| 主講老師： | 劉海民 | |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，營(yíng)造積極向上的工作氛圍，并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能，更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn)，它使企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期可持續(xù)的發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-07-31 16:20 |
課程收益：
1、掌握職場(chǎng)成功的最大秘密及管理因
2、掌握?qǐng)?zhí)行力核心概念與收獲結(jié)果的方法
3、掌握為“客戶”創(chuàng)造價(jià)值的MOT工具
4、掌握100%責(zé)任意識(shí)的落地思維模式
5、掌握責(zé)任管控的時(shí)間管理的工具與方法
6、掌握責(zé)任管控的PDCA工具及持續(xù)改善
7、掌握責(zé)任管控的學(xué)習(xí)管理的工具與方法
8、掌握因人而異的溝通工具DISC性格
9、掌握職場(chǎng)360溝通的核心與重點(diǎn)
課程時(shí)間：2天
內(nèi)容大綱：
第一講 職業(yè)素養(yǎng)
1、什么是賦能
2、做個(gè)明白人：從知識(shí)到智慧
3、值得思考的問(wèn)題：知識(shí)與智慧
4、職場(chǎng)成功的最大的秘密：主人翁意識(shí)與問(wèn)題意識(shí)
5、心存感恩：感恩公司，珍惜平臺(tái)
6、心存敬畏：身在職場(chǎng)的我們應(yīng)該敬畏哪些對(duì)象
7、因果管理：眾生畏果，菩薩畏因
8、人生七步：只有學(xué)會(huì)自責(zé)，才能真正收獲成長(zhǎng)
第二講 對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
l 案例：這個(gè)人有執(zhí)行力嗎？
1、執(zhí)行力的核心概念
2、任務(wù)與結(jié)果：對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
3、員工如何做結(jié)果
4、案例：?jiǎn)栴}出在哪里
5、案例：自以為是的小林
第三講 創(chuàng)造客戶價(jià)值
1、案例：聯(lián)邦快遞將客戶所托變成使命
2、為什么要為客戶創(chuàng)造價(jià)值
3、誰(shuí)是我的客戶
4、如何為客戶創(chuàng)造價(jià)值
5、MOT：如何為上司創(chuàng)造價(jià)值
6、MOT：如何為（其他部門）同事創(chuàng)造價(jià)值
第四講 100%責(zé)任意識(shí)
1、案例：聯(lián)想4P的執(zhí)行文化
2、提升執(zhí)行力的關(guān)鍵是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)：敬事而信
3、執(zhí)行力人才的三大特征
4、對(duì)自己100%負(fù)責(zé)
5、100%責(zé)任意識(shí)的落地思維模式
6、從船員到船長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變
7、個(gè)人提升執(zhí)行力的五大法寶
第五講 責(zé)任管控之時(shí)間管理
1、案例：骨干員工如何應(yīng)對(duì)上司的指示
2、時(shí)間管理的四象限法
3、高效利用時(shí)間的五點(diǎn)技巧
4、案例：王梁的時(shí)間管理
5、海民時(shí)間管理感悟：初心易得，始終難求、善始善終、慎終如始
第六講 責(zé)任管控之PDCA工具
1、PDCA循環(huán)：科學(xué)的工作程序
2、PDCA循環(huán)工作步驟表
3、PLAN：計(jì)劃階段的注意點(diǎn)
4、DO：執(zhí)行階段的注意點(diǎn)
5、CHECK：檢查階段的注意點(diǎn)
6、ACTION：改進(jìn)階段的注意點(diǎn)
l 創(chuàng)新：如何做到從0到1，就是遇到問(wèn)題的時(shí)候
l 解決問(wèn)題：不斷地問(wèn)自己還有沒有更好的方案與做法
7、業(yè)務(wù)持續(xù)改善的精髓
l 牢記SOP，嚴(yán)格執(zhí)行SOP，不斷完善SOP
第七講 責(zé)任管控之學(xué)習(xí)管理
1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)：WHY、WHAT、HOW
2、學(xué)習(xí)的五大內(nèi)容M-KASH模型
3、職場(chǎng)與執(zhí)行力有關(guān)的最重要的四大態(tài)度
3-1、主動(dòng)積極
3-2、認(rèn)真：修禪心，一心一意、認(rèn)認(rèn)真真、聚焦思考
4、王夫之論修身：博學(xué)、勤思、力行
5、明白，天道與人道：道德經(jīng)的結(jié)論
l 學(xué)會(huì)付出，才算真正懂得人生
第八講 因人而異的溝通工具DISC
1、DISC四種性格是如何區(qū)分的
l 工具：DISC性格測(cè)試
2、四種性格的各自特點(diǎn)
3、如何與不同性格的人溝通效率最高
l 方法：如何與D型的人溝通
l 方法：如何與I型的人溝通
l 方法：如何與S型的人溝通
l 方法：如何與C型的人溝通
4、如何判斷別人的性格類型
5、性格的遷善
第九講 職場(chǎng)360度溝通
l 方法：如何獲得上司的賞識(shí)
l 方法：如何獲得下屬的追隨
l 方法：如何獲得同事的支持
l 工具：PAC溝通模式
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