主講老師: | 李祎 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 經(jīng)理人必須有全局觀才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),才能專業(yè)地合作,才能為公司贏得利潤(rùn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-08 12:27 |
【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的復(fù)雜必須分工明確,各個(gè)職能部門因此而生。然而長(zhǎng)期負(fù)責(zé)一個(gè)職能部門的經(jīng)理們往往失去對(duì)全局的興趣,更談不上對(duì)全局的把握能力;他們更容易狹隘地關(guān)注部門的利益和目標(biāo)達(dá)成,例如市場(chǎng)營銷部門只關(guān)注銷售額、市場(chǎng)份額,而生產(chǎn)部門只關(guān)注生產(chǎn)能力和交貨及時(shí)性,財(cái)務(wù)部門只關(guān)注成本和各種財(cái)務(wù)比率等等,這些局部利益導(dǎo)向的思維方式和狹隘的經(jīng)營視角必然造成企業(yè)的贏利無法令人滿意。經(jīng)理人必須有全局觀才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),才能專業(yè)地合作,才能為公司贏得利潤(rùn)。
【課程收益】
通過該課程的學(xué)習(xí)使用非財(cái)務(wù)管理人員掌握基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí),讀懂公司常用財(cái)務(wù)報(bào);理解各部門的經(jīng)營活動(dòng)如何影響公司的財(cái)務(wù)狀況;使各部門人員建立起清晰的成本及風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí);強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí),提高資金運(yùn)作效率;讓懂經(jīng)營的管理人員也懂財(cái)務(wù)(站在財(cái)務(wù)管理的角度管經(jīng)營);讓懂財(cái)務(wù)的會(huì)計(jì)人員也懂經(jīng)營(站在經(jīng)營管理的角度管財(cái)務(wù));使各部門可以運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作,并有效提升工作績(jī)效。課程可根據(jù)企業(yè)非財(cái)務(wù)人員情況量身定做設(shè)計(jì)課程解決方案,并以理論結(jié)合案例分析,以互動(dòng)參與式培訓(xùn)啟迪思維。
【課程特色】
課前深入調(diào)查企業(yè)成本控制存在的主要問題,以便有針對(duì)性的解讀。課程結(jié)合學(xué)員單位的情況進(jìn)行實(shí)際情景模擬實(shí)操演練,并從體驗(yàn)中獲得感悟。使晦澀難懂的財(cái)務(wù)知識(shí)變的通俗易懂。課程將結(jié)合老師二十年多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),案例均是由老師親身操作,真實(shí)可鑒;針對(duì)性設(shè)計(jì)以現(xiàn)實(shí)企業(yè)為背景的實(shí)戰(zhàn)演練,消化課程知識(shí),讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,在愉快幽默的氛圍中引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)并實(shí)踐成本管理知識(shí)。
【課程對(duì)象】企業(yè)各層級(jí)管理者
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天(6小時(shí)/天) 根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整
【課程大綱】
一、業(yè)財(cái)融合基礎(chǔ):如何建立各部門管理駕駛艙
1、管理駕駛艙設(shè)計(jì)
1)管理者最關(guān)心運(yùn)營指標(biāo)關(guān)鍵指標(biāo)
投資回報(bào)率(ROE、杜邦分析)
總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
毛利率
凈利率
利潤(rùn)增長(zhǎng)率
權(quán)益乘數(shù)
運(yùn)營周期
凈現(xiàn)金流
利潤(rùn)含金量
