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產品創(chuàng)新與爆款思維

主講老師: 駱欣慶 駱欣慶

主講師資:駱欣慶

課時安排: 4天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 系統(tǒng)的掌握創(chuàng)新思維的構建。通過大量案例與學員互動,學習創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具,學習爆款打造的邏輯與方法,提升學員創(chuàng)新水平,激發(fā)學員創(chuàng)新欲望,讓學員能夠從問題入手,利用所學方法與工具,提出創(chuàng)新性的爆品打造解決方案。本課程具有較高的可操作性,學員學習后,會利用相關方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動,解決企業(yè)遇到的具體問題。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-25 14:24

授課時間:4天

授課要求:投影,白板,白板筆,無線麥克2個,翻頁筆。

          點式分布課桌擺放,要預留足夠的活動空間。

授課對象:企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)從事與創(chuàng)新有關的管理人員,企業(yè)技術骨干,企業(yè)產品設計開發(fā)人員,企業(yè)研發(fā)部工作人員等。

課程簡介:系統(tǒng)的掌握創(chuàng)新思維的構建。通過大量案例與學員互動,學習創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具,學習爆款打造的邏輯與方法,提升學員創(chuàng)新水平,激發(fā)學員創(chuàng)新欲望,讓學員能夠從問題入手,利用所學方法與工具,提出創(chuàng)新性的爆品打造解決方案。本課程具有較高的可操作性,學員學習后,會利用相關方法進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動,解決企業(yè)遇到的具體問題。

 

 

課程大綱

第一天

一、引子:面對快速變化的世界

1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時代結束了

2  不變的企業(yè)與變化的世界

2、10年來世界發(fā)生了什么

2  案例:埃隆馬斯克的創(chuàng)新帝國

2  案例:Alphabet的創(chuàng)新邏輯

2  推薦書籍:《刷新》,《重新定義公司》,《貝索斯致股東的信》

3、新技術改變世界

4、影響未來的8種新技術

2  量子計算:無限計算能力,“蠻力”之美

2  網路與傳感器:創(chuàng)造海量數據

2  機器人:我們新的勞動力

2  3D打?。侯嵏彩澜绲闹圃旒夹g

2  合成生物學:超級摩爾速度的增長

2  人工智能:機器的智能會超越人類么

2  VR和AR:現(xiàn)實與虛擬世界的融合

2  區(qū)塊鏈:重構社會的信任體系

5、看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上

2  案例:小米電視的降維打擊

2  推薦書籍:《三體》

、起點:如何實現(xiàn)創(chuàng)新思維的突破

1、你的所有決策,依賴于你現(xiàn)有的認知框架

2  案例:她是美女么

2  互動游戲:海盜分贓,顛覆你的認知

2、認知突破四大障礙之一:直覺錯誤

2  案例:未完成的賭局

3、認知突破四大障礙之二:思維定勢

2  案例:路徑依賴,奇怪的鍵盤

2  互動:你經歷的思維定勢有哪些?

4、認知突破四大障礙之三:線性思維

2  案例:大象之死,基因測序,兒童用藥

2  推薦書籍:《規(guī)?!?/span>

5、認知突破四大障礙之四:維度限制

2  案例:街電,美團

2  思維工具:終局思維

2  互動:行業(yè)的終局是怎樣的?

6、如何提升自己的認知

2 拜名師

2 讀書學

2 自己悟

2 推薦書籍:《窮查理寶典》,《從0到1》,《精益創(chuàng)業(yè)》,《復雜》,《失控》

第二天

三、格局:以全新的視角重新審視世界

1、你認知的世界,取決于你所在的維度

2  互動游戲:你能看到事物的第幾層

2  案例:毛主席為何可以領導中國革命

2、從更長的時間維度來看待眼前的事情           

2  你如何看待美國和中國的貿易戰(zhàn)

2  案例:從中國歷史看國家,企業(yè)與個人

2  爆品打造時的開放共享邏輯

3、挫折、困難與失敗是企業(yè)和個人前進的發(fā)動機

2  什么時候才會有創(chuàng)新

2  大企業(yè)是如何死掉的

2  案例:危中有機,新東方的創(chuàng)新邏輯

2  推薦書籍:《反脆弱》,《全新思維》,《反常識》

4、原創(chuàng)理論:市場江湖論

2  市場就像一個江湖,各色企業(yè)就像江湖中的各色人士

2  士兵型企業(yè)

2  軍官型企業(yè)

2  將軍型企業(yè)

2  帝王型企業(yè)

2  帝國型企業(yè)

2  市場的邊界與江湖的邊界

2  推薦書籍:《激蕩三十年》,《激蕩十年,水大魚大》

四、爆品:新經濟時代的第一張門票

1、什么是爆品

2  自殺重生,他殺淘汰

2  拋棄現(xiàn)有框架,拋棄所有的框架

2  從工具革命到方法論革命

2  案例:殺手級應用,iPhone4到底創(chuàng)新了什么?

