| 主講老師： | 吳銘潔 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 面對內(nèi)部員工日漸提升的多樣性以及對個性化的追求，傳統(tǒng)“命令式”的績效管理已經(jīng)面臨支離破碎的局面。企業(yè)亟需重新審視過去流于形式的績效管理體系，結(jié)合員工的實際情況與經(jīng)營重點，有針對性地打造一套適合自身需求的績效管理系統(tǒng)。 | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-12-13 16:19 |
課程背景
但是績效管理是一個“頗為枯燥”的話題，為了讓各級管理者們能夠在相對輕松歡快的氛圍中掌握績效管理的核心知識點和技巧，本課程采用了大量的案例教學和實戰(zhàn)演練，鼓勵并引導學員通過科學有效的績效管理手段，應(yīng)對績效管理實施中的困難場景，從而在現(xiàn)實中確保企業(yè)戰(zhàn)略得到落實，實現(xiàn)經(jīng)營與人才發(fā)展雙方面的成功。
課程收益
· 理解戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng)的概念
· 掌握平衡計分卡BSC、KPI及PBC等指標制定的關(guān)鍵技巧
· 掌握績效管理與OKR等目標管理工具的融合
· 掌握績效過程管理與績效考核的關(guān)鍵技巧
· 理解如何將績效考核結(jié)果有效運用
· 掌握績效管理系統(tǒng)中評審與優(yōu)化的關(guān)鍵技巧
· 掌握績效改進的關(guān)鍵技巧
課程時間
2天（12小時）
課程形式
理論學習+案例分析+測評+體驗式道具
參考大綱
第一天
引言：績效管理背后的核心思想
· 理性人假設(shè)與激勵因素
· 何為“獎勵正確的行為”
· 國內(nèi)績效管理亂象
· 情景挑戰(zhàn)：如何設(shè)定薪酬
正確認知：績效管理的內(nèi)容和意義
· 績效的定義
· 組織戰(zhàn)略與經(jīng)營績效的關(guān)系
· 績效管理的定義
· 對績效管理的認識誤區(qū)
· 績效管理循環(huán)系統(tǒng)
· 績效評估中的角色與責任
自上而下與由近及遠：績效管理中的目標設(shè)定
· 目標與目標管理
o 為何需要目標
o 有效目標的SMART原則
o 彼得·德魯克的目標管理思想
o 目標管理的雙向明細表
o 目標管理的三個階段
· 組織戰(zhàn)略目標的縱橫分解
o 自上而下的分解路徑：從經(jīng)營目標到PBC
§ 平衡計分卡的作用與部門指標設(shè)計
· 財務(wù)指標
· 客戶/市場指標
· 內(nèi)部運營指標
· 學習/成長指標
§ 定量指標KPI與定性目標MBO
· 定量與定性的抉擇
· 不同職能的傾向
§ 基于KPI與MBO的PBC制訂
· 設(shè)定PBC業(yè)務(wù)目標的原則與方法
· 設(shè)定PBC員工管理目標的原則與方法
· 設(shè)定PBC自我發(fā)展目標的原則與方法
· PBC目標的有效性檢測
· 年度PBC模板
o 由近及遠的分解路徑：從競爭優(yōu)勢到OKR
§ 識別競爭優(yōu)勢的來源
§ 暢想建立優(yōu)勢的基礎(chǔ)
§ OKR的關(guān)鍵框架
§ OKR的實施方法與先決條件
§ OKR的實施禁忌與注意事項
· 雙重路徑的平衡與互補關(guān)系
· 情景挑戰(zhàn)：分獎金
o 反思與點評
o 個人績效目標的分數(shù)計算
o KPI與MBO的分數(shù)計算
o 績效達成與獎金兌付的關(guān)系
· 績效目標的雙向溝通
跟進反饋：績效實施中的行為觀察與及時反饋
· 什么是激勵
· 激勵相關(guān)的重要理論
o 馬斯洛需求理論
o 麥克利蘭三需要理論
o 波特與勞勒激勵模型
· 如何做到即時激勵
· 物質(zhì)獎勵與非物質(zhì)激勵
o 非物質(zhì)激勵三大因素
o 非物質(zhì)激勵的方法
· 行為觀察的意義
· 明確績效的期望行為
o 保持-現(xiàn)在正在做的，給企業(yè)帶來積極結(jié)果的行為
o 停止-現(xiàn)在正在做的，給企業(yè)帶來消極結(jié)果的行為
o 開始-現(xiàn)在尚未開始做，預測之后會產(chǎn)生積極結(jié)果的行為
· 如何做好績效行為觀察
o 圍繞主題
o 具體觀察
o 簡單筆記
o 注意事項
· 基于行為的績效指導與改進
o 業(yè)績改進指導矩陣
o 績效改進與指導的步驟
o 績效改進中的教練輔導
§ 教練角色定義
§ GROW模型
o 績效改進中的培訓
· 基于結(jié)果的績效考核
o 影響績效考核結(jié)果的因素
o 典型陷阱與錯誤
o 化解績效考核挑戰(zhàn)的批判性思維
積極收尾：績效考核之后的面談技巧
· 反饋和輔導的重要性
· 反饋/輔導對話流程【角色演練】
· 績效面談的要點
o 評估結(jié)果說明
o 總結(jié)原因分析
o 未來目標交流
· 績效面談的全過程
· 績效面談的準備工作
· 績效面談中的SMART原則
· 績效面談中的話語和肢體禁忌
· 因人而異的績效面談技巧
· 如何糾正問題員工的錯誤
· BEST法則與運用
績效考核的結(jié)果應(yīng)用
· 績效結(jié)果與薪酬分配
· 薪酬之外的其他用途
· GE九宮格的啟示
跨越高墻：在績效管理全階段應(yīng)對人員抗拒
· 績效管理為何會引起抗拒
· 典型抗拒的分級
· 如何預測、引導應(yīng)對抗拒
績效管理所需的領(lǐng)導力風格
· 六種不同的領(lǐng)導力風格
o 命令型
o 民主型
o 定準型
o 和諧型
o 導師型
o 愿景型
· 不同領(lǐng)導力風格在績效管理中的作用與挑戰(zhàn)
· 完善領(lǐng)導力風格的建議
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號