幸福人生從“心”開始通過積極體驗(yàn)，推動(dòng)理性平和的“回家”

【課程背景】

在服刑人員刑滿釋放前期，他們的心理狀態(tài)一般會(huì)打破中期的平靜，重新呈現(xiàn)出較為復(fù)雜的亢奮波動(dòng)狀態(tài)，與入監(jiān)前期的失落、恐懼、焦慮，和改造中期的相對(duì)平穩(wěn)構(gòu)成了比較明顯的波浪情緒曲線，如何有的放矢的做好刑滿釋放人員的心理調(diào)適矯治工作，直接影響到他們的改造的質(zhì)量，以及回歸社會(huì)以后的人生軌跡。

?  是否處在疫情中的刑滿釋放期，更加急躁不安？

?  是否正經(jīng)歷著心情的起起落落，困在情緒低落的怪圈？

?  是否遭遇著莫名其妙的人際關(guān)系緊張，與幸福感總是擦肩而過？

?  該如何去提升服刑人員的心理免疫力？

這些困難和障礙的背后都有著更深層的原因和動(dòng)力，也只有尋得人性規(guī)律，遵守生活規(guī)則，以及懂得規(guī)劃人生，才能找到解決之道。

本次課程尤其是從“幸福體驗(yàn)”出發(fā)，不光要關(guān)注服刑人員的心理問題，更重要的是關(guān)注服刑人員積極的品質(zhì)，充分挖掘他們固有的潛在的具有建設(shè)性的力量，促進(jìn)他們回歸社會(huì)的良性發(fā)展。韓老師將會(huì)用積極的狀態(tài)，10多年心理學(xué)的精修實(shí)踐，以親身實(shí)例激起他們內(nèi)心的矛盾點(diǎn)，再給到實(shí)操的方法和解決方案。去連接內(nèi)在的精神力量，緩解心理壓力，提高心理免疫力，實(shí)現(xiàn)他們對(duì)待過去、現(xiàn)在和將來的積極體驗(yàn)。

【課程收益】

?  提升學(xué)習(xí)者的心理管理能力和心理健康意識(shí)

?  熟悉知曉心理發(fā)展的普遍規(guī)律和規(guī)則

?  理解并掌握心理自助的5步法

?  理解并掌握情緒管理的5個(gè)有效策略

?  拿到自我幸福感提升的4把金鑰匙

?  掌握建立良好人際關(guān)系的2大秘訣

?  充分的從內(nèi)心深處體會(huì)到監(jiān)區(qū)的人文關(guān)懷

【課程特色】課程實(shí)際案例豐富，現(xiàn)場(chǎng)分享互動(dòng)。循序漸進(jìn)，深入淺出，通俗易懂。實(shí)用性強(qiáng)。

【課程對(duì)象】服刑人員

【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】

一、如何通過思維的優(yōu)化，建立積極向上的思想？

1、如何獲得內(nèi)心的安寧？

?  人為什么會(huì)痛苦？

?  除了物質(zhì)上的滿足，更主要的是心理上的滿足

?  幸福感的標(biāo)志是你的付出以內(nèi)心的安寧為標(biāo)準(zhǔn)

案例：溝通的雙圈規(guī)律

2、生命的品質(zhì)，取決于行為的反作用力

?  你如何定位自己你的世界就會(huì)呈現(xiàn)出什么樣子

?  保存自己的幸福感，不讓外界所干擾

互動(dòng)：人與人相處智慧

3、積極思想提升的4把金鑰匙

?  起點(diǎn)低：

?  當(dāng)下凈

?  回頭看

?  平常道

案例：西游記片段分享，看心理能量如何提升

二、如何做好情緒管理獲得身心健康？

1、情緒影響身體健康

?  抑郁、焦慮等情緒對(duì)身體的影響

案例：焦慮情緒的自我識(shí)別、總愛生氣的領(lǐng)導(dǎo)

2、什么是情緒管理？

?  忽略情緒反應(yīng)，重視情緒內(nèi)容

?  活出樂觀的自己

案例：服刑人員通過情緒管理積極成長(zhǎng)的案例

3、情緒管理的有效方法

?  五種生活中常用的情緒調(diào)整法

案例：王陽明心法

三、如何實(shí)現(xiàn)和諧的人際關(guān)系？

1、高效提升幸福感的家庭關(guān)系方向

?  婚戀關(guān)系、婆媳關(guān)系

?  親子關(guān)系，做高效能父母

案例：“我是空降兵”

2、和諧人際的技巧

?  “三我分割法”

?  學(xué)會(huì)展示依賴，增進(jìn)彼此信任感

案例：通過歷史人物學(xué)習(xí)智慧：王翦伐楚

3、溝通從“心”出發(fā)，才能抵達(dá)幸福彼岸

工具：接話

4、信念決定了我們的人際關(guān)系

?  如何調(diào)整不合理認(rèn)知

?  社會(huì)人際關(guān)系失衡背后的真相

?  朝著積極方向，松動(dòng)核心信念

四、如何看到未來和希望？

1、具有看到希望的眼光

?  看到事情背后的積極面

2、潛能得到發(fā)揮

?  定位準(zhǔn)確事半功倍

?  相信相信的力量

案例：期望理論

互動(dòng)：挖掘潛能

3、相信小收獲積累，必會(huì)收獲幸福人生

案例：從穆桂英掛帥中讀懂人性

4、筑夢(mèng)踏實(shí)，從過去中學(xué)習(xí)，展望未來

五、總結(jié)：如何構(gòu)建幸福？

2、在生活中遇到問題，我們要靠智慧去解決問題，而不是靠情緒去解決問題

3、保持積極的狀態(tài)來感受幸福

互動(dòng)：積極的力量