2、爆品離開熟悉區(qū)域

2  單品革命

2  硬件免費

2  推薦書籍:《藍海戰(zhàn)略》

3、爆品的場景發(fā)現(xiàn)

2  什么是場景

2  搞定用戶使用場景,才能搞定用戶

2  案例:妙可藍多

2  互動案例:用戶行程地圖

2  推薦書籍:《定位》

4、爆品的核心是流量

2  流量是有成本的

2  豐饒經濟下的同質化競爭

2  流量邊際效益遞減

2  案例:格力的手機業(yè)務為何無法突圍?

5、爆品打造方法論

2  微創(chuàng)新方法論:微小硬需、微小聚焦、微笑迭代

2  圍繞用戶價值鏈做應用創(chuàng)新

2  從傳統(tǒng)的信任狀,到新經濟的價值錨

2  消費者的心智模式

2  用戶可感知,重構價值鏈,

2  推薦書籍:《思考快與慢》,

6、爆品是如何點爆的

2  引爆口碑

2  核心人群

2  用戶參與

2  事件營銷

2  推薦閱讀:《千面英雄》,《英雄之旅》

7、爆品三大陷阱

2  假需求,并非真正的痛點

2  用戶需求變化,新爆品干掉老爆品

2  不極致,沒有做到120%

2  案例:順豐嘿客的失敗

2  推薦閱讀:《指數型組織》

第三天

五、爆品工具:產品創(chuàng)新的基本方法論

1、工具之一:如何解決現(xiàn)狀與目標間的關鍵障礙

2    案例:土地爺的哲學

2、工具之二:發(fā)明創(chuàng)新演化的方向

2    案例:鍵盤與貨幣

3、工具之三:新技術應用擴散的規(guī)律

2    案例:集裝箱改變人類社會

4、工具之四:驅動企業(yè)發(fā)展的兩大引擎

2    案例:茅臺,UT斯達康

5、工具之五:企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律

2    案例:Netflix,華為

2    推薦圖書:《第二曲線》《第一性原理》

6、工具之六:SCAMPER方法

2 互動案例:新產品爆品分析

7、工具之七:美第奇創(chuàng)新方法

2 互動案例:逆向假設

2 推薦書籍:《美第奇效應》

六、爆品打造的組織設計

1、創(chuàng)新文化打造實戰(zhàn)案例

2  案例:麥當勞,海底撈,西南航空,蘇寧電器

2  視頻案例:日本人的服務創(chuàng)新

2、組織對創(chuàng)新的主要制約

2  治愈“深井病”

2  顛覆性創(chuàng)新要跳出體系

2  案例:諾基亞,騰訊,柯達

2  推薦書籍:《賦能》

3、未來創(chuàng)新組織模式展示

2 首席創(chuàng)新官

2 案例:中國平安

2 推薦書籍:《首席創(chuàng)新官》

 

七、爆品案例賞析

1、品類創(chuàng)新案例

2    案例:江小白,Roseonly,伏羲神耳

2、營銷創(chuàng)新案例

2    案例:天門洞,大堡礁,熊本熊

3、產品創(chuàng)新案例

2    朕知道了,孤獨圖書館

4、流程創(chuàng)新案例

2  亞馬遜,雅芳

第四天(實操)

八、世界咖啡:公司爆品打造

2    現(xiàn)場互動

2    各小組匯報

2    老師點評

 

課程四大收益

2  掌握創(chuàng)新工具

2  明晰爆品規(guī)律

2  打造爆品組織

2    企業(yè)創(chuàng)新爆品工具

授課特點

2  全程互動授課

2  案例新,代表性強

2  現(xiàn)場氣氛熱烈,參與性強

2  學后立刻可以解決實際創(chuàng)新問題


 
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