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PMP項(xiàng)目管理知識(shí)體系及應(yīng)用系統(tǒng)化培訓(xùn)

主講老師: 敖建強(qiáng) 敖建強(qiáng)

主講師資:敖建強(qiáng)

課時(shí)安排: 5天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 如何通過(guò)完美啟動(dòng),開(kāi)啟良好的開(kāi)端是成功的一半? (3)如何對(duì)項(xiàng)目的目的和目標(biāo)充分理解并達(dá)成共識(shí)? (4)如何獲得發(fā)起人和其他部門(mén)的支持? (5)如何協(xié)調(diào)項(xiàng)目各個(gè)領(lǐng)域的計(jì)劃? (6)如何通過(guò)監(jiān)控項(xiàng)目過(guò)程及時(shí)預(yù)防項(xiàng)目中的各種問(wèn)題?
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-03-27 09:24

PMP項(xiàng)目管理知識(shí)體系及應(yīng)用系統(tǒng)化培訓(xùn)

授課時(shí)間:5天

授課講師:敖建強(qiáng)老師

時(shí)間

培訓(xùn)過(guò)程擬討論和解決的問(wèn)題

第一天

1.項(xiàng)目管理知識(shí)體系引論——幫助建立細(xì)分思維、平衡理念和全局視野

2.組織的影響和項(xiàng)目生命周期——影響項(xiàng)目的微觀環(huán)境及其管理技巧

3.項(xiàng)目管理五大過(guò)程組——它們之間的相互關(guān)聯(lián)、各過(guò)程的特點(diǎn)和管理重點(diǎn)

4.整合管理——如何統(tǒng)籌各項(xiàng)計(jì)劃、綜合監(jiān)控、整體變更和順利收尾

(1)如何通過(guò)完美啟動(dòng),開(kāi)啟良好的開(kāi)端是成功的一半?

(3)如何對(duì)項(xiàng)目的目的和目標(biāo)充分理解并達(dá)成共識(shí)?

(4)如何獲得發(fā)起人和其他部門(mén)的支持?

(5)如何協(xié)調(diào)項(xiàng)目各個(gè)領(lǐng)域的計(jì)劃?

(6)如何通過(guò)監(jiān)控項(xiàng)目過(guò)程及時(shí)預(yù)防項(xiàng)目中的各種問(wèn)題?

(7)如何管理項(xiàng)目中的各種變更?

(8)如何結(jié)束一個(gè)項(xiàng)目才能不留尾巴?

(9)如何在未來(lái)能夠借鑒到本項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或其他信息?

第二天

5.范圍管理(需求界定、工作分解、成果確認(rèn))

(1)如何收集需求?通過(guò)管理客戶(hù)的需求,確保需求的合理和必要性

(2)如何通過(guò)系統(tǒng)工程讓需求轉(zhuǎn)化為可交付成果?

(3)如何讓工作包成為可估算、可分配、可考核的計(jì)劃基準(zhǔn)?

(4)如何保證每一件工作都得到正確的完成不出現(xiàn)遺漏?

(5)如何在階段中就做好通過(guò)客戶(hù)驗(yàn)收的準(zhǔn)備?

(6)如何管理和否決項(xiàng)目中的變更?

6.時(shí)間管理(用網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖和關(guān)鍵路徑編制進(jìn)度計(jì)劃)

(1)管理好項(xiàng)目進(jìn)度的程序和方法是什么?

(2)如何準(zhǔn)確估算一個(gè)活動(dòng)所需的資源和時(shí)間?

(3)如何在“軟硬內(nèi)外”邏輯下,排列和優(yōu)化活動(dòng)排序?

(4)如何在合同、資源等各種制約因素下,做好進(jìn)度基準(zhǔn)?

(5)如何預(yù)防在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的進(jìn)度失控?

(6)如何處理不良進(jìn)度績(jī)效,使項(xiàng)目回歸原始軌跡?

(7)如何管理好個(gè)人的時(shí)間?

第三天

7.成本管理(綜合績(jī)效指標(biāo)——掙值管理)

(1)如何幫助項(xiàng)目成員,乃至公司全體員工樹(shù)立正確的成本意識(shí)?

(2)隱形/顯性成本、沉默成本、機(jī)會(huì)成本,給成本的管理工作帶來(lái)何種啟示?

(3)如何讓成本的消耗“有計(jì)劃”且“可跟蹤”?

(4)如何應(yīng)對(duì)成本管理過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn),如何預(yù)留成本的儲(chǔ)備?

(5)如何綜合對(duì)項(xiàng)目的“范圍、成本、進(jìn)度”進(jìn)行有效評(píng)價(jià)?  

