主講老師: | 劉軍杰 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境下,影響和指引個(gè)體或團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,創(chuàng)造一個(gè)共同的目標(biāo)和愿景,并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力,如決策力、溝通力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新力和人際交往能力等。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備誠(chéng)信、責(zé)任心和包容心等品質(zhì),以贏得團(tuán)隊(duì)的信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)力是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力,不僅在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用,在政治、教育和社會(huì)組織等領(lǐng)域也具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-31 16:38 |
01課程背景
【銀行管理層痛點(diǎn)】
2 一、營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)總是完不成,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力差,不敢擔(dān)責(zé)
2 二、基層營(yíng)銷(xiāo)積極性差
2 三、團(tuán)隊(duì)思想不統(tǒng)一,缺乏向心力
2 四、團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力,內(nèi)耗嚴(yán)重,戰(zhàn)斗力低下
【銀行基層員工消極心理】
2 工作差不多就行了,那么拼命干什么?
2 領(lǐng)導(dǎo)都是在瞎指揮,勞民傷財(cái),這樣干不行(角色錯(cuò)位)
2 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)多輕松,動(dòng)動(dòng)嘴皮子就行了,辛苦活兒還不都是我們干
2 給我開(kāi)多少錢(qián)我就干多少活兒,反正我也就這樣啦,其他活兒(加班)我都不管
2 領(lǐng)導(dǎo)這樣不公平!憑什么給我定這么多任務(wù)?好事(升職、加薪、福利、獎(jiǎng)金)都輪不到我
2 每天工作“好煩啊”、“好累啊”、“好辛苦啊”、“我不想上班”·········
02課程詳情
【授課形式】
2 課堂講解+案例教學(xué)+視頻分享+情景模擬
【課程時(shí)間】
1天
【課程建議】
2 1、思想教育是一把手工程,領(lǐng)導(dǎo)一定要重視,建議董事長(zhǎng)、行長(zhǎng)親自帶隊(duì)參加
2 2、建議全員輪訓(xùn),從而能統(tǒng)一思想,形成“個(gè)個(gè)奮勇,人人爭(zhēng)先”的大好局面
03課程收益
提升執(zhí)行力:促進(jìn)員工主動(dòng)性和積極性,堅(jiān)實(shí)目標(biāo)達(dá)成決心,實(shí)現(xiàn)高效執(zhí)行
提升凝聚力:心往一處想,勁往一處使,激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力,
提升向心力:促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)層與基層員工思想一致,向上靠攏,統(tǒng)一戰(zhàn)斗思想
提升行動(dòng)力:消除員工畏難情緒,勇于承擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)支撐作用
提升感恩力:加強(qiáng)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,形成優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)文化影響力,心懷感恩
課程大綱詳情
01第一模塊
課程導(dǎo)入
第一節(jié)、團(tuán)隊(duì)基業(yè)長(zhǎng)青的基因——時(shí)刻具有危機(jī)感
2 1. 危機(jī)感:全員自動(dòng)自發(fā)時(shí)刻保持積極的工作狀態(tài)
2 2. 成功的方向,方式和方法是什么
第二節(jié):沒(méi)有危機(jī)才是最大的危機(jī)
2 1.任正非:華為在踐行什么樣的價(jià)值觀
2 2.比爾蓋茨:我們需要銀行業(yè),但我們將不再需要銀行了
02第二模塊
打造有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
一、做事有結(jié)果
2 1. 要結(jié)果不要理由,業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)=干掉理由
2 2. 結(jié)果只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
2 3. 結(jié)果是生存的底線(xiàn)
2 4. 凡事積極主動(dòng),被動(dòng)無(wú)奈 OR 操之在我
2 5. 做積極氛圍的創(chuàng)造者,讓企業(yè)因你而不同
二、做事有擔(dān)當(dāng)
2 1.責(zé)任的承擔(dān)就是能力的提升
2 2.當(dāng)你不舒服時(shí)就是你成長(zhǎng)時(shí)
2 3.使你痛苦者必使你強(qiáng)大
2 4.用積極的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題與責(zé)任
2 5.不找理由與借口
2 6.勇敢的面對(duì)困難與挫折
三、做事有立場(chǎng)
2 1.中層的立場(chǎng)比你的能力更重要
2 2.立場(chǎng)的重要性
2 3.跟誰(shuí)一個(gè)立場(chǎng)?
2 4.擺正自己在組織中的位置
2 5.對(duì)上服從,對(duì)下服務(wù)
2 6.本色做人,角色做事
2 7.做事要到位但不越位
2 8.擺正自己做事情的心態(tài)
2 9.把心放到上級(jí)安排的事上
2 10.有主人翁的精神
2 11.要超越組織的期望
03第三模塊
打造有凝聚力的團(tuán)隊(duì)
做一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的人
第一節(jié):互動(dòng)-透過(guò)西游記看團(tuán)隊(duì)
第二節(jié):買(mǎi)賣(mài)思維與合作思維的區(qū)別
第三節(jié):團(tuán)隊(duì)精神的兩大表現(xiàn)
2 一、團(tuán)結(jié)
2 案例:向偉大領(lǐng)袖毛主席學(xué)團(tuán)結(jié)
2 1、事發(fā)生完,焦點(diǎn)放到解決上,而非情緒上
2 二、不抱怨
2 我是一切原因
2 案例:人生中遇到的一切人,發(fā)生的一切事都是我招來(lái)的
2 要讓事情變好,先讓自己變好
2 三、積極:
2 1)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題
2 2)積極面對(duì)公司賦予的挑戰(zhàn)
2 案例:看到每件事情好的一面
2 四、感恩:
2 感恩黨和國(guó)家提供的和平盛世
2 感恩父母養(yǎng)育之恩
2 感恩銀行、領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶(hù)
2 案例:讓感恩永存在我們心中
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