一元工資利潤(rùn)率(工費(fèi)率)
一元收入費(fèi)用負(fù)擔(dān)率(制費(fèi)率)
人均收入/人均應(yīng)收/人均利潤(rùn)/人均工資
稅負(fù)率
2)投資回報(bào)率詳解與應(yīng)用(杜邦分析)
檢討:杜邦分析的利與弊
3)財(cái)報(bào)與管報(bào)的區(qū)別
演練:快速看財(cái)報(bào)
2、 管理報(bào)表體系(非財(cái)報(bào))
1)業(yè)財(cái)融合重要性:企業(yè)孤島現(xiàn)象
舉例:一頭大象怎樣變成幾頭小象
2)企業(yè)中的各種溝通障礙解讀
舉例:用各種方言比喻企業(yè)溝通障礙
3)企業(yè)中的各種溝通障礙解讀
舉例:用用普通話的作用比喻經(jīng)營語言的作用
4)什么是好的報(bào)表信息
演練:量身定做適合企業(yè)自身的報(bào)表體系——管理者如何提要求
3、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)解讀
1)三張報(bào)表基本結(jié)構(gòu)
舉例:用四菜一湯說明財(cái)務(wù)報(bào)表
2)會(huì)計(jì)職能與恒等式
舉例1:用驗(yàn)尸報(bào)告說明會(huì)計(jì)職能局限
舉例2:用小美找男朋友說明會(huì)計(jì)恒等式
3)財(cái)務(wù)報(bào)告體系說明
演練:用武大郎燒餅鋪演練財(cái)務(wù)利潤(rùn)表
舉例:用游戲段位說明公司經(jīng)營水平高低
4、“ 表里不一”:報(bào)表“話里有話”
1)如何做出“說人話”的報(bào)表
舉例:報(bào)表背后的故事
2)非財(cái)務(wù)管理者的“一維報(bào)表”
3)非財(cái)務(wù)管理者的“二維報(bào)表”
4)非財(cái)務(wù)管理者的“三維報(bào)表”
解讀:數(shù)據(jù)源,報(bào)表和報(bào)告的差異
二、運(yùn)營基礎(chǔ)要素:現(xiàn)金為王——面包和空氣誰重要
1、經(jīng)營本質(zhì)解讀
1)公司運(yùn)營要素
解讀:是什么原因讓無數(shù)的企業(yè)倒下?
2)公司運(yùn)營規(guī)律和風(fēng)險(xiǎn)
演練:融資策略——長(zhǎng)短期融資比例的確定
3)公司賺錢本質(zhì)
演練:通過買啤酒演練說明賺錢本質(zhì)
2、運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)
1)運(yùn)營周期的核算原理
解讀:運(yùn)營周期對(duì)賺錢速度快慢的影響
2)采購流程梳理
案例:通過某上市公司實(shí)際案例說明供應(yīng)商分級(jí)的作用
3)倉庫管理規(guī)范
演練:實(shí)際練習(xí)了解ABC材料管理法
4)倉庫管理規(guī)范
3、理解財(cái)務(wù)報(bào)表
1)通過沙盤各小組輕松做平財(cái)務(wù)報(bào)表
演練:實(shí)際練習(xí)各小組自行做平財(cái)務(wù)報(bào)表
2)理解資產(chǎn)負(fù)債重要性
舉例:信用卡增加信用的方法,說明資產(chǎn)負(fù)債的作用
3)資產(chǎn)負(fù)債表中在制品在生產(chǎn)中的利與弊
演練:多生產(chǎn)銷售額不增加理解在制品造成利潤(rùn)虛高的原理
4、客戶信用體系
1)應(yīng)收賬款管理
演練:如何快速收款
2)客戶信用管理4個(gè)節(jié)點(diǎn)
解讀:客戶等級(jí)管理的好處
3)客戶信用評(píng)價(jià)模板
三、運(yùn)營困境解決途徑:精細(xì)管控——讓每一分錢都花在刀刃上
1、成本管控的基本理念
1)全面成本管控的十大法則
演練:各組PK成本控制小妙招實(shí)戰(zhàn)
成本一定消耗資源
成本一定在過程中發(fā)生
成本增加,利潤(rùn)減少
成本是為“利潤(rùn)”服務(wù)的
已經(jīng)發(fā)生的成本不一定是必需的
只降低非必需的成本
不要為打翻的牛奶哭泣”——沉沒成本
對(duì)成本的控制,不能是亡羊補(bǔ)牢
加強(qiáng)成本管理是降低成本的唯一途徑
建立和運(yùn)行有效的成本管理體系
2)成本管控的六大誤區(qū)
解讀:”不平衡三角”在成本控制中的應(yīng)用
成本是財(cái)務(wù)控制的
控制成本就是不花錢
不關(guān)注質(zhì)量
把成本和人分離
不關(guān)注戰(zhàn)略目標(biāo)
不關(guān)注效率
3)成本管控的八大核心問題
誰在花錢?在什么時(shí)候花錢?在什么業(yè)務(wù)上花錢?
為什么要花錢?花錢的目的是什么?實(shí)際花費(fèi)的錢又干了什么?
應(yīng)該怎么花錢?錢應(yīng)該花在什么地方?應(yīng)該花多少?實(shí)際上呢?
