推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施

主講老師: 婁萌 婁萌

主講師資:婁萌

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 企業(yè)培訓(xùn)如何做?如何做培訓(xùn)需求分析?如何建立培訓(xùn)管理制度? 如何建立培訓(xùn)課程體系?培訓(xùn)如何實(shí)施?本課程會提供一套企業(yè)培訓(xùn)完整的系統(tǒng)和方法。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-06-29 14:46


【課程背景】

企業(yè)培訓(xùn)如何做?如何做培訓(xùn)需求分析?如何建立培訓(xùn)管理制度?

如何建立培訓(xùn)課程體系?培訓(xùn)如何實(shí)施?本課程會提供一套企業(yè)培訓(xùn)完整的系統(tǒng)和方法。

【課程目標(biāo)】

■了解培訓(xùn)管理與組織發(fā)展的戰(zhàn)略關(guān)系

■明確培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理崗位的主要職責(zé)

■掌握科學(xué)構(gòu)建培訓(xùn)體系的方法與管理

■快速提高培訓(xùn)計(jì)劃制定和執(zhí)行的能力

■熟練掌握培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)和維護(hù)改善

■深入了解培訓(xùn)的實(shí)施和培訓(xùn)評估方法

■學(xué)會制定培訓(xùn)管理制度和信息的管理

■使企業(yè)培訓(xùn)的組織和實(shí)施更科學(xué)規(guī)范

【課程對象】

企業(yè)中高層管理者,人力資源工作者,企業(yè)培訓(xùn)管理者。

【課程大綱】

單元一:培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位

■培訓(xùn)在企業(yè)中的地位

■培訓(xùn)的常見誤區(qū)

■培訓(xùn)部門的使命

■培訓(xùn)模式

□系統(tǒng)型模式

□CEM關(guān)鍵因素模式

□顧問型模式

□所羅門型模式

□學(xué)習(xí)型組織模式

單元二:培訓(xùn)與組織發(fā)展

■企業(yè)培訓(xùn)與教育、發(fā)展的關(guān)系

■培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略

■培訓(xùn)與企業(yè)文化

單元三:培訓(xùn)管理者在企業(yè)中可以扮演的角色

■培訓(xùn)師

■教練

■導(dǎo)師  

■咨詢師  

■顧問  

■評估人

■主持人

□培訓(xùn)教材的選用、編寫

□評估、反饋的方法及實(shí)施

■培訓(xùn)后勤保證

單元四:培訓(xùn)體系的構(gòu)成概述

■培訓(xùn)的組織管理

■培訓(xùn)需求管理

□需求提出和申報

□培訓(xùn)需求分析

□培訓(xùn)需求確認(rèn)、編制計(jì)劃  

□內(nèi)部與外部講師的選擇

■培訓(xùn)實(shí)施、反饋管理

單元五:培訓(xùn)需求分析

■需求分析的任務(wù)

■需求分析的四個層面

□戰(zhàn)略層面

□組織層面

□工作層面

□員工個人層面

■需求信息的來源

■了解需求的方法

■需求確認(rèn)

單元六:培訓(xùn)計(jì)劃的制定

■計(jì)劃制定的原則

■計(jì)劃制定的常用方式

■計(jì)劃制定的步驟

■培訓(xùn)預(yù)算的確定

■計(jì)劃的分類與內(nèi)容

■計(jì)劃的實(shí)施控制

單元七:培訓(xùn)課程的設(shè)置

■培訓(xùn)內(nèi)容的五個層次

□知識培訓(xùn)

□技能培訓(xùn)

□思維培訓(xùn)

□觀念培訓(xùn)

□心理培訓(xùn)

■培訓(xùn)分類

□崗前(導(dǎo)向)培訓(xùn)

□在職培訓(xùn)

□脫崗培訓(xùn)

□職業(yè)生涯規(guī)劃

■培訓(xùn)課程的維護(hù)與改善

■培訓(xùn)方式

□課堂培訓(xùn)

□現(xiàn)場培訓(xùn)

□自學(xué)

□在線培訓(xùn)

□拓展訓(xùn)練

■培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)

□制定培訓(xùn)目標(biāo)

□選擇課程設(shè)計(jì)者

□規(guī)劃教學(xué)和培訓(xùn)形式

□設(shè)計(jì)、制作培訓(xùn)教材

□準(zhǔn)備其它培訓(xùn)資料

單元八:培訓(xùn)實(shí)施與后勤

■培訓(xùn)培訓(xùn)師

■試點(diǎn)培訓(xùn)

■培訓(xùn)資源落實(shí)

■培訓(xùn)實(shí)施要點(diǎn)

■后勤準(zhǔn)備工作清單

單元九:培訓(xùn)評估與反饋

■評估反饋的意義

■培訓(xùn)效果體現(xiàn)

■培訓(xùn)前評估

■培訓(xùn)中評估

■培訓(xùn)后評估

■柯克帕特里克四個層面評估模式

□反應(yīng)層面

□習(xí)得層面

□行為層面

□績效層面

■培訓(xùn)五級評估:ROI

■評估信息的收集

■培訓(xùn)跟進(jìn)

單元十:培訓(xùn)管理

■企業(yè)培訓(xùn)制度

□培訓(xùn)參與制度

□崗前職前培訓(xùn)制度

□培訓(xùn)考核評估制度

□獎懲制度培訓(xùn)  

□培訓(xùn)服務(wù)制度

■培訓(xùn)溝通

■培訓(xùn)預(yù)算與經(jīng)費(fèi)管理

■培訓(xùn)信息系統(tǒng)

■內(nèi)部與外部培訓(xùn)資源的整合

■培訓(xùn)檔案管理

單元十一: 培訓(xùn)案例

■海爾的培訓(xùn)

■通用電氣(GE)的培訓(xùn)

■摩托羅拉的培訓(xùn)

■惠普的培訓(xùn)

■西門子的五級管理培訓(xùn)

■松下的培訓(xùn)組織

■BP的導(dǎo)向培訓(xùn)

 
反對 0舉報 0 收藏 0
更多>與企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
企業(yè)家經(jīng)營哲學(xué)與企業(yè)經(jīng)營之道 高   效   執(zhí)   行   力 教練式經(jīng)銷商管理 商業(yè)模式創(chuàng)新 創(chuàng)新思維管理應(yīng)用訓(xùn)練?—創(chuàng)造性解決問題 創(chuàng)新思維和有效執(zhí)行 微課的設(shè)計(jì)與制作 高效能主管風(fēng)暴訓(xùn)練營
婁萌老師介紹>婁萌老師其它課程
組織行為學(xué) 卓越經(jīng)理人的六項(xiàng)“軟實(shí)力” 中國式領(lǐng)導(dǎo)力 戰(zhàn)略性的人力資源管理 如何成為一個成功的下屬 任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè) 企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與管理 企業(yè)文化建設(shè)與管理
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25