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IT互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目管理 (5個(gè)技能+5項(xiàng)修煉+Project)

主講老師: 李任飛 李任飛

主講師資:李任飛

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 本課程將以項(xiàng)目管理中的常見重難點(diǎn)為主線,通過實(shí)際情境案例研討,結(jié)合講師多年的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富的案例對項(xiàng)目管理進(jìn)行解讀,幫助項(xiàng)目經(jīng)理解決高階管理中常見的問題。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-09-11 14:55

                                     

復(fù)雜的項(xiàng)目管理 

辛辛苦苦啃完了厚厚的項(xiàng)目管理書籍,學(xué)會(huì)了所謂的系統(tǒng)的理論知識(shí)體系,在實(shí)際項(xiàng)目管理工作中也打拼了好些年,但仍然會(huì)遇到不少難題:

1. 項(xiàng)目經(jīng)理80%的時(shí)間都溝通,溝通確實(shí)很重要,那有沒有高效溝通的技巧?

2. 項(xiàng)目變更是永恒不變的,應(yīng)該如何減少和管控好一個(gè)變革,什么訣竅沒?

3. 團(tuán)隊(duì)績效不好,應(yīng)該如何跟溝通,需要遵循什么原則不?

4. 問題總是很多,原因也很復(fù)雜,如何分析解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題?

本課程將以項(xiàng)目管理中的常見重難點(diǎn)為主線,通過實(shí)際情境案例研討,結(jié)合講師多年的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富的案例對項(xiàng)目管理進(jìn)行解讀,幫助項(xiàng)目經(jīng)理解決高階管理中常見的問題。

【課程收益】

一、 通過十多個(gè)典型案例研討,掌握項(xiàng)目管理中的常見困惑的解決之道。

二、 掌握高效溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、人性領(lǐng)導(dǎo)力中常見的問題和解決方法。

三、 學(xué)習(xí)大項(xiàng)目和多項(xiàng)目管理知識(shí)、掌握組織級項(xiàng)目管理要點(diǎn)和成熟度模型。

【培訓(xùn)對象】

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、PMO管理者;

【培訓(xùn)課時(shí)】  2-3天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】

部分 IT項(xiàng)目管理核心技能與修煉

、IT項(xiàng)目管理五個(gè)核心技能

一、IT項(xiàng)目的啟動(dòng)與策劃

1、 項(xiàng)目管理兩大誤區(qū):“三邊行動(dòng)”和“六拍運(yùn)動(dòng)”

2、 項(xiàng)目章程的要點(diǎn)

3、 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)的誤區(qū)

IT案例研討:都是啟動(dòng)會(huì)沒搞好?

案例:X項(xiàng)目技術(shù)創(chuàng)新的疑惑

視頻:《巴頓將軍》

二、項(xiàng)目的監(jiān)督與控制

1、 CCB與變更11步流程

2、 變更原則與階段評審

案例研討:一個(gè)變更失控的典型案例

IT案例研討1:優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目為何成了爛尾?

IT案例研討2:如何接手一個(gè)“半截”的項(xiàng)目?

IT案例研討3:如何更好地跟蹤與處理問題?

三、項(xiàng)目需求管理

1、 常見獲取需求的工具

2、 需求跟蹤矩陣

IT案例研討1:如何引導(dǎo)客戶說出完整的需求?

IT案例研討2:面對“泉涌般”的需求,項(xiàng)目何時(shí)驗(yàn)收?

四、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理

1、 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與頭腦風(fēng)暴

2、 定性與定量分析

3、 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略

IT案例研討:如何面對一個(gè)失控的項(xiàng)目?

五、項(xiàng)目干系人管理

1、 識(shí)別干系人的方法

2、 分析并管理干系人CD工具

IT案例研討1:如何處理關(guān)鍵矛盾,平衡干系人的利益?

IT案例研討2:如何從高層領(lǐng)導(dǎo)獲得有效支持

、項(xiàng)目經(jīng)理的五項(xiàng)修煉

一、項(xiàng)目經(jīng)理的能力

1、 項(xiàng)目經(jīng)理能力模型ICB3.0

2、 項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

IT案例研討:項(xiàng)目經(jīng)理需要負(fù)所有責(zé)任?

3、 中國人性的特點(diǎn)

經(jīng)典問題:人性領(lǐng)導(dǎo)的16大問題

二、高效溝通技巧

1.  一句話溝通法則

2. “三明治”溝通法

經(jīng)典案例:史上最牛女秘書的溝通困局

3. 溝通的9大原則

視頻:跟跟羋月學(xué)危機(jī)溝通

視頻:跟老路學(xué)溝通管理

三、職場談判技巧

1. 常見10種談判策略

2. DISC與談判演練

測試:DISC風(fēng)格測試

3. 談判40條黃金法則

案例1:天下第一拍和天下第二拍

案例2易中天與王志的對話

視頻:祿大人買畫

四、績效面談與輔導(dǎo)技巧

1. 績效面談典型案例

2. 問題輔導(dǎo)技巧

IT案例演練:令狐沖與任盈盈的績效面談

、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.團(tuán)隊(duì)角色模型與情景領(lǐng)導(dǎo)

