| 主講老師： | 王念山 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 一個(gè)卓越的戰(zhàn)略系統(tǒng)，可以為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)帶來事半功倍的效果。在“戰(zhàn)略落地工作坊”里， 你將以真正實(shí)戰(zhàn)地、系統(tǒng)地方式學(xué)習(xí)和演練，如何將戰(zhàn)略落地！ | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-07-28 09:56 |
一、工作坊背景：
你的組織或團(tuán)隊(duì)是否經(jīng)歷過如下情況？
1、 戰(zhàn)略制定得天衣無縫，但就是執(zhí)行不下去
2、 很多員工都抱怨戰(zhàn)略太深?yuàn)W，績(jī)效考核太復(fù)雜
3、 員工看似都很努力，卻總不能高效地達(dá)成組織目標(biāo)
……
關(guān)于如何正確地制定戰(zhàn)略、貫徹戰(zhàn)略，如何讓員工理解戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)略，是每個(gè)組織必須關(guān)注和重視的問題，然而很多企業(yè)管理者，因?yàn)橄勇闊┗驔]有相應(yīng)的工具和流程，而僅僅靠直覺在做戰(zhàn)略。
雷軍說，不要用戰(zhàn)術(shù)上勤奮掩蓋戰(zhàn)略的懶惰。
一個(gè)卓越的戰(zhàn)略系統(tǒng)，可以為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)帶來事半功倍的效果。在“戰(zhàn)略落地工作坊”里， 你將以真正實(shí)戰(zhàn)地、系統(tǒng)地方式學(xué)習(xí)和演練，如何將戰(zhàn)略落地！
二、工作坊成員：總經(jīng)理及各業(yè)務(wù)條線一把手
三、工作坊周期：1天
四、工作坊人數(shù)：1企/組
五、工作坊收益：
1. 為組織找到切實(shí)可行，眾望所歸的系統(tǒng)性戰(zhàn)略落地方案；
2. 幫助學(xué)員樹立全面、系統(tǒng)的戰(zhàn)略思維；
3. 令學(xué)員掌握有關(guān)戰(zhàn)略的必要知識(shí)；
五、課程優(yōu)勢(shì)：
1、 以最先進(jìn)的教練技術(shù)和引導(dǎo)技術(shù)激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力和參與感；
2、 以戰(zhàn)略系統(tǒng)思維打造工作坊全流程，有利于學(xué)員培養(yǎng)全局意識(shí)；
3、 由于時(shí)間限制，工作坊輸出的成果為某一具體細(xì)分戰(zhàn)略的落地方案；
六、工作坊流程設(shè)計(jì)
第一模塊：行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入（50分鐘）
一、 行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新
1. 傳統(tǒng)培訓(xùn)的真相
2. 績(jī)效改進(jìn)的科學(xué)原理
3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn)
4. 什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)
5. 行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于組織的價(jià)值
6. 行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值
7. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性
二、 行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理、設(shè)計(jì)流程及常用模型
1. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理
2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程
3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的常用工具介紹
三、 主題式行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
1. 商業(yè)模式創(chuàng)新工作坊
2. 戰(zhàn)略落地工作坊
3. 績(jī)效改進(jìn)工作坊
4. 卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作坊
6. 敏捷課程開發(fā)工作坊
7. 復(fù)盤工作坊
第二模塊：關(guān)于戰(zhàn)略的必要認(rèn)知（70分鐘）
一、 關(guān)于戰(zhàn)略的認(rèn)知
1、 什么是戰(zhàn)略（戰(zhàn)略歷史、各學(xué)派觀點(diǎn)）
2、 為什么要做戰(zhàn)略（戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)和局限性）
3、 怎樣制定戰(zhàn)略（戰(zhàn)略制定分析工具、選擇關(guān)鍵）
4、 如何執(zhí)行戰(zhàn)略（戰(zhàn)略執(zhí)行工具）
二、 “讓戰(zhàn)略落地”的系統(tǒng)思維
1、 使命
2、 愿景
3、 指導(dǎo)原則（文化、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則）
4、 戰(zhàn)略分析（原則、方法、工具）
5、 大戰(zhàn)略選擇（確定總指導(dǎo)方針）
6、 細(xì)分戰(zhàn)略及目標(biāo)
7、 關(guān)鍵成功因素
8、 障礙/挑戰(zhàn)
9、 應(yīng)對(duì)策略
10、 行動(dòng)計(jì)劃
第三模塊：戰(zhàn)略落地工作坊（240分鐘）
第一步：大戰(zhàn)略分析與選擇
注：借助BCG戰(zhàn)略調(diào)色板分析企業(yè)當(dāng)前大戰(zhàn)略方向
第二步：細(xì)分戰(zhàn)略及目標(biāo)
注：如何做最優(yōu)的戰(zhàn)略選擇（組織必須做哪幾個(gè)方面的事情）才能支持組織、上級(jí)/流程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
第三步：關(guān)鍵成功要素
注：針對(duì)每一項(xiàng)細(xì)分戰(zhàn)略目標(biāo)尋找關(guān)鍵的成功因素
第四步：障礙或挑戰(zhàn)
注：針對(duì)每一項(xiàng)具體的關(guān)鍵成功要素思考會(huì)有哪些挑戰(zhàn)
第五步：應(yīng)對(duì)策略
注：針對(duì)每一項(xiàng)障礙或挑戰(zhàn)制定相應(yīng)應(yīng)對(duì)策略
第六步：任務(wù)優(yōu)先級(jí)
注：根據(jù)任務(wù)密度及UI矩陣，設(shè)計(jì)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)
第七步：行動(dòng)計(jì)劃
注：制定部門級(jí)行動(dòng)計(jì)劃，具體到人，衡量標(biāo)準(zhǔn)，起止日期等
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