運用系統(tǒng)思考破解突破成長瓶頸

一、 研發(fā)背景

l 系統(tǒng)思考可以讓管理者擁有這樣一雙“慧眼”。系統(tǒng)思考是有效應(yīng)對復(fù)雜性、系統(tǒng)解決問題、制定睿智決策的科學(xué)方法，有助于形成睿智的、經(jīng)得起時間考驗的決策，避免拙劣的決策。

l 系統(tǒng)思考是在指導(dǎo)我們不要總是反應(yīng)在問題點上，應(yīng)該去看問題的關(guān)鍵點，找到這個關(guān)鍵點，并且持續(xù)用力，四兩撥千斤扭轉(zhuǎn)和預(yù)防困境，真正實現(xiàn)“錢多事少”。

l 對相同的現(xiàn)象，不同人有不同的見解和觀點，有人熟視無睹，有人卻看到了其中隱藏的商機和變化的規(guī)律。增長最快的時刻居安思危的最佳時機。你的職位上帶來最大收益的策略，終將最快地消耗你的資源。你越努力追求你想要的東西，就越有可能葬送獲取這種東西的機會。諸如此類的系統(tǒng)原則，代表一種更有效的思維和行為方式，由此你能夠觀察到你的行動是如何與其他領(lǐng)域的活動相互聯(lián)系的。

二、 課程痛點及亮點（至少三條）

l 為什么效率不高？——這與工作流程僵化有關(guān)；

l 為什么工作流程僵化？新項目起不來？——這與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計不良有關(guān)。

l 為什么組織結(jié)構(gòu)設(shè)計不良？——組織沒有未來，成員們彼此信心度不夠，自然設(shè)計不出良好的組織結(jié)構(gòu)；

l 為什么組織沒有未來？——因為從決策者到成員的系統(tǒng)（整理）思考的能力都很薄弱！

三、課程的收益及實際解決的場景問題

l 對于創(chuàng)始人創(chuàng)業(yè)者，新項目的啟動，新產(chǎn)品的開發(fā)，企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中應(yīng)用系統(tǒng)環(huán)路工具幫助決策層完成并強化問題分析、解決、計劃和決策的基本質(zhì)量；

l 對職業(yè)經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的系統(tǒng)全面考慮視角下的解決方案，其提供的思維技巧能幫助職場人士找出關(guān)鍵環(huán)節(jié)要素；

l 運用系統(tǒng)性思考、科學(xué)的對比法找出最可能的原因與機會，然后在事實基礎(chǔ)上審核可能的原因，避免管理者因抓不住主要問題而浪費有效工作時間；

l 面對復(fù)雜或簡單的問題、決策和規(guī)劃，團隊和個人均能開展更快捷有效的工作；

l 在基于事實（并不是猜測或假設(shè)）的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯誤信息； 

   四、針對人群

l 經(jīng)營決策者、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)始人；

l 中高管理層；

l 優(yōu)秀骨干；

五、課程目錄

1 瓶頸的本質(zhì)：今日的問題來自昨日的

1.1 變化規(guī)律的研究方法：還原論vs系統(tǒng)論

1.2 系統(tǒng)論工具：環(huán)路圖部件的基礎(chǔ)語法

2 突破的規(guī)律：破解成長與投資不足

2.1 成長上限的基本結(jié)構(gòu)

2.2 蝴蝶效應(yīng)

3 出圈的阻力：

3.1 沒有人喜歡被改變

3.2 輸出倒逼輸入

4 個人成長的常見引擎

4.1 三圈（需求、紅利、能力）

4.2 結(jié)構(gòu)影響行為：結(jié)構(gòu)設(shè)計阻力最小之路

5 企業(yè)成長的常見引擎

5.1 營銷拉動

5.2 口碑效應(yīng)

5.3 病毒式營銷

5.4 網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)

5.5 研發(fā)驅(qū)動

5.6 培訓(xùn)提升

5.7 技術(shù)支撐

5.8 知識引擎

5.9 愿景引領(lǐng)

6 認(rèn)知的升級：貝索斯亞馬遜突破行業(yè)枷鎖解讀

6.1 對行業(yè)的認(rèn)知升級

6.2 對能力的認(rèn)知升級

7 單一要素的最大化：網(wǎng)飛的崛起時刻解讀

7.1 如何找單一要素

7.2 十倍速變化

8 增長的假象：聯(lián)想至暗時刻的解讀

8.1 逆勢增長埋下禍根

8.2 從看不起、看不懂到追不上的根源

9 居安如何思危：一條萌芽的解讀

9.1 創(chuàng)始人的洞察力

9.2 突破成長的結(jié)構(gòu)

10 從趨勢看機會：小米的破局解讀

10.1 一無所有的單一要素尋找

10.2 突破成長要素的方法