| 主講老師： | 謝迪 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 演講是一門藝術(shù)與技巧的結(jié)合，通過口頭表達(dá)傳遞思想、情感和觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)、肢體語言和面部表情，吸引聽眾的注意力并激發(fā)他們的共鳴。演講不僅是一種表達(dá)自我的方式，更是一種影響他人、傳遞價(jià)值觀的有效手段。通過演講，我們可以分享知識、啟發(fā)思考、激勵(lì)行動，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，不斷提升演講技巧、豐富演講內(nèi)容，對于個(gè)人成長和社會進(jìn)步都具有重要意義。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-03-20 15:38 |
【課程背景】
v “有些人說話，羅嗦了半天也不知道他想說什么，沒有重點(diǎn)，思路混亂”
v “這個(gè)文案/方案，客戶說看不懂，更不愿意看。”
v 一份方案，為什么有的同事或者領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看到缺漏或者錯(cuò)誤，而我不能？
v 每次月度總結(jié)、年度總結(jié)、述職匯報(bào)做PPT的時(shí)候都頭疼，一發(fā)言更難受，要么評委不耐煩，要么直接批評我別車轱轆話來回說，白白熬了幾個(gè)夜晚，我的工作真有那么差勁嗎？
v 如何讓我做的工作都完整的有重點(diǎn)的呈現(xiàn)出來？
v 如何用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn)，讓聽眾或讀者有興趣、能理解、記得??？
v 邏輯思維能力強(qiáng)的人是如何做到的？我的邏輯能力可以變強(qiáng)嗎？
v 為什么金字塔思維總讓人覺得高深莫自學(xué)書籍晦澀難懂？我能學(xué)會嗎？
金字塔思維作為一種思維方式和常用工具，只是好用并不難用，本課程將運(yùn)用教練式提問，聚焦職場表達(dá)場景，針對“聽說讀寫”四個(gè)典型環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，分別給與結(jié)構(gòu)化方法和工具進(jìn)行訓(xùn)練，切實(shí)提高員工的對內(nèi)對外語言與書面表達(dá)能力，降低團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗，提高運(yùn)營效率。
【課程收益】
ü 讓學(xué)員對金字塔思維形成整體認(rèn)知，理解更全面深入
ü 場景細(xì)分，采取“嘗試-講解-強(qiáng)化”自然學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)落地
ü 同類工具在不同場景下的運(yùn)用，促進(jìn)大家衍生思考，把方法工具用活
ü 掌握類比論證的本質(zhì)與應(yīng)用
ü 能運(yùn)用結(jié)構(gòu)化工具快速汲取信息，進(jìn)行更有效的口頭及書面表達(dá)
【培訓(xùn)方式】
互動教學(xué)：理論講授，案例研討，現(xiàn)場演練，卡牌運(yùn)用、行動引導(dǎo)
【課程時(shí)間】1-2天，6小時(shí)/天
【課程大綱】
第一模塊：什么是金字塔思維
一、常見的思考模式的不同特質(zhì)
1、點(diǎn)
2、線
3、面
4、體
二、金字塔思維的定義
第二模塊：為什么要有金字塔思維
一、受眾心理分析
二、不學(xué)金字塔思維有哪些壞處
三、掌握金字塔思維有哪些好處
1、口頭表達(dá)的4大難點(diǎn)——為什么會出現(xiàn)聽不懂說不清？
A. 信息快速密集
B. 雙方角色差異
C. 表達(dá)習(xí)慣不同
D. 邏輯重點(diǎn)不清
練習(xí)：1、用金字塔模型說明不學(xué)金字塔思維有哪些壞處
2、30秒電梯演講
第三模塊：如何運(yùn)用金字塔思維
一、零散信息快速抓取
A.內(nèi)容識別篩選
B.信息歸納整理
二、金字塔思維結(jié)構(gòu)
1、金字塔思維縱向：論、證；
A.剛要先行
B.觀點(diǎn)先行
C.重點(diǎn)先行
2、金字塔思維橫向：類、比；
A.歸類分組：不遺漏不重疊
B.邏輯遞進(jìn)：對比關(guān)系、序列關(guān)系、并列關(guān)系、黃金思維圈、因果關(guān)系
三、金字塔思維結(jié)構(gòu)在口頭匯報(bào)，郵件匯報(bào)，年終報(bào)告，工作溝通，寫作的應(yīng)用
練習(xí)：1、為什么說梅長蘇是個(gè)好謀士
2、信息抓取訓(xùn)練（接收工作任務(wù)）
3、如何評價(jià)一個(gè)下屬
4、競聘述職結(jié)構(gòu)
5、領(lǐng)導(dǎo)的建議與我的行動計(jì)劃
課程回顧與總結(jié)
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