花錢的權(quán)利來自哪?誰在批準(zhǔn)花錢?
與業(yè)務(wù)相關(guān)的支出和與業(yè)務(wù)無關(guān)的支出。
到底浪費(fèi)了多少錢?浪費(fèi)在什么地方?
哪些業(yè)務(wù)該花錢?哪些人該花錢?實(shí)際呢?
怎么控制成本?怎么減少浪費(fèi)?方案是什么?怎么推進(jìn)?
研討:成本控制會(huì)遇到哪些問題?會(huì)有什么阻力?
2、推動(dòng)降本思維升級(jí):管理者必知的成本
1)目標(biāo)成本——牽住牛鼻子
2)標(biāo)準(zhǔn)成本——棗核不能膨脹
3)機(jī)會(huì)成本——成本不哭
4)資金成本——玩轉(zhuǎn)智慧
5)客戶成本——不丟客戶
6)沉沒成本——功勞?苦勞?
7)邊際成本——飛機(jī)票很便宜
8)大成本主義:利潤(rùn)=成本—浪費(fèi)
研討:成本和費(fèi)用的區(qū)別和練習(xí)
3、成本管控的工作原理
1)成本管控的基本原理
演練:各小組分享運(yùn)營模擬經(jīng)驗(yàn)
2)成本的結(jié)構(gòu)
研討:人、旅、財(cái)、維、業(yè)、固的分?jǐn)傔壿嬕粯訂?/span>
3)損益平衡點(diǎn):本量利分析
演練:各小組通過畫圖找到各組的損益平衡點(diǎn)
四、運(yùn)營可控:全面預(yù)算——凡事預(yù)則立不預(yù)則廢
1、預(yù)算管理思維
1)中小企業(yè)預(yù)算的5個(gè)癥結(jié)
研討:你們預(yù)算過程中的問題點(diǎn)
2)對(duì)預(yù)算常見的7個(gè)錯(cuò)誤理解
舉例:闡述3中典型的預(yù)算思維,哪種對(duì)企業(yè)的傷害最大?
3)預(yù)算體系的5個(gè)核心理念
研討:有預(yù)算和沒預(yù)算的差異
2、預(yù)算怎么編制
1)預(yù)算編制常用的4個(gè)起點(diǎn)
2)預(yù)算戰(zhàn)略規(guī)劃鐵三角
3)預(yù)算制定
制定預(yù)算的SMART原則
各部門預(yù)算編制的主要工作
預(yù)算編制五步驟
預(yù)算編制的內(nèi)容
預(yù)算控制流程中的職責(zé)分配
預(yù)算編制的基本流程
4)預(yù)算控制執(zhí)行過程的常見4大問題
5)預(yù)算分析、評(píng)價(jià)
6)業(yè)務(wù)部門預(yù)算績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
3、預(yù)算執(zhí)行效果評(píng)估
舉例:腦洞大開的預(yù)算松弛解決思路
五、運(yùn)營突破:數(shù)字化運(yùn)營——打通財(cái)務(wù)和運(yùn)營
1、突破經(jīng)營瓶頸
1)工廠運(yùn)營和交通堵車
舉例:通常堵車現(xiàn)象說明開車越寬越堵的現(xiàn)象
2)個(gè)體和群體的決策方式
舉例:通過堵車現(xiàn)象透視人性,個(gè)體主權(quán)自由集體需要規(guī)則
3)公司管理本質(zhì)
舉例:列舉培訓(xùn)方式說明管理中人和事結(jié)合處理的重要性
2、約束出效率
1)交通堵塞處理方式的啟迪
舉例:通向紅綠燈給管理的啟發(fā)
2)生產(chǎn)排程PMC的作用
舉例:實(shí)際案例說明生產(chǎn)計(jì)劃的重要性
3)公司運(yùn)營瓶頸站點(diǎn)
演練:通過沙盤演練找到各組的瓶頸站點(diǎn)
3、流程梳理
1)傳統(tǒng)組織架構(gòu)圖
舉例:舉例說明傳統(tǒng)組織架構(gòu)圖的弊端
2)管理三段論
舉例:通過管理三段論模型說明流程、標(biāo)準(zhǔn)和體系的作用
3)建立矩陣式管理模式
六、實(shí)際問題交流
1、 企業(yè)實(shí)際問題交流
2、各組問題解讀
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