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化繭成蝶——從專業(yè)走向管理的蛻變之路

主講老師: 王文浩 王文浩

主講師資:王文浩

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設(shè)計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-12-12 16:10


課程背景:

從專業(yè)成長起來的管理干部,不僅具有過硬的專業(yè)技術(shù),更是企業(yè)的中堅管理力量。干部強則企業(yè)強,中層是企業(yè)的左膀右臂,是企業(yè)的脊梁,承擔著決策、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、溝通、組織和難題處理的作用,但技術(shù)官僚卻往往出現(xiàn)問題,或越俎代庖,或事事親為,或心態(tài)不穩(wěn)等角色定位錯誤引發(fā)的問題。領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)導者個人素質(zhì)的綜合反映,其是指在領(lǐng)導的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導活動中的自由創(chuàng)造性;另一方面是有效性,領(lǐng)導實踐活動是檢驗領(lǐng)導藝術(shù)的唯一標準。

《化繭成蝶-從專業(yè)走向管理的蛻變之路》課程使我們學習了解部分經(jīng)典管理理念與領(lǐng)導的角色定位和不同工作內(nèi)容,理解技術(shù)官僚角色轉(zhuǎn)換之后的心理變化與應對方法,讓下屬從被動管理到主動追隨,特別在2020年非常狀態(tài)下,本課程將帶領(lǐng)學員伴隨著企業(yè)一起成長,共同見證與成就企業(yè)的輝煌。

 

課程收益: 

認識領(lǐng)導者的作用

了解領(lǐng)導力表現(xiàn)的不同層級

提高領(lǐng)導的管理意識與跟上新環(huán)境的必要性

 

授課方式:演講互動、角色扮演、分組討論、實戰(zhàn)案例解析

 

課程大綱/要點:

引子:掌握人心――引領(lǐng)企業(yè)致勝的法寶!

一、 領(lǐng)導力的界定 2h

1. 領(lǐng)導力的概念

2. 成功人士對EQ和IQ的理解

3. 智商與情商

4. 從專業(yè)走向管理的三大核心要點

5. 領(lǐng)導者的角色與使命

6. 管人 Vs. 管事

7. 領(lǐng)導 Vs. 管理

8. 領(lǐng)導是船長、兄長、校長

9. 2020狀態(tài)下各家銀行的應變領(lǐng)導力

10. 后備干部承上啟下的自我儲備

 

二、 領(lǐng)導力修煉之創(chuàng)新2h

1. 什么是創(chuàng)新,為什么要創(chuàng)新

2. 創(chuàng)新是一流與三流人才的分水嶺

3. 創(chuàng)造力來自想象,而非慣常的技巧

4. 創(chuàng)造力的三個構(gòu)成要件

5. 阻止創(chuàng)新的五大誤區(qū)

6. 破除思維創(chuàng)新的枷鎖

7. 克服思維定式的練習

8. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法

9.  管理創(chuàng)新的十個方面(與本職工作鏈接直接落地)

 

三、領(lǐng)導力修煉之溝通與合作 1h

1. 造物先造人 ,育人先育魂!

2. 失敗團隊無贏家、成功團隊無輸家     

3. 領(lǐng)導者的以人為本(識人、用人)

4. 確立領(lǐng)導者的溝通風格

5. 如何向上司請示

6. 如何與同級合作

7. 如何與下屬溝通

8. 價值共守、精神共通

9. 情感共流、命運共擔

 

四、領(lǐng)導力修煉之激勵 1h

1. 激勵過程的基本模式

2. 馬斯洛需求 Vs. 公司激勵措施

3. 自我也需要激勵嗎?

4. 老板的紅線

5. 寶貴的信任

6. 換位思考的問題

7. 四類員工的激勵方法

8. 如何進行事前激勵

9. 銀行業(yè)的快樂管理法

 

結(jié)束語:兩心不可以得一人,一心可得百人!

 

主要教學案例索引:

2020疫情期間的銀行應對

惠普、谷歌技術(shù)官僚的角色轉(zhuǎn)換

金融科技中標三甲醫(yī)院

唐人街上的博弈學

招商銀行網(wǎng)點的快樂管理

杰克、韋爾奇的錯誤財富

IBM的導師制度

通用電氣的授權(quán)

某民企集團96位老總混搭的“軍事演習”

洛克菲勒的成功思維定式

迪斯尼掌握先機的快樂運營

美航的細節(jié)管理

日本人的生意經(jīng)

猶太人到底“聰明”在哪里?

麥當勞的3,15危機

尋找奇妙機遇,時代的互聯(lián)網(wǎng)熱點銷售

李寧不可能的奧運營銷

央企新任總裁面對窗臺上的下屬

光明乳業(yè)“大船”上的新乘客

銀行輔助河北工業(yè)企業(yè)闖進三板驚喜之路

美國企業(yè)發(fā)展成長中的各類多元化

河北銀行中的300萬不見了

青年才俊成為摩根斯坦利投行家培養(yǎng)故事

二位中國的黃皮膚,成為500強總裁的發(fā)展之旅

香港恒生銀行獨特經(jīng)營之道

浦發(fā)信用卡的體育營銷

從猶太基金儲備干部的經(jīng)典選拔演變到溫州老板選女婿

“讀心術(shù)”真的存在嗎?

有沒有比自己更大的笨蛋

某保險公司的快樂激勵

道德,是最經(jīng)濟的

 

 

 

[本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構(gòu)業(yè)務合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機構(gòu)及個人不得向第三方透露]

 


 
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