèn)銷售法流程,兩組演練總結(jié)
第三講:說(shuō)人話——讓你的銷售有“道”
思考:資產(chǎn)配置是個(gè)好東西,為什么客戶不接受?
思考:你考了CFP,為什么感覺自己還是個(gè)賣藥的?
課堂討論:慘遭誤會(huì)的結(jié)構(gòu)化理財(cái)產(chǎn)品
毛主席告訴我們:“說(shuō)人話”才是王道!
一、什么叫“客戶化語(yǔ)言”?
1. 兩張圖表的對(duì)比
2. 客戶化語(yǔ)言轉(zhuǎn)化:簡(jiǎn)化、提煉、類比
練習(xí):如何用三句話解釋清楚保本基金?
二、講好故事贏機(jī)會(huì)
莫言的演講
1. 故事——形成“想像共同體”
2. 方法和目的——引起關(guān)心
3. 讓客戶成為故事的一部分
案例:怎么用講故事的方法說(shuō)明白“資產(chǎn)配置”這回事?
練習(xí):講故事培養(yǎng)客戶理財(cái)意識(shí)
練習(xí):講故事讓客戶認(rèn)可基金定投
4. 金融知識(shí)可以這樣有趣
案例:《唐人街探案》
案例:穿越到萬(wàn)歷朝
第四講:建立鏈接——重建你的客戶關(guān)系
一、我們?yōu)槭裁锤杏X高端客戶這么少?
1. 為什么要做好客戶挽留?
討論:客戶為什么輕易被別人的高收益產(chǎn)品挖走?
2. 最典型的流失特征
3. 客戶為什么會(huì)流失?
1)單一產(chǎn)品的客戶流失率最高
2)其它流失原因:產(chǎn)品、服務(wù)、關(guān)系、特殊
3)客戶經(jīng)理在經(jīng)營(yíng)上存在缺失
案例:“剪羊毛”與“放羊”
二、重塑你的客戶關(guān)系
1. 客戶關(guān)系的五個(gè)層次
1)為什么邀約客戶參與旅游都不來(lái)?客戶:我為什么要來(lái)?
2. 讀懂中國(guó)文化中的情理法則
案例:公務(wù)員客戶開發(fā)
3. 互聯(lián)網(wǎng)下的客戶關(guān)系:微信工具與社群
4. 從關(guān)系過(guò)渡到專業(yè)
案例:3700萬(wàn)黃金的成交,源于對(duì)黃金投資的癡迷
案例:2個(gè)億的大客戶是怎么搞定的?
三、做一個(gè)高逼格的營(yíng)銷人員
1. 把你的目的隱藏起來(lái)
2. 從服務(wù)入手
3. 重塑你的微信朋友圈
課程總結(jié)
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)