(6)如何預(yù)測(cè)項(xiàng)目的完工時(shí)間和完工成本?

8.質(zhì)量管理(質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的理念及質(zhì)量控制七大武器)

(1)如何解決質(zhì)量管理的“兩張皮”?

(2)現(xiàn)代質(zhì)量管理的有哪些核心理念?

(3)如何獲取質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?

(4)如何制定質(zhì)量保證及控制的措施及應(yīng)用的頻率?

(5)行之有效的質(zhì)量管理計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)必須包含哪些內(nèi)容?

(6)如何做到質(zhì)量管理過(guò)程和結(jié)果相互促進(jìn)統(tǒng)一?

(7)為什么質(zhì)量改進(jìn)方案實(shí)施效果并不如預(yù)期的那么好?

(8)如何運(yùn)用質(zhì)量管理的七種基本工具?

第四天

9.人力資源管理(團(tuán)隊(duì)的形成及團(tuán)隊(duì)建設(shè)藝術(shù))

(1)如何明確人與工作的對(duì)應(yīng)關(guān)系,保證能“知人善用”?

(2)如何應(yīng)對(duì)資源能力、資源不足等問(wèn)題?

(3)如何“正確地”向領(lǐng)導(dǎo)、向其他項(xiàng)目組或其他部門(mén)要人?

(4)如何打造“高效的團(tuán)隊(duì)”?

(5)如何發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)理的“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”?

(6)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)績(jī)效跟蹤,如何解決項(xiàng)目進(jìn)行中團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題和沖突?

10.溝通管理(溝通需求定義及溝通技巧)

(1)如何提高個(gè)人溝通能力?

(2)如何讓報(bào)告、講話(huà)條理清晰結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,讓聽(tīng)的人看的人容易理解和記憶?

(3)怎么保證每個(gè)人都能及時(shí)準(zhǔn)確的獲得他們需要得到的信息?

(4)如何不被信息的海洋淹沒(méi)?

(5)怎么才能讓整個(gè)部門(mén)、團(tuán)隊(duì)都形成有效溝通的習(xí)慣?

(6)如何有效開(kāi)會(huì)?

(7)如何報(bào)告績(jī)效,才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意同時(shí)使項(xiàng)目受益?

11.風(fēng)險(xiǎn)管理(風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)策略)

(1)如何建立TRM(全面風(fēng)險(xiǎn)管理)流程?

(2)如何全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)?

(3)如何對(duì)風(fēng)險(xiǎn)做出準(zhǔn)確的預(yù)判?

(4)如何確保制定的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案能夠有效實(shí)施?

(5)如何保證預(yù)案能夠達(dá)到預(yù)期的效果?

(6)如何在管理風(fēng)險(xiǎn)的投入和回報(bào)之間尋找平衡?

(7)如何在面對(duì)眾多風(fēng)險(xiǎn)的情況下,提前做出更合理的決策?

(8)如何防范次生風(fēng)險(xiǎn)?

第五天

12.采購(gòu)管理(供應(yīng)商選擇、各供應(yīng)商協(xié)調(diào)、供應(yīng)鏈管理)

(1)任何正確認(rèn)識(shí)采購(gòu)工作,為什么說(shuō)采購(gòu)其實(shí)是一個(gè)整合的過(guò)程?

(2)如何在“自己做”和“外包”之間尋找平衡?

(3)如何有效開(kāi)展招投標(biāo)工作?如何提高合同談判能力?

(4)如何管理各供應(yīng)商,保證他們能夠按時(shí)保質(zhì)保量地完成工作?

(5)如何對(duì)多個(gè)供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)調(diào)管理?

(6)如何開(kāi)展采購(gòu)審計(jì),記錄供應(yīng)商績(jī)效,完善企業(yè)供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)?

13.干系人管理(識(shí)別、規(guī)劃、管理干系人,達(dá)成各方干系人滿(mǎn)意)

(1)如何全面識(shí)別影響項(xiàng)目的利害關(guān)系人,盡量不出現(xiàn)遺漏?

(2)如何分析利害關(guān)系人,讓團(tuán)隊(duì)明確與每位利害關(guān)系人交流時(shí)的注意事項(xiàng)?

(3)如何促成干系人合理地參與項(xiàng)目,幫助項(xiàng)目取得成功?

(4)如何持續(xù)獲得干系人的理解與支持,甚至在項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候?

(5)如何預(yù)防和減少干系人的不滿(mǎn)情緒?

(6)如何在“無(wú)法改變可交付成果”的情況下,減少干系人的不滿(mǎn)?

14.成功項(xiàng)目管理的十大理念總結(jié)


 
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