主講老師: | 張博 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 國學(xué)智慧是指中國傳統(tǒng)文化中的智慧和思想,包括哲學(xué)、倫理、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等方面的思想和理念。國學(xué)智慧是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中國古代先賢的智慧結(jié)晶。它強(qiáng)調(diào)天人合一、整體思維、以人為本、仁義禮智信等價(jià)值觀念,對(duì)于人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的啟示和意義。國學(xué)智慧可以幫助人們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高個(gè)人修養(yǎng)和道德水平,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。同時(shí),國學(xué)智慧也可以為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展提供智慧支持和思想啟示,推動(dòng)人類文明的進(jìn)步和發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-19 12:31 |
課程內(nèi)容知識(shí)點(diǎn):
什么是企業(yè)文化 中國國學(xué)思想與企業(yè)文化 企業(yè)文化建設(shè)的六大步驟 建設(shè)學(xué)習(xí)型組織文化 企業(yè)人才文化 道法自然的管理文化 團(tuán)隊(duì)溝通文化 團(tuán)隊(duì)責(zé)任文化。
培訓(xùn)受眾:
主要針對(duì)高層、中層管理者。
課程收益:
1、企業(yè)家的責(zé)任
2、管理者的責(zé)任感
3、塑造員工的責(zé)任感
4、孝道文化與感恩文化
5、責(zé)任游戲
課程大綱:
?。ㄒ唬?、什么是企業(yè)文化
1、從國學(xué)看企業(yè)文化的魂與魄。
2、企業(yè)文化的要素:物質(zhì)、精神、行為、環(huán)境、信念。
3、文化是核心競爭力的核心。
通過老師運(yùn)用國學(xué)對(duì)企業(yè)文化的解讀讓學(xué)員了解究竟什么是企業(yè)文化;
了解企業(yè)文化的基本要素;
了解企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。
(二)、中國國學(xué)思想與企業(yè)文化:
1、基于人性論的現(xiàn)代企業(yè)管理。
2、諸子百家思想概述。
3、如何將國學(xué)思想與現(xiàn)代企業(yè)管理文化結(jié)合?
4、上善若水與善之循環(huán)
學(xué)習(xí)諸子百家主要流派的主要思想;
了解東方管理與西方管理的主要差異;
諸子百家思想與企業(yè)文化的關(guān)系。
(三)、企業(yè)文化建設(shè)的六大步驟:
1、建立企業(yè)文化
2、傳播企業(yè)文化
3、復(fù)制企業(yè)文化
4、營造文化環(huán)境
5、文化固化成習(xí)慣
讓學(xué)員透過本章的學(xué)習(xí),理解企業(yè)文化建設(shè)的詳細(xì)步驟,以及如何建立企業(yè)愿景與個(gè)人目標(biāo);并在日常的生活與工作中貫徹、塑造、傳播企業(yè)文化
?。ㄋ模?、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織文化:
1、過去成功的理由往往是今天失敗的原因。
2、無知者無位
3、學(xué)習(xí)的三種方法
了解學(xué)習(xí)對(duì)于組織和個(gè)人的重要性;
培養(yǎng)自動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;掌握正確的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。
使企業(yè)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
(五)、企業(yè)人才文化:
1、諸子百家的人才觀
2、才與德究竟如何看待
3、企業(yè)如何塑造正確的人才觀
4、如何識(shí)人、選人、用人、育人
通過對(duì)中國歷史文化的梳理及大量案例的分析,讓學(xué)員明白企業(yè)應(yīng)該如何樹立正確的識(shí)人、選人、用人、育人的人才觀。
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1、 老子的道法自然管理思想與儒家的德治思想。
2、 如何實(shí)施無為管理?
3、 如何讓員工自動(dòng)自發(fā)?
通過對(duì)中國主流傳統(tǒng)文化管理思想的剖析,了解如何學(xué)會(huì)無為管理;以及在無為管理之下如何讓員工自動(dòng)自發(fā)。
(七)、團(tuán)隊(duì)溝通文化:
1、團(tuán)隊(duì)溝通文化
2、如何與上司溝通
3、如何與下屬溝通
3、溝通的基本要素
4、從諸子百家及中國歷史看溝通的技巧
了解團(tuán)隊(duì)利益大于個(gè)人利益;
認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)溝通的重要性;
掌握基本的溝通技巧;學(xué)習(xí)生活中的說話藝術(shù)。
?。ò耍?、團(tuán)隊(duì)責(zé)任文化:
1、企業(yè)家的責(zé)任
2、管理者的責(zé)任感
3、塑造員工的責(zé)任感
4、孝道文化與感恩文化
5、責(zé)任游戲
領(lǐng)導(dǎo)者和管理者應(yīng)該怎樣樹立責(zé)任感;
了解中國傳統(tǒng)文化中的孝道文化;
古代孝道與今世感恩;
學(xué)習(xí)如何在工作中讓員工有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。
課程特色:
運(yùn)用周易、論語、中庸、孝經(jīng)、韓非子、鬼谷子、墨子、老子等經(jīng)典智慧,演講風(fēng)格引經(jīng)據(jù)典、風(fēng)趣幽默、啟發(fā)智慧、引人思考,互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、針對(duì)性強(qiáng)、深入淺出、課堂氣氛活躍而有深度。并擅于運(yùn)用訓(xùn)詁學(xué)和中國歷史來解讀古典傳統(tǒng)文化的真義,借以深刻闡述人生之道和管理之道。致力于國學(xué)思想的研究和傳播,以及對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理和社會(huì)人生帶來新觀念、新思維、新突破。
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