工具貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測評與分類

2. 團(tuán)隊(duì)沖突六種策略與五種手段

視頻:跟李鴻章學(xué)團(tuán)隊(duì)管理

情境案例:空降兵如何管理團(tuán)隊(duì)

IT案例演練:一個(gè)“雞飛狗跳”的項(xiàng)目組

 

三、組織級IT項(xiàng)目管理

一、大項(xiàng)目與多項(xiàng)目管理

1、 項(xiàng)目集管理的關(guān)鍵內(nèi)容

2、 多項(xiàng)目與單項(xiàng)目的區(qū)別

3、 多項(xiàng)目管理的適用范圍與不適用范圍

IT案例演練:如何選擇多項(xiàng)目

IT案例演練:如何權(quán)衡項(xiàng)目的優(yōu)先級

4、 多項(xiàng)目可視化管理

IT案例演練:如何處理多項(xiàng)目之間的資源沖突

二、高效PMO建設(shè)

1、 PMO在項(xiàng)目生命周期各個(gè)階段的的職責(zé)

2、 如何在組織內(nèi)建立PMO

IT案例演練:推行項(xiàng)目管理陷入困境

3、 建設(shè)PMO常見問題

IT案例演練:如何減少PMO

4、 PMO建設(shè)案例分享:某科技公司

三、項(xiàng)目管理成熟度OPM3

1、 組織項(xiàng)目管理的概念

2、 OPM3的等級與特征

3、 OPM3如何工作

4、 OPM3的應(yīng)用步驟

案例:某公司P3M3評估案例

工具:成熟度評估工具OPM3

第二部分 項(xiàng)目管理Project工具演練

Project演練

Project要點(diǎn)

Project演練

1、 制定進(jìn)度計(jì)劃

2 計(jì)算關(guān)鍵路徑

 

1. 確立項(xiàng)目時(shí)間規(guī)范

2. 明確項(xiàng)目的工作和范圍管理

3. 任務(wù)管理(任務(wù)工作量和工期估算)

4. 時(shí)間管理計(jì)劃(項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃)

實(shí)戰(zhàn)演練:

制作《項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖》

工具技術(shù):關(guān)鍵路徑法

模版:進(jìn)度計(jì)劃表

 

Project演練

Project要點(diǎn)

Project演練

1、 統(tǒng)計(jì)監(jiān)控數(shù)據(jù)

1、 更新進(jìn)度計(jì)劃

 

1、 可視報(bào)表

2、 比較基準(zhǔn)、平衡資源

3、 工期、成本優(yōu)化

4、 解決資源沖突

實(shí)戰(zhàn)演練:

項(xiàng)目進(jìn)度壓縮、趕工和優(yōu)化

 

 

部分 項(xiàng)目管理模擬沙盤(沙漠掘金)

第一講:組建團(tuán)隊(duì)

一、破冰游戲

二、沙盤及規(guī)則簡介

工具:《沙漠掘金學(xué)員手冊-項(xiàng)目說明書》,包含六大表格:“資源信息表”、“奪寶進(jìn)程表”、“資源消耗和天氣匹配表”、“物品價(jià)格和重量匹配表”、“PDCA控制表”、“沙漠掘金藏寶圖”;

 

第二講:團(tuán)隊(duì)決策

1. 所有掘金隊(duì)進(jìn)行充分的群體決策,并就一下問題達(dá)成一致意見:

a. 目標(biāo)設(shè)定挖多少塊金子回來?

b. 行動(dòng)方案怎樣制定?

c. 團(tuán)隊(duì)決策的規(guī)則全體一致同意。

2、物資采購:各隊(duì)到交易中心購買所需物品

 

第三講:執(zhí)行任務(wù)

1、掘金過程a:進(jìn)行6-10天的路程

2、期中分析:達(dá)到寶山后做小組分享

3、掘金過程b、進(jìn)行剩余天數(shù)的行程

4、各隊(duì)成績統(tǒng)計(jì)公布;

 

第四講:團(tuán)隊(duì)總結(jié)

1、 由隊(duì)長或代表進(jìn)行分享:談收獲與失誤、對實(shí)際工作的指導(dǎo)意義。

2、 主要問題包括:

a) 目標(biāo)是否適當(dāng)?不適當(dāng)?shù)脑?

b) 執(zhí)行過程中是否有調(diào)整?為什么?

c) 在討論過程中是否有觀點(diǎn)沖突, 如何達(dá)成一致?

d) 面對結(jié)果有何啟發(fā)與聯(lián)想?

e) 在現(xiàn)實(shí)工作中面對問題的解決是否也有此種現(xiàn)象,我們是如何解決的?

