上接戰(zhàn)略，下接績(jī)效——企業(yè)培訓(xùn)體系如何搭建

【課程對(duì)象】

1、企業(yè)總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級(jí)管理人員；

2、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)/副校長(zhǎng)、商學(xué)院院長(zhǎng)/副院長(zhǎng)；

3、HR總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、組織發(fā)展總監(jiān)/經(jīng)理；

3、企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院/培訓(xùn)部門員工；

【課程收益】

1、通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員培訓(xùn)體系搭建的基本內(nèi)涵、與戰(zhàn)略的關(guān)系；

2、通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握高績(jī)效培訓(xùn)體系組織實(shí)施思路；

3、通過(guò)案例分析，使學(xué)員掌握培訓(xùn)組織實(shí)施中常見(jiàn)的問(wèn)題及處理措施。

【課程大綱】

第一部分  企業(yè)培訓(xùn)與戰(zhàn)略銜接

一、企業(yè)培訓(xùn)定位

（一）從經(jīng)營(yíng)角度看培訓(xùn)。

1、產(chǎn)品理念：投資與回報(bào)率

2、經(jīng)營(yíng)理念：效益為王

（二）從管理角度看培訓(xùn)。

1、從效率到效益

2、通過(guò)解決效率，從而解決效益問(wèn)題

（1）新員工的適應(yīng)力提升（行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、歸屬感）

（2）后備人才培養(yǎng)與企業(yè)人才的選拔

（3）在職人員績(jī)效提升與歸屬感的建立

（4）企業(yè)文化的建立與培訓(xùn)的組織實(shí)施

二、與戰(zhàn)略銜接

（一）明確企業(yè)戰(zhàn)略

1、戰(zhàn)略是什么？

2、不同階段戰(zhàn)略

（二）常見(jiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的銜接

1、低成本戰(zhàn)略

2、差異化戰(zhàn)略

3、集中戰(zhàn)略

第二部分  企業(yè)培訓(xùn)與績(jī)效銜接

一、企業(yè)培訓(xùn)的定位

1、黨校

2、干校

3、技校

二、培訓(xùn)如何提升績(jī)效

（一）建立四個(gè)基本體系

1、課程開(kāi)發(fā)體系

2、講師培養(yǎng)體系

3、培訓(xùn)組織體系

4、效果評(píng)估體系

（二）打造高績(jī)效培訓(xùn)體系

1、高績(jī)效培訓(xùn)體系的核心

（1）圍繞戰(zhàn)略做培訓(xùn)

（2）圍繞績(jī)效做培訓(xùn)

（3）圍繞人才做培訓(xùn)

（4）圍繞組織做培訓(xùn)

2、高績(jī)效培訓(xùn)體系組織的建立

（1）培訓(xùn)戰(zhàn)略研究（培訓(xùn)大綱、案例庫(kù)建設(shè)等）

（2）培訓(xùn)組織研究（培訓(xùn)部、培訓(xùn)中心、商學(xué)院、企業(yè)大學(xué)）

（3）培訓(xùn)人才研究（培訓(xùn)師、管理人員、核心骨干等）

（4）培訓(xùn)執(zhí)行與實(shí)施（教學(xué)運(yùn)行、培訓(xùn)組織、學(xué)員管理等）

3、高績(jī)效培訓(xùn)體系的組織實(shí)施

（1）以績(jī)效為評(píng)定的核心

（2）建立績(jī)效戰(zhàn)略與執(zhí)行體系

（3）建立高效率的培訓(xùn)運(yùn)作體系

4、高績(jī)效培訓(xùn)體系的評(píng)定

（1）與業(yè)績(jī)掛鉤

（2）與績(jī)效掛鉤

（3）與職務(wù)掛鉤

（4）與反饋掛鉤