主講老師: | 駱欣慶 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程具有較高的可操作性,學員學習后,借助創(chuàng)新工具和方法能夠從問題入手,進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動,解決企業(yè)遇到的具體問題。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-25 14:31 |
【課程背景】
“十四五”創(chuàng)新為核心關鍵詞,只有創(chuàng)新才是出路,而創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程,并不容易。
不創(chuàng)新是等死,創(chuàng)新可能是找死!
如何提升創(chuàng)新的速度與創(chuàng)新的能力?如何實現(xiàn)顛覆性的創(chuàng)新,讓企業(yè)擁有核心競爭力?如何進行商業(yè)模式和品牌的創(chuàng)新,如何進行管理創(chuàng)新?
本課程將解答這些問題。
【課程收益】
本課程通過案例與互動進行創(chuàng)新理論的分享,幫助學員打破傳統(tǒng)思維的束縛,激發(fā)學員創(chuàng)新欲望,提升創(chuàng)新思維能力!
本課程具有較高的可操作性,學員學習后,借助創(chuàng)新工具和方法能夠從問題入手,進行實際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動,解決企業(yè)遇到的具體問題。
【授課時間】 1-2天(6-12課時)
【授課要求】投影,白板,白板筆
【授課對象】企業(yè)管理者、儲備干部、骨干員工
【課程大綱】
一、企業(yè)為什么需要進行不斷的創(chuàng)新?
1、過去十年發(fā)生的巨大變化
2 不適應就會被淘汰
2 案例分享:NETFLIX
2、優(yōu)秀企業(yè)發(fā)展與價值創(chuàng)新的關系
2 企業(yè)經(jīng)營的核心到底是什么?
3、什么是創(chuàng)新
4、創(chuàng)新的分類
5、創(chuàng)新的機會在那里
2 案例分享:硬盤行業(yè)的S型曲線
二、創(chuàng)新環(huán)境掃描
1、企業(yè)真的了解你的用戶么?
2 00后的黑話
2、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來的創(chuàng)新機會
2 互聯(lián)網(wǎng)本身的創(chuàng)新發(fā)展
2 互聯(lián)網(wǎng)帶來全新的價值創(chuàng)新
3、創(chuàng)新性技術的演化路徑
2 案例分享:集裝箱的技術擴散
三、創(chuàng)新理論方法
1、創(chuàng)新的本初驅動力
2 案例分享:埃隆馬斯克的創(chuàng)新
2、左腦思維與右腦思維
2 案例分享:土地爺?shù)恼軐W
3、對事物的多視角觀察
四、創(chuàng)新必備的七大思維工具
1、品類思維
2、用戶思維
3、極致思維
4、迭代思維
5、社群思維
6、數(shù)據(jù)思維
7、跨界思維
五、微型創(chuàng)新工作坊—激發(fā)員工創(chuàng)新力
1、創(chuàng)新工作坊簡介
2 基本規(guī)則
2 道具使用
2 主題確定
2、 熱身游戲
2 互相熟悉
2 積極參與
3、 深度思考換位思考
4、 獲得創(chuàng)新想法,聚類,優(yōu)先級
2 創(chuàng)新想法歸類
2 確定優(yōu)先級
5、 畫草圖,直觀模型
6、分組匯報
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