| 主講老師： | 俞萍 |  |
| 課時安排： | 2天，6小時/天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 企業(yè)隨時需要根據市場需求做出調整，與此同時管理人員如何更好地應對并且貫徹和執(zhí)行公司的調整方向呢？在新形勢下，部門之間的鏈接和配合愈加重要和緊密，管理人員如何能高效地協助各類資源。新生代員工越來越關注自我價值的訴求，管理人員如何讓團隊有持續(xù)的創(chuàng)新力、學習力和積極主動性？在團隊管理、績效呈現及團隊文化維度如何建立一支高績效的團隊，是每個管理者必須要學會的管理課題。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2022-11-28 11:13 |
【課程背景】
環(huán)境快速變化，在這個VUCA時代，只有敏捷個體和敏捷生態(tài)才能應對快速的市場需求，企業(yè)隨時需要根據市場需求做出調整，與此同時管理人員如何更好地應對并且貫徹和執(zhí)行公司的調整方向呢？在新形勢下，部門之間的鏈接和配合愈加重要和緊密，管理人員如何能高效地協助各類資源。新生代員工越來越關注自我價值的訴求，管理人員如何讓團隊有持續(xù)的創(chuàng)新力、學習力和積極主動性？在團隊管理、績效呈現及團隊文化維度如何建立一支高績效的團隊，是每個管理者必須要學會的管理課題。
【課程收益】
1、 如果有效的轉變管理思維
2、 掌握高效輔導下屬的道與術
3、 如果能夠有效的激發(fā)下屬的內驅力
4、 熟練運用GROW模型
【課程特色】科學，邏輯清晰；實戰(zhàn)，易學易用；精彩，案例豐富；融入，學練相融
【課程對象】中高層管理者、HR 、部門經理等管理者
【課程時間】12 小時
【課程大綱】
一、像教練一樣給團隊賦能
? 實務案例引入：團隊會議搞砸后如何與Bob面談
? 1、為什么要學習教練——內在系統的升級
? 2、作為教練的挑戰(zhàn)——案例開啟教練談話
? 3、開始人生的創(chuàng)造之路——教練的定義
? 4、容易被混淆的幾種角色——教練的角色解析
? 5、開啟自我急哦啊臉
崗位實踐：個人實際工作的管理難題
二、TOP教練模型
? 實務案例引入：如何讓項目經理Peter主動
? 1、being和doing的體驗練習
? 2、教練的道與術
? 3、教練的核心穩(wěn)定狀態(tài)——三個穩(wěn)定因子
? 4、教練的兩個翅膀
? 5、教練成果導向的核心架構
三、教練核心穩(wěn)定狀態(tài)的體驗
? 1、互動練習——如何促進信任
? 2、創(chuàng)建及維持信任的核心
? 3、發(fā)現及挖掘對方潛能
? 4、創(chuàng)建同理、同頻的場域
四、深深理解的聆聽
? 1、聆聽的四個層次
? 2、聆聽層次練習
? 3、聆聽中所運用的技術——專注、打開耳目心
? 復述、表情達意
五、促進覺察的提問
? 1、什么是促進覺察的提問
? 2、提問的類型與提問四象限
? 3、必備的提問技巧——What、If、How
? 4、火把提問練習
? 5、SMART提問設定目標
六、精準走心的反饋
? 1、4層次反饋模型
? 2、如何真誠表揚——表揚公式
? 3、如何照鏡子——批評公式
? 4、反饋練習
七、賦能談話架構及總結？
? 1、AB點的畫像
? 2、GROW模型介紹
? 3、聚焦目標G
? 4、了解現狀R
? 5、探索行動O
? 6、強化意愿W
? 3人小組練習：運用教練流程解決每個人的實際管理問題
? 7、課程總結
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