工具:頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖

 

第五講:培訓(xùn)師點(diǎn)評

工具:《沙漠掘金學(xué)員手冊-項(xiàng)目總結(jié)》

 

====增值服務(wù)現(xiàn)場咨詢輔導(dǎo)=================

咨詢類型

項(xiàng)目管理現(xiàn)場微咨詢-AL行動(dòng)學(xué)習(xí)

培訓(xùn)T

輔導(dǎo)C

M-項(xiàng)目管理成熟度

成熟度評估案例分享與實(shí)戰(zhàn)演練

項(xiàng)目管理成熟度診斷式評估與改進(jìn)建議

P-項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系

項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系案例分享

指導(dǎo)編制項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系與選拔體系

指導(dǎo)執(zhí)行任職與選撥體系

S-項(xiàng)目管理體系或項(xiàng)目經(jīng)理手冊

企業(yè)項(xiàng)目管理體系與模版演練

指導(dǎo)項(xiàng)目管理模版制作

審核執(zhí)行情況并提出改進(jìn)建議

PMO-項(xiàng)目管理辦公室

項(xiàng)目管理辦公室案例分享

指導(dǎo)PMO的建章立制

輔導(dǎo)成立或改組PMO

R-全面風(fēng)險(xiǎn)管理

風(fēng)險(xiǎn)管理案例分享與演練

指導(dǎo)編制風(fēng)險(xiǎn)管理手冊

審核風(fēng)險(xiǎn)執(zhí)行情況并提改進(jìn)建議

PMIS-項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)

項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)互動(dòng)演練

指導(dǎo)構(gòu)建項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)PMIS

指導(dǎo)構(gòu)建項(xiàng)目管理信息門戶PIP

任選1項(xiàng)學(xué)員事前準(zhǔn)備資料,課上展示現(xiàn)場咨詢輔導(dǎo);

 

李騏老師

團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目管理:麻辣李老

 

ü 實(shí)戰(zhàn)派管理講師、咨詢師

ü 《麻辣同學(xué)會(huì)》主講人

ü 美國PMI管理專業(yè)講師

ü 美國ACI沙盤認(rèn)證講師

ü 清華大學(xué)、人民大學(xué)客座講師

ü 《西游記PMP》著者

 

清華大學(xué)管理碩士

美國PMI協(xié)會(huì)管理實(shí)戰(zhàn)專家

多家企業(yè)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師、顧問

多家內(nèi)訓(xùn)客戶滿意率100%。

內(nèi)訓(xùn)客戶包括中海油、中交集團(tuán)、中國移動(dòng)、順豐、大疆科技等;

李騏老師曾北大縱橫集團(tuán)咨詢合伙人、上市公司東易日盛集團(tuán)助理總裁、清華大學(xué)企業(yè)家俱樂部副秘書長等擔(dān)任高級管理與咨詢職位,操作過的咨詢項(xiàng)目數(shù)十個(gè),包括南方電網(wǎng)公司管理信息化系統(tǒng)項(xiàng)目、中石油項(xiàng)目經(jīng)理任職資格項(xiàng)目、中國電力建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理手冊、招商銀行管理成熟度評測、《中國式管理》魯花集團(tuán)落地培訓(xùn)等項(xiàng)目,在十多年的企業(yè)管理、咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷中,積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

2005年,致力于管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)以來,已經(jīng)諸多企業(yè)提供最具針對性、可操作性的服務(wù),李老師的管理課程具有實(shí)踐性強(qiáng),深入淺出的特點(diǎn),受到眾多學(xué)員的高度認(rèn)可。

 

 

 

課程內(nèi)容

課程名稱

形式

天數(shù)

?通用管理類

GM

GM1-MTP管理(MTP綜合技能提升)

演練

2

GM2-向下管理(如何做優(yōu)秀管理者)

沙盤

1

GM3-向上管理(如何做高效能下屬)

沙盤

1-2

GM4-橫向管理(跨部門溝通與協(xié)作)

沙盤

2

GM5-新晉管理(從骨干到優(yōu)秀管理)

演練

1

?項(xiàng)目管理類

PM

PM1-項(xiàng)目管理精華(核心理念與最佳實(shí)踐)

講授

1

PM2-項(xiàng)目管理五步(全套工具與模板演練)

演練

3

PM3-項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力(項(xiàng)目經(jīng)理軟技能訓(xùn)練)

沙盤

2

PM4-PMP認(rèn)證輔導(dǎo)(項(xiàng)目管理認(rèn)證內(nèi)訓(xùn))

講授

5-7

PM5-組織級PM管理(多項(xiàng)目與PMO建設(shè))

演練

2

PM6-高級項(xiàng)目管理(全過程情境案例)

演練

2

PM7-項(xiàng)目管理沙盤(項(xiàng)目管理掘金之旅)

沙盤

1

專題能力類

PM

TM1-領(lǐng)導(dǎo)力(核心技能)

沙盤

2

TM2-執(zhí)行力(贏在執(zhí)行)

演練

2

TM3-溝通力(DISC溝通)

演練

2

TM4-談判力(雙贏談判)

沙盤

1

 


 
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