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新生代員工管理,代際領導力提升
  • 新生代員工管理,代際領導力提升
  • 領導力是企業(yè)成功的重要驅(qū)動力,它體現(xiàn)了領導者的綜合素質(zhì)和影響力。優(yōu)秀的領導者具備前瞻性的戰(zhàn)略眼光,能夠引領企業(yè)把握市場機遇,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。他們善于激發(fā)團隊潛力,營造積極向上的工作氛圍,使每個成員都能發(fā)揮最大的價值。同時,領導者還注重與員工的溝通與互動,傾聽員工的聲音,關注員工的需求,從而增強企業(yè)的凝聚力和向心力。在領導力的推動下,企業(yè)能夠不斷突破自我,實現(xiàn)新的跨越。
  • 2024-03-15 14:44  
  • 主講老師:馬雅娜 課時安排:1天/6小時
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電力系統(tǒng)應急事件處理及危機公關
  • 電力系統(tǒng)應急事件處理及危機公關
  • 領導力是企業(yè)成功的重要驅(qū)動力,它體現(xiàn)了領導者的綜合素質(zhì)和影響力。優(yōu)秀的領導者具備前瞻性的戰(zhàn)略眼光,能夠引領企業(yè)把握市場機遇,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。他們善于激發(fā)團隊潛力,營造積極向上的工作氛圍,使每個成員都能發(fā)揮最大的價值。同時,領導者還注重與員工的溝通與互動,傾聽員工的聲音,關注員工的需求,從而增強企業(yè)的凝聚力和向心力。在領導力的推動下,企業(yè)能夠不斷突破自我,實現(xiàn)新的跨越。
  • 2024-03-15 13:50  
  • 主講老師:李洪源 課時安排:1天/6小時
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客戶關系管理實戰(zhàn)解碼  ——破解客戶滿意度提升的密碼
  • 客戶關系管理實戰(zhàn)解碼 ——破解客戶滿意度提升的密碼
  • 領導力是企業(yè)成功的重要驅(qū)動力,它體現(xiàn)了領導者的綜合素質(zhì)和影響力。優(yōu)秀的領導者具備前瞻性的戰(zhàn)略眼光,能夠引領企業(yè)把握市場機遇,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。他們善于激發(fā)團隊潛力,營造積極向上的工作氛圍,使每個成員都能發(fā)揮最大的價值。同時,領導者還注重與員工的溝通與互動,傾聽員工的聲音,關注員工的需求,從而增強企業(yè)的凝聚力和向心力。在領導力的推動下,企業(yè)能夠不斷突破自我,實現(xiàn)新的跨越。
  • 2024-03-15 13:22  
  • 主講老師:李國勇 課時安排:1天/6小時
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《C+領航領導力》五級領導力——從向外求到向內(nèi)求
  • 《C+領航領導力》五級領導力——從向外求到向內(nèi)求
  • 領導力是企業(yè)成功的重要驅(qū)動力,它體現(xiàn)了領導者的綜合素質(zhì)和影響力。優(yōu)秀的領導者具備前瞻性的戰(zhàn)略眼光,能夠引領企業(yè)把握市場機遇,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。他們善于激發(fā)團隊潛力,營造積極向上的工作氛圍,使每個成員都能發(fā)揮最大的價值。同時,領導者還注重與員工的溝通與互動,傾聽員工的聲音,關注員工的需求,從而增強企業(yè)的凝聚力和向心力。在領導力的推動下,企業(yè)能夠不斷突破自我,實現(xiàn)新的跨越。
  • 2024-03-15 11:13  
  • 主講老師:黃山 課時安排:1天/6小時
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醫(yī)藥中層管理者的綜合領導力提升
  • 醫(yī)藥中層管理者的綜合領導力提升
  • 領導力是企業(yè)成功的重要驅(qū)動力,它體現(xiàn)了領導者的綜合素質(zhì)和影響力。優(yōu)秀的領導者具備前瞻性的戰(zhàn)略眼光,能夠引領企業(yè)把握市場機遇,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。他們善于激發(fā)團隊潛力,營造積極向上的工作氛圍,使每個成員都能發(fā)揮最大的價值。同時,領導者還注重與員工的溝通與互動,傾聽員工的聲音,關注員工的需求,從而增強企業(yè)的凝聚力和向心力。在領導力的推動下,企業(yè)能夠不斷突破自我,實現(xiàn)新的跨越。
  • 2024-03-15 11:07  
  • 主講老師:曹道云 課時安排:1天/6小時
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情境領導力
  • 情境領導力
  • 領導力是引領和激勵團隊向共同目標邁進的能力。優(yōu)秀的領導者能夠洞察市場趨勢,制定明確戰(zhàn)略,激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。他們善于傾聽與溝通,能夠理解和滿足團隊成員的需求,營造積極向上的團隊氛圍。領導力還體現(xiàn)在決策能力、危機處理能力以及自我管理和學習提升等方面。具備領導力的個人不僅能夠帶領團隊取得成功,還能夠為組織的長遠發(fā)展奠定堅實基礎。因此,領導力是現(xiàn)代社會中不可或缺的重要素質(zhì)。
  • 2024-03-14 15:16  
  • 主講老師:梁惠榮 課時安排:1天/6小時
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教練式領導力
  • 教練式領導力
  • 領導力是引領和激勵團隊向共同目標邁進的能力。優(yōu)秀的領導者能夠洞察市場趨勢,制定明確戰(zhàn)略,激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。他們善于傾聽與溝通,能夠理解和滿足團隊成員的需求,營造積極向上的團隊氛圍。領導力還體現(xiàn)在決策能力、危機處理能力以及自我管理和學習提升等方面。具備領導力的個人不僅能夠帶領團隊取得成功,還能夠為組織的長遠發(fā)展奠定堅實基礎。因此,領導力是現(xiàn)代社會中不可或缺的重要素質(zhì)。
  • 2024-03-14 13:13  
  • 主講老師:黃晨 課時安排:1天/6小時
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贏家領導力——管理者綜合領導能力提升
  • 贏家領導力——管理者綜合領導能力提升
