主講老師: | 譚小芳 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 團隊管理是指通過協(xié)調(diào)、激勵和指導(dǎo)團隊成員,實現(xiàn)共同目標(biāo)和提升整體績效的過程。優(yōu)秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化,激發(fā)成員的創(chuàng)新能力和合作精神,提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。它要求領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進團隊成員間的有效協(xié)作和共同成長。通過團隊管理,組織能夠更高效地應(yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-15 15:13 |
課程天數(shù):2天
歐卡教練:譚小芳
國家二級心理咨詢師
ACI國際認(rèn)證高級培訓(xùn)師
德國OH卡帶領(lǐng)師/歐卡教練
歐卡介紹:
歐卡又稱“口袋式沙盤”,能開啟人們潛意識寶庫,讓人們的潛意識具體呈現(xiàn)在眼前,是一種攜帶方便、省時省力助人助己的工具?!皻W卡”的妙用之處,在于它可以覺察與清理自己內(nèi)在的負(fù)面情緒;可以認(rèn)識自己、探索自己的深層信念;可以突破自己的限制性模式;可以探索當(dāng)下的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系的狀態(tài);還可以探索你與原生家庭的關(guān)系。歐卡牌可以用在很多場合,它不僅可以應(yīng)用于日常個體心理咨詢及團體心理輔導(dǎo),還可以運用到個人心靈探索、家庭、夫妻及親子互動,也可以跟朋友一起玩,促進有效溝通表達(dá)能力。
歐卡的基礎(chǔ)卡由88張圖卡加上88張字卡組成,總共是176張卡片,可以做圖文變化。歐卡系列的心靈圖卡,是一種簡單而實用的直覺聯(lián)想工具,它在心理治療、自我探索、心靈溝通、潛能開發(fā)、創(chuàng)意聯(lián)想、親子互動、藝術(shù)治療等方面都有著廣泛應(yīng)用。
課程背景:
課程所學(xué)內(nèi)容可廣泛的運用在企業(yè)管理,人力資源管理,生命教練,團體活動以心理咨詢和人際溝通中。本工作坊重點是培養(yǎng)潛意識投射卡帶領(lǐng)人的基礎(chǔ)能力,老師會直接帶領(lǐng)大家進入潛意識投射卡最原始的精神,體驗式學(xué)習(xí)10余種潛意識投射卡使用方式,讓學(xué)員可以將潛意識投射卡用于自我對話、與他人對話、團隊活動、深度探索,化解生命干擾。讓我們跳脫枯燥概念,扔掉筆記,通過2天密集的體驗式學(xué)習(xí),在實際操作中學(xué)到完整的助人助己的技術(shù)。讓內(nèi)心流動,體驗感悟,從而真正把OH卡牌運用于日常生活與工作中。通過以下4個不同的維度,譚小芳老師整合歐卡在企業(yè)應(yīng)用中的操作秘訣,打造最適合企業(yè)應(yīng)用的課程,毫無保留的傳授給你。
團隊融合:利用OH卡進行團隊建設(shè),讓團隊成為互相了解的伙伴
團隊共創(chuàng):利用OH卡加速會議效率,讓團隊的成員快速達(dá)成共識
團隊培訓(xùn):利用OH卡增強學(xué)員互動,讓培訓(xùn)輕松有效,深入人心
團隊管理:利用OH卡提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力,激發(fā)潛能提升員工行動力
培訓(xùn)受益:
1、幫助自己找到困擾的根本癥結(jié),并給出解決方案 自己和自己玩OH卡,實現(xiàn)“自覺、自察、自療、自愈”的自助型生命成長
2、做心理咨詢,協(xié)助他人解決問題 增加心理咨詢方法,提高來訪者對你咨詢的滿意度,形成正向口碑
3、用在企業(yè)培訓(xùn)、團隊帶領(lǐng) 幫助領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一大家思想、凝聚力量 世界500強外企引入OH卡技術(shù),進行團隊員工心理建設(shè)、客戶關(guān)系改善、提高業(yè)務(wù)量
4、提高寫作能力、洞察能力、溝通能力,精準(zhǔn)表達(dá)情緒、想法,減少誤會,融洽人際關(guān)系
5、在親子、家庭中 疏導(dǎo)孩子和親人的負(fù)面情緒,處理家庭矛盾,做個好爸好媽
6、解決情感婚戀問題 看到自己情感婚戀現(xiàn)狀、理想狀態(tài)(未來心之所向),清理障礙,找到下一步的做法
7、應(yīng)用在職場、學(xué)業(yè)上 協(xié)助我們找到適合自己的學(xué)習(xí)專業(yè)、職業(yè)崗位、適合行業(yè),跟從自己的心做出正確選擇
8、增添組織活動內(nèi)容:為非民組織、企業(yè)、讀書會、成長小組增添新穎多樣的團建娛樂活動
【OH卡】可以解決什么問題?
