| 主講老師： | 史俊慧 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 結(jié)合中國文化特色，個人管理實踐和理論學習感悟，廣博的知識、鮮活的案例、深邃的思考，不僅給學員帶來一場思想的盛宴，更提供實踐的指南！ | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-07-17 10:38 |
課程簡介：“缺的不是管理，而是領(lǐng)導(dǎo)力”！環(huán)境變化越來越快，人越來越有個性化的訴求，傳統(tǒng)的管理思想和方法越來越不適應(yīng)組織的要求，復(fù)雜多變的新時代呼喚卓越的領(lǐng)導(dǎo)力！但在當下中國，無論理論上還是實踐中，領(lǐng)導(dǎo)力都非常貧乏。為了幫助學員真正了解領(lǐng)導(dǎo)力，掌握修煉領(lǐng)導(dǎo)力的正確途徑和方法，大幅提升自身領(lǐng)導(dǎo)力，特開發(fā)本課程。本課程從古今中外各種組織形形色色成功和失敗的領(lǐng)導(dǎo)者分析入手，依據(jù)國外公認的，并被實踐證實有效的領(lǐng)導(dǎo)力理論，結(jié)合中國文化特色，個人管理實踐和理論學習感悟，廣博的知識、鮮活的案例、深邃的思考，不僅給學員帶來一場思想的盛宴，更提供實踐的指南！
課程對象：各類管理人員
課程時長：2天
課程大綱：
一、領(lǐng)導(dǎo)力的基本內(nèi)涵
案例：一個曾國藩的小故事
1、 兩類影響力：領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力
討論：只依賴權(quán)力能否管好團隊？
2、 傳統(tǒng)權(quán)力的五大局限
討論：怎么讓模糊的責權(quán)利清晰？
3、 領(lǐng)導(dǎo)力的四大來源
思考：怎么通過四個來源提升領(lǐng)導(dǎo)力？
4、 領(lǐng)導(dǎo)的三大要素
5、 領(lǐng)導(dǎo)與管理的平衡
測試：領(lǐng)導(dǎo)與管理風格測試
二、 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
1、 領(lǐng)導(dǎo)力的核心
2、 信任的緣由
3、 信念的緣由
4、 領(lǐng)導(dǎo)情商
5、 走出領(lǐng)導(dǎo)的誤區(qū)
6、 領(lǐng)導(dǎo)的兩大困惑
討論：能不能相信下屬？怎么把握合適？
要不要和下屬保持距離？多大距離合適
三、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
討論：領(lǐng)導(dǎo)是不是天生的？
1、 重要的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
分析：特質(zhì)理論的用處
2、 領(lǐng)導(dǎo)力公式
3、 價值觀
ü 形成原則，時時檢視
ü 內(nèi)心強大
ü 整合，確保“共同善”
討論：怎么適應(yīng)“灰色的時代”？
ü 作為“政治家”的領(lǐng)導(dǎo)
討論：怎么對待原則和潛規(guī)則？
為了目的可以不擇手段嗎？
為了多數(shù)人利益可以犧牲少數(shù)人利益嗎？
ü 建立忠誠的團隊
ü 去執(zhí)棄我
4、優(yōu)秀是一種習慣
ü 20%原則
ü 走出舒適區(qū)
ü 成為專家和精英
ü 大拙勝大巧
討論：為什么天資不高的人反而容易成功？
5、領(lǐng)導(dǎo)的“八字”特質(zhì)
6、把握時機的領(lǐng)導(dǎo)
討論：成功學有沒有道理？
ü 成功領(lǐng)導(dǎo)和失敗領(lǐng)導(dǎo)的一個典型區(qū)別
ü 識勢掌機
ü 活在當下
ü 學會“調(diào)溫”
ü 制人而不制于人
四、領(lǐng)導(dǎo)的格局
1、見樹見林
2、三句真言
ü 連接比組成部分更重要
ü 所有的事都是同一件事
ü 組織是開放的生態(tài)系統(tǒng)
3、統(tǒng)觀全局
ü 清晰地定位
ü “復(fù)眼”與“直升機”思維
ü 從“看到”到“看穿”
ü “棋盤外思考”
4、高瞻遠矚
ü “臨時”，一切皆變
ü “狐貍”還是“刺猬”？
ü 質(zhì)疑與證偽
ü 置身其中與置身其外
ü 站在未來看現(xiàn)在
5、確立組織的愿景和意義
五、人性化的領(lǐng)導(dǎo)
1、工作場所發(fā)現(xiàn)人的存在
討論：“藍血十杰”的是非對錯
2、正確認識和把握人性
3、有效激勵
討論：傳統(tǒng)激勵方法的弊端
4、 關(guān)注、反饋和贊揚
5、 價值觀引導(dǎo)
討論：為什么光靠制度管不好組織？
6、 群體性領(lǐng)導(dǎo)公司
六、通過系統(tǒng)提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
1、 “造鐘人”，而不是“報時人”
2、 系統(tǒng)管理的核心內(nèi)容
3、 管理的“三十二字”感悟
4、 何以“無為而治”？
5、 復(fù)雜環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)與管理
6、 領(lǐng)導(dǎo)的四個層次與境界
7、 總結(jié)：領(lǐng)導(dǎo)的身份
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