【課程背景】

     人才招聘是人力資源管理工作的核心工作之一，也是各項人力資源工作的基礎(chǔ)，只有找到合適的人，才能有效開展人員考核、培訓(xùn)、晉升、淘汰等人力資源系列工作；隨著企業(yè)用工成本越來越高，企業(yè)新業(yè)務(wù)不斷探索，校園招聘渠道逐漸成為滿足企業(yè)快速發(fā)展的一個重要人才補充的渠道，如何有效組織校園招聘、方案制定、落地實施，快速招聘到高潛質(zhì)大學(xué)生、有效鑒別人才、準(zhǔn)確定位評價標(biāo)準(zhǔn)同時有效將雇主品牌滲透到校園招聘活動中。

【課程收益】

1.      掌握校園招聘的策劃、準(zhǔn)備、組織分工實戰(zhàn)策略

2.      了解校園招聘的標(biāo)桿做法，掌握相關(guān)實操方法

3.      校園招聘團隊打造，快速讓“業(yè)務(wù)部門“面試官成為專業(yè)的”面試官“

4.      有效將雇主品牌滲透到招聘活動中去；校招過程中如何提高簽約率

【課程特色】校園招聘全流程講解、校園招聘實施步驟、校招PPT&表單&流程等

【課程時間】1-2天，6小時/天

【課程對象】招聘主管、招聘經(jīng)理、HRM、HRD、HRBP、業(yè)務(wù)一線管理者

【課程大綱】

課前案例

京東管培生計劃：選擇標(biāo)準(zhǔn)、招聘流程、培養(yǎng)計劃、薪酬待遇

第一部分：校園招聘 項目前期準(zhǔn)備

1、人力資源部在校園招聘項目中的工作

1)     企業(yè)組織架構(gòu)梳理、新業(yè)務(wù)探索和人效測算

2)     全國985、211學(xué)校&專業(yè)&學(xué)科針對性摸底

3)     管培生培養(yǎng)計劃制定：崗位、人數(shù)、薪資、培養(yǎng)計劃、淘汰機制

2、業(yè)務(wù)一線管理者在校園招聘項目中的工作

1）共同梳理本部門組織架構(gòu)、找到適合管培生工作的崗位

2）編制管培生專業(yè)技能培養(yǎng)方案；一對一學(xué)長帶教；管培生專業(yè)技能考核方案

第二部分：校園招聘項目策劃

1.     校招項目前期策劃

1)     招聘時間選擇：每年3月份；10月份（春招&秋招）

2)     招聘學(xué)校和專業(yè)：根據(jù)所在城市、本行業(yè)專業(yè)崗位性質(zhì)、薪資待遇等針對性選擇適合的高校；洽談合作、本屆專業(yè)學(xué)生情況提前摸底和了解

3)     校招項目方案策劃：時間、合作學(xué)校、具體工作內(nèi)容統(tǒng)籌、學(xué)生安置、校招宣講會PPT制作、活動小禮品采購、項目預(yù)算制定、物料制作、人員分工等

2.     校招項目實施

1)     校園招聘前：所需崗位、學(xué)校&專業(yè)、人數(shù)

2)     物料準(zhǔn)備：宣傳手冊、宣講PPT、登記表、小禮品

3)     人員溝通：學(xué)校就業(yè)辦老師、學(xué)長、業(yè)務(wù)部門代表

4)     校招實施：人員分工、宣講會安排與實施、資料收集與公司復(fù)試簽約

現(xiàn)場討論：一個完整的校招流程和工作安排是什么？

第三部分：校招項目中的大學(xué)生面試

1、大學(xué)生適用標(biāo)準(zhǔn)

1)     大學(xué)生職業(yè)技能挖掘：溝通力、自主解決問題能力、責(zé)任感、職業(yè)驅(qū)動力

2)     探詢方式：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐

3)     創(chuàng)新探索方式：企業(yè)管理類沙盤（我是CEO）情景式培訓(xùn)；寓教于樂

2、  大學(xué)生結(jié)構(gòu)化面試

1）  STAR情景式面試

2）  結(jié)構(gòu)化面試：情景面試；專業(yè)面試；壓力面試；行為面試

3）  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)目標(biāo)探索

現(xiàn)場討論：以小組為單位，設(shè)計大學(xué)生面試場景并展示

第四部分：校招項目錄用、雇主品牌建設(shè)、人員安置

1、  校園招聘—新員工錄取主要工作

1)     校園招聘—新員工錄取主要流程

2)     從“學(xué)生“到”職業(yè)人“的角色轉(zhuǎn)換—新員工初入職場培訓(xùn)

3)     業(yè)務(wù)部門一對一、學(xué)長制的建立和跟進

4)     人力資源部門的定期跟進與追蹤

現(xiàn)場討論：如何有效提升管培生職場技能

2、  校招項目中雇主品牌建設(shè)

1）雇主品牌特點和共性

2）校招中雇主品牌特色和傳播

4）  校招中雇主品牌設(shè)計思路

3、  校園招聘—打造企業(yè)自己的黃埔軍校。

1）  校招人員的職業(yè)生涯規(guī)劃與培養(yǎng)計劃

2）  階梯式成長路徑，注重階段性儀式感和崗位輪崗，保持職業(yè)新鮮感；

3）  培養(yǎng)成特種兵 去企業(yè)最需要的地方錘煉；

4）  注重基層業(yè)務(wù)能力培養(yǎng) 因材施教 切忌盲目晉升到管理崗