  • 領導力是一種影響并激勵他人為共同目標而努力的能力。優(yōu)秀的領導者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光,能夠指明方向,帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時,領導力也包括決策、協(xié)調(diào)、溝通和解決問題的能力,能夠在復雜多變的環(huán)境中保持冷靜和理智,做出正確的決策。通過不斷提升領導力,領導者可以帶領團隊實現(xiàn)更好的業(yè)績和發(fā)展。
  • 2024-03-13 15:51  
  • 主講老師:陳強 課時安排:1天/6小時
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成長領導力——新晉管理者領導能力提升
  • 成長領導力——新晉管理者領導能力提升
  • 領導力是一種影響并激勵他人為共同目標而努力的能力。優(yōu)秀的領導者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光,能夠指明方向,帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時,領導力也包括決策、協(xié)調(diào)、溝通和解決問題的能力,能夠在復雜多變的環(huán)境中保持冷靜和理智,做出正確的決策。通過不斷提升領導力,領導者可以帶領團隊實現(xiàn)更好的業(yè)績和發(fā)展。
  • 2024-03-13 15:48  
  • 主講老師:陳強 課時安排:1天/6小時
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成功領導力——管理者業(yè)務領導能力提升
  • 成功領導力——管理者業(yè)務領導能力提升
  • 領導力是一種影響并激勵他人為共同目標而努力的能力。優(yōu)秀的領導者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光,能夠指明方向,帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽和理解團隊成員的需求和想法,能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時,領導力也包括決策、協(xié)調(diào)、溝通和解決問題的能力,能夠在復雜多變的環(huán)境中保持冷靜和理智,做出正確的決策。通過不斷提升領導力,領導者可以帶領團隊實現(xiàn)更好的業(yè)績和發(fā)展。
  • 2024-03-13 15:47  
  • 主講老師:陳強 課時安排:1天/6小時
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領導者“外王內(nèi)圣”修煉  ——國學智慧的領導力修習與提升
  • 領導者“外王內(nèi)圣”修煉 ——國學智慧的領導力修習與提升
  • 領導力是一種激發(fā)團隊潛能、引領組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領導者能夠明確組織愿景,制定戰(zhàn)略計劃,并帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽與溝通,能夠洞察團隊成員的需求和期望,激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。同時,領導力也意味著承擔責任和決策,能夠在關鍵時刻做出明智的抉擇,引領組織應對挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導力能夠提升團隊凝聚力和組織績效,為組織的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
  • 2024-03-12 15:43  
  • 主講老師:許宏 課時安排:1天/6小時
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職業(yè)經(jīng)理人空降后的職場轉(zhuǎn)變
  • 職業(yè)經(jīng)理人空降后的職場轉(zhuǎn)變
  • 領導力是一種激發(fā)團隊潛能、引領組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領導者能夠明確組織愿景,制定戰(zhàn)略計劃,并帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽與溝通,能夠洞察團隊成員的需求和期望,激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。同時,領導力也意味著承擔責任和決策,能夠在關鍵時刻做出明智的抉擇,引領組織應對挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導力能夠提升團隊凝聚力和組織績效,為組織的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
  • 2024-03-12 14:33  
  • 主講老師:單興林 課時安排:1天/6小時
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職業(yè)經(jīng)理人空降后180天從生存與勝任的快速轉(zhuǎn)化
  • 職業(yè)經(jīng)理人空降后180天從生存與勝任的快速轉(zhuǎn)化
  • 領導力是一種激發(fā)團隊潛能、引領組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領導者能夠明確組織愿景,制定戰(zhàn)略計劃,并帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽與溝通,能夠洞察團隊成員的需求和期望,激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。同時,領導力也意味著承擔責任和決策,能夠在關鍵時刻做出明智的抉擇,引領組織應對挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導力能夠提升團隊凝聚力和組織績效,為組織的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
  • 2024-03-12 14:31  
  • 主講老師:單興林 課時安排:1天/6小時
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《情境領導力在企業(yè)管理中的應用》  通過人際交流與溝通方式的轉(zhuǎn)變實現(xiàn)雙贏
  • 《情境領導力在企業(yè)管理中的應用》 通過人際交流與溝通方式的轉(zhuǎn)變實現(xiàn)雙贏
