主講老師: | 于濱 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 職業(yè)技能是職場(chǎng)中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、問題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個(gè)擁有良好職業(yè)技能的個(gè)體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長(zhǎng)。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升,成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無論是初入職場(chǎng)的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-08-07 14:01 |
課程大綱
【課程收益】
企事業(yè)單位組織成員具備主持能力能更好的迎接和展現(xiàn)在各類會(huì)議、活動(dòng)的主持、發(fā)言與組織安排中;擁有良好的主持習(xí)慣可以為成員提升整體日常會(huì)議呈現(xiàn)出的專業(yè)度。
1、學(xué)習(xí)會(huì)議主持技巧能力
2、掌握公司會(huì)議、活動(dòng)的主持能力及各注意細(xì)節(jié),提升效率及專業(yè)度
3、塑造各登臺(tái)主持邏輯能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【授課形式】
六位一體課程體系:認(rèn)知+思維+方法+工具+案例+研討練習(xí)
輕松幽默的授課風(fēng)格講授落地內(nèi)容,戲稱“培訓(xùn)界的相聲大師”
【課程大綱】
導(dǎo)入:
案例:我的自律與極致-各類型主持能力的起源
技巧篇:
第一單元:內(nèi)在訓(xùn)練
一、破冰互動(dòng)-“不帶評(píng)論的觀察是主持能力的重要底層心理”
二、主持語言能力重要性
案例:羅伯特會(huì)議規(guī)則實(shí)景感受會(huì)議主持能力在企事業(yè)單位的作用
三、主持語言能力基本功學(xué)習(xí)
啟示案例:知名主持人的一天/網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人人學(xué)主持
1、主持四段論
1)會(huì)議主持人、播音講解員標(biāo)準(zhǔn)禮儀的基礎(chǔ)認(rèn)知
① 良好的職業(yè)形象塑造專業(yè)視覺感
② 良好的面部表情塑造卓越體驗(yàn)感
③ 良好的姿勢(shì)動(dòng)作塑造卓越形象
互動(dòng):手勢(shì)五大技巧-標(biāo)準(zhǔn)學(xué)與練
互動(dòng):肢體語言規(guī)范化訓(xùn)練
案例:主持開場(chǎng)技巧
2)登“臺(tái)“語言的開場(chǎng)-目的/收益
工具:SMART+5W2H=黃金圈法則
3)正文
① 會(huì)議主持人、播音講解員必備-模塊思維
工具:SCQA-使你的主持有吸引力
案例:家中愛喝酒的他+”小撒”的輕松主持
4)總結(jié)/升華
案例:結(jié)尾的禁忌
2、如何克服“主持”“播音”緊張情緒
理論:打破非A及B,正念的奇跡
工具感知:DISC的底層邏輯
3、各類型主持通用的主持人基本功練習(xí)
1)口齒唇舌
2)眼神
3)音質(zhì)與發(fā)音(以主持人標(biāo)準(zhǔn)提升會(huì)議主持能力訓(xùn)練)
4)麥克風(fēng)話筒登臺(tái)實(shí)操練習(xí)
互動(dòng):高峰和低谷
(階段成果:學(xué)會(huì)各類型主持技巧并初步實(shí)踐練習(xí)、掌握內(nèi)外力注意細(xì)節(jié))
能力篇
第二單元:綜合學(xué)習(xí)
一、系統(tǒng)化主持學(xué)習(xí)
1)內(nèi)容模塊化,構(gòu)建邏輯技巧
① 工具:思維導(dǎo)圖
2)順序技巧,閉環(huán)順序化
① 工具:麥肯錫金字塔模型
互動(dòng):緊急會(huì)議的主持
二、會(huì)議主持控場(chǎng)互動(dòng)技巧與練習(xí)
1、控場(chǎng)技巧
(1)眼神
(2)語速
(3)手勢(shì)及動(dòng)作
案例:控場(chǎng)五大技巧,企事業(yè)單位良好的15個(gè)習(xí)慣實(shí)景練習(xí)
互動(dòng):重要且嚴(yán)肅會(huì)議主持
(階段成果:掌握各類型主持能力思維及工具并得以應(yīng)用、提升會(huì)議主持能力)
實(shí)踐篇
第三單元:實(shí)踐練習(xí)(根據(jù)企業(yè)特性擬定場(chǎng)景及主體)
1 現(xiàn)場(chǎng)落地練習(xí)+指導(dǎo)提升
互動(dòng):實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、感恩墻、周刊畫布劇、社會(huì)沙盤劇
(階段成果:基于企業(yè)特性落地場(chǎng)景、實(shí)踐內(nèi)容,輸出將面臨的場(chǎng)景能力需求)
2 回顧與總結(jié)
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