親子關(guān)系——和孩子溝通出現(xiàn)問題,孩子不聽話,無法陪伴孩子內(nèi)疚,感受不到父母的愛。
親密關(guān)系——感情困擾,婚內(nèi)孤獨,家庭暴力,出軌,離異,遲遲無法結(jié)婚。
職場事業(yè)——職場社交困難,項目推進受阻,空有能力得不到老板賞識,想換工作/轉(zhuǎn)行猶豫難以抉擇,創(chuàng)業(yè)過程遇到困難問題,不知道自己該做什么職業(yè)。
金錢關(guān)系——很努力但賺不到錢,能賺到錢但總留不住錢。
情緒困擾——總愛發(fā)脾氣,控制不了情緒。特別是媽媽們,知道許多育兒技巧。卻只是知道做不到。
身體療愈——器官對話,比如經(jīng)常某部位疼痛。治療需就醫(yī),僅協(xié)助探索心靈層面的原因及解決辦法。
心理咨詢師:
掌握一套操作簡單、實用的心理投射工具,快速切入來訪者問題來源,輕松將個案的內(nèi)在糾結(jié)和負(fù)面能量予以清理和化解,達(dá)到深刻的療愈作用。
個人成長:
增進親子互動與溝通
增進職場人際溝通與互動
幫助身邊的人理清迷茫困惑
增進自我的了解,包括身體、心理與情緒之轉(zhuǎn)變
促使自我悅納自己的角色,關(guān)愛自己,提升自我價值
幫助自我肯定自我、建立自信,讓生命更加智慧圓熟。
適合人群:
想要了解自我、探索內(nèi)心者
希望促進人際關(guān)系者
渴望兩性和諧、幸福家庭者
開發(fā)潛能、實現(xiàn)目標(biāo)者
心理者愛好
教育工作者
企業(yè)管理者
課程內(nèi)容:
靜心與破冰,身心安頓與當(dāng)下聯(lián)結(jié)
認(rèn)識潛意識投射卡基本概念與設(shè)計原理
體驗潛意識投射卡和自我潛意識訊息的關(guān)系
體驗個體認(rèn)知差異
正、負(fù)能量的切換,突破思維界限的療愈力
切換觀點,看清事物的本來面目
打破框架與既定思維,擴展世界,改變認(rèn)知
故事接龍,歡欣喜悅的團隊共創(chuàng)
曼陀羅,強大的思考工具
蛻變之旅,快速找到問題的解決方法
88張心靈快照,看見你的潛意識
關(guān)于“我”,全方位看見自我
金錢關(guān)系,找到你的財富信念
英雄之旅,跨出舒適圈,成為最好的自己
時間軸,不同時期的生命對話
獨特視角,看見內(nèi)心活動與人我差
圖文咨詢,開放探索內(nèi)心世界
【注意事項】:
1、場地選取
(1)場地選取建議能以適宜深度思考,安靜不受干擾的地方為佳;如果條件允許的話可以選擇一些芳香室、瑜伽室、咖啡廳、茶社或者一些書店都是上佳的場所;
(2)如果公司內(nèi)部開展的話,用培訓(xùn)教室也是可以,一般6-8人一組,正常的魚骨式擺法就可以;
(3)培訓(xùn)場地要干凈整潔,安靜宜思考,盡量不要有其他的干擾,要無異味無噪音;
2、物料準(zhǔn)備
(1)正品OH卡牌,按人數(shù)準(zhǔn)備,6-8人一組,一組一套;
(2)桌布,可以選取一般的桌布,干凈整潔即可;
(3)場域凈化噴霧,增加場域的舒適度;
(4)小音箱,播放合適的音樂;
(5)可以適當(dāng)準(zhǔn)備一些茶歇,可以找一個單獨的桌子放茶歇,盡量不要讓茶歇出現(xiàn)在卡牌的桌面上;
(6)培訓(xùn)大白紙/A3紙/A4紙若干、24色或36色的彩鉛筆、三色馬克筆等常規(guī)物料;
3、背景音樂
(1)播放音樂時注意學(xué)員分享時可適當(dāng)調(diào)大聲音,講師帶領(lǐng)時需要降低音樂,讓音樂作為引領(lǐng)的背景;
(2)音樂推薦《Remembrance》、《Angel Flight》、《Angel Calling》、《In My Secret Life》 、《Hall of Fame》;
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