  • 領導力是一種激發(fā)團隊潛能、引領組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領導者能夠明確組織愿景,制定戰(zhàn)略計劃,并帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽與溝通,能夠洞察團隊成員的需求和期望,激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。同時,領導力也意味著承擔責任和決策,能夠在關鍵時刻做出明智的抉擇,引領組織應對挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導力能夠提升團隊凝聚力和組織績效,為組織的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
  • 2024-03-12 13:52  
  • 主講老師:單興林 課時安排:1天/6小時
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《經(jīng)理人領導力學習與實踐系列》  通過學習和刻意練習成就職業(yè)經(jīng)理人
  • 《經(jīng)理人領導力學習與實踐系列》 通過學習和刻意練習成就職業(yè)經(jīng)理人
  • 領導力是一種激發(fā)團隊潛能、引領組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領導者能夠明確組織愿景,制定戰(zhàn)略計劃,并帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽與溝通,能夠洞察團隊成員的需求和期望,激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。同時,領導力也意味著承擔責任和決策,能夠在關鍵時刻做出明智的抉擇,引領組織應對挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導力能夠提升團隊凝聚力和組織績效,為組織的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
  • 2024-03-12 13:47  
  • 主講老師:單興林 課時安排:1天/6小時
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經(jīng)理人角色定位與情境領導力
  • 經(jīng)理人角色定位與情境領導力
  • 領導力是一種激發(fā)團隊潛能、引領組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領導者能夠明確組織愿景,制定戰(zhàn)略計劃,并帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽與溝通,能夠洞察團隊成員的需求和期望,激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。同時,領導力也意味著承擔責任和決策,能夠在關鍵時刻做出明智的抉擇,引領組織應對挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導力能夠提升團隊凝聚力和組織績效,為組織的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
  • 2024-03-12 13:41  
  • 主講老師:單興林 課時安排:1天/6小時
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項目管理者的卓越領導力
  • 項目管理者的卓越領導力
  • 領導力是一種激發(fā)團隊潛能、引領組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領導者能夠明確組織愿景,制定戰(zhàn)略計劃,并帶領團隊朝著目標前進。他們善于傾聽與溝通,能夠洞察團隊成員的需求和期望,激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。同時,領導力也意味著承擔責任和決策,能夠在關鍵時刻做出明智的抉擇,引領組織應對挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導力能夠提升團隊凝聚力和組織績效,為組織的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
  • 2024-03-12 12:52  
  • 主講老師:陳利海 課時安排:1天/6小時
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強化演講技巧 塑造卓越領導力
  • 強化演講技巧 塑造卓越領導力
  • 領導力是引領團隊實現(xiàn)共同目標的核心能力,它體現(xiàn)在戰(zhàn)略思考、決策判斷、溝通協(xié)調(diào)以及激勵團隊等多個方面。優(yōu)秀的領導者能夠準確把握市場趨勢,制定切實可行的戰(zhàn)略規(guī)劃;在復雜情境中迅速作出明智決策,引領團隊應對挑戰(zhàn);同時,他們善于傾聽和理解團隊成員的需求,通過有效的溝通協(xié)調(diào),形成強大的團隊凝聚力。此外,領導者還通過激勵和認可,激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,共同推動企業(yè)不斷向前發(fā)展。
  • 2024-03-11 13:35  
  • 主講老師:雨晨 課時安排:1天/6小時
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教練型管理者
  • 教練型管理者
  • 領導力是引領團隊實現(xiàn)共同目標的核心能力,它體現(xiàn)在戰(zhàn)略思考、決策判斷、溝通協(xié)調(diào)以及激勵團隊等多個方面。優(yōu)秀的領導者能夠準確把握市場趨勢,制定切實可行的戰(zhàn)略規(guī)劃;在復雜情境中迅速作出明智決策,引領團隊應對挑戰(zhàn);同時,他們善于傾聽和理解團隊成員的需求,通過有效的溝通協(xié)調(diào),形成強大的團隊凝聚力。此外,領導者還通過激勵和認可,激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,共同推動企業(yè)不斷向前發(fā)展。
  • 2024-03-11 12:19  
  • 主講老師:秦煒琳 課時安排:1天/6小時
面議
團隊執(zhí)行力
  • 團隊執(zhí)行力
  • 領導力,是一種獨特的魅力與能力,它激發(fā)團隊潛能,引領前行方向。優(yōu)秀的領導者,不僅具備卓越的戰(zhàn)略眼光和決策能力,更懂得傾聽與理解,能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。他們以身作則,為團隊樹立榜樣,通過有效的溝通和協(xié)調(diào),凝聚團隊力量,共同實現(xiàn)目標。領導力并非只屬于高位者,每個人都可以通過不斷學習和實踐,提升自己的領導力,成為團隊中的佼佼者。因此,我們應該不斷追求領導力的提升,以更好地引領團隊,創(chuàng)造更加美好的未來。
  • 2024-03-07 14:14  
  • 主講老師:孔祥訓 課時安排:1天/6小時
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