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90后員工管理

主講老師: 蔣小華 蔣小華

主講師資:蔣小華

課時安排: 1天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程主要針對90后新生代員工如何管理,通過問題討論與互動方式,引導(dǎo)大家共同思考,并給予實操的方法和工具,幫助管理者有效管理90后員工,從而提高90后團隊的工作效能和效率。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-14 17:59

第1章   90后員工很難管理嗎?

1.     互聯(lián)網(wǎng)時代,傳統(tǒng)的管理模式已不湊效;

2.     新時代的管理7項基本變化;

3.     互聯(lián)網(wǎng)時代的管理4個基本特征;

4.     90后員工:不主動+不服從+不滿足+不將就;

?  他不想被“擁有”,而愿意被“使用”

5.     90后員工需要領(lǐng)導(dǎo)和賦能;

?  影響力法則:衡量領(lǐng)導(dǎo)力的真正尺度是影響力;

?  吸引力法則:誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)?用你的夢想點燃90后的理想;

?  權(quán)力法則:權(quán)力不是領(lǐng)導(dǎo)給的,而是員工給的;

?  賦能法則:領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該像英雄,而應(yīng)該像園丁。

6.     3D賦能模型:領(lǐng)導(dǎo)的核心不是管理,而是賦能。

?  D1:釋放團隊潛能;

?  D2:與人才共同成就;

?  D3:讓團隊自主驅(qū)動。

第2章   90后員工管理的“新套路”

1.     光做目標(biāo)承諾OUT了,要做職業(yè)承諾;

?  聯(lián)盟關(guān)系:不是“擁有”,而是“使用”

2.     采用羞辱文化OUT了,要善用內(nèi)疚文化;

?  被看不起和對不起自己、貶低他人和讓他自強;

3.     僅給Money OUT了,要舍得給決策權(quán);

?  春江水暖鴨先知

?  個人自治:做什么、什么時候做、怎樣做、和誰做。

4.     教他怎么做OUT了,要講明白WHY;

?  WHY比HOW更重要

5.     領(lǐng)導(dǎo)神圣權(quán)威OUT了,要能夠自我嘲諷;

6.     工作一板一眼OUT了,要能夠好玩有趣;

?  瑞雪文化、活水計劃、排毒行動

?  讓員工“情不自禁、樂在其中”的建議

7.     舍不得給名份OUT了,要高大上且時髦。

第3章   如何溝通他們才愿意聽

1.     90后員工溝而不通,誰的錯?

2.     90后員工的4C溝通策略;

3.     如何回應(yīng)下屬的工作請示?

?  工具:猴子管理法

4.     如何反饋,讓下屬樂意接受?

?  原則:赫洛克效應(yīng)、保齡球效應(yīng);

?  工具:SBI反饋法、BEST反饋法;

5.     如何批評,讓下屬心服口服?

?  工具:BID反饋法

6.     如何表揚,讓下屬心花怒放?

?  工具:BIA反饋法

7.     和90后員工發(fā)生沖突時,怎么辦?

?  工具:DK模型、CPR思維法;

?  沖突處理的基本步驟。

第4章   如何行動他們才主動干

1.     90后員工執(zhí)行力:理解任務(wù)目的+主觀能動性+結(jié)果導(dǎo)向;

2.     90后員工執(zhí)行力建設(shè)的基本原則:

?  多強調(diào)員工智慧,少強調(diào)員工服從;

?  多強調(diào)“人”本身,少強調(diào)“事”本身;

?  多強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,少強調(diào)員工責(zé)任;

?  多強調(diào)團隊機制,少強調(diào)員工心態(tài);

?  多強調(diào)員工優(yōu)勢,少強調(diào)員工劣勢;

3.     系統(tǒng)執(zhí)行:7R執(zhí)行系統(tǒng);

?  關(guān)鍵結(jié)果  Result

?  關(guān)鍵責(zé)任  Responsibility

?  關(guān)鍵行動  Realization

?  關(guān)鍵資源  Resources

?  關(guān)鍵跟進  Review

?  關(guān)鍵反饋  Reward

?  關(guān)鍵復(fù)盤  Refinement

4.     深度執(zhí)行:將工作做到位;

?  5WHY法、5字方針。

第5章   如何輔導(dǎo)他們才學(xué)得快

1.     90后員工輔導(dǎo)的基本原則;

2.     90后員工培訓(xùn)的核心密碼;

3.     90后員工如何因材施教?

?  工具:情境領(lǐng)導(dǎo)——指揮、教練、支持、授權(quán)

4.     90后員工如何有效教練?

?  第一技能:深度聆聽——工具:4級聆聽、3R聆聽模式

?  第二技能:高能提問——工具:OF式提問

?  工具:高績效教練GROW模型

5.     90后員工如何有效授權(quán)?

?  工具:權(quán)力等級式授權(quán)模型;

?  工具:激勵-指導(dǎo)式授權(quán)模型

?  工具:授權(quán)7步法和6字訣;

6.     把握輔導(dǎo)時機和OJT教練四步法;

7.     輔導(dǎo)員工的八大忌語。

第6章   如何激勵他們才拼命做

1.     畫餅充饑,員工不愛吃,怎么辦?

?  工具:事業(yè)金字塔;

2.     設(shè)置獎項,員工不心動,怎么辦?

?  工具:三維卡位法;

3.     掏心掏肺,員工不領(lǐng)情,怎么辦?

?  工具:五維動態(tài)圖;

4.     給予獎勵,認(rèn)為應(yīng)得的,怎么辦?

?  工具:激勵迭代法;

5.     先批評員工,還是先表揚員工?

6.     關(guān)注優(yōu)秀員工,還是關(guān)注落后員工?

7.     問責(zé)與容錯的尺度如何把握?

8.     少花錢的員工激勵策略。

第7章   90后員工的“奇葩問題”

1.     他在網(wǎng)上吐槽公司,怎么辦?

2.     油瓶倒了,他們也不扶,怎么辦?

3.     他們超級自信,很難協(xié)作,怎么辦?

?  工具:羅賓圈法、合并優(yōu)勢清單法

4.     大門敞開著,但沒人進來,怎么辦?

5.     年輕團隊像一盤散沙,怎么辦?

?  交換個人畫像

?  “尋找優(yōu)勢互補者”

6.     遇上佛系青年,怎么辦?

?  “平穩(wěn)的成長軌跡”和“陡峭的成長軌跡”

?  能量被壓抑,一旦點燃,就是個小宇宙

7.     做的是基層工作,卻要新鮮玩法,怎么辦?

?  工具:S形成長曲線

?  重塑工作價值和內(nèi)容

8.     我成了一個24小時待命的消防員,怎么辦?

 
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