主講老師: | 陳剛 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 團(tuán)隊管理是指通過有效的協(xié)調(diào)和整合,使團(tuán)隊成員能夠共同朝著既定目標(biāo)努力的過程。優(yōu)秀的團(tuán)隊管理者能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力,促進(jìn)成員間的溝通與協(xié)作,形成高效的工作機(jī)制。在團(tuán)隊管理中,建立明確的目標(biāo)和分工,提供必要的資源和支持,以及營造積極的工作氛圍都是至關(guān)重要的。通過科學(xué)的團(tuán)隊管理,可以提高團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力,確保團(tuán)隊能夠高效地完成各項任務(wù),實現(xiàn)共同的目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-06-05 16:06 |
? 帶過技術(shù)團(tuán)隊,非常熟悉研發(fā)人員及技術(shù)團(tuán)隊:專業(yè)技術(shù)工作出身,做過軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、項目經(jīng)理、軟件開發(fā)經(jīng)理,任職過技術(shù)副總。
? 擔(dān)任過多個領(lǐng)域/層級的管理職務(wù):在大型國際企業(yè)(聯(lián)想電腦公司)歷任渠道管理、現(xiàn)場經(jīng)理、信息化
經(jīng)理、規(guī)劃經(jīng)理。
? 豐富的咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗:轉(zhuǎn)入咨詢和培訓(xùn)領(lǐng)域,超過 18 年、不同行業(yè)/層次/職能的客戶企業(yè)逾千家; 多年深耕于企業(yè)管理實務(wù)的理論和實踐應(yīng)用領(lǐng)域。
【培訓(xùn)對象】
研發(fā)團(tuán)隊管理者、中層管理者、職能經(jīng)理、項目經(jīng)理、新任經(jīng)理人、高潛骨干
打造團(tuán)隊、提升戰(zhàn)斗力,需要組織在戰(zhàn)略上的持續(xù)投資。強(qiáng)大的團(tuán)隊,來自于有效的管理、最重要的元素是人的組合,一些常見的挑戰(zhàn):
n 管理人員是專業(yè)背景出身,對識人用人無感
n 只知嚴(yán)以律已,卻不知如何建設(shè)團(tuán)隊,長期疲憊不堪。
n 只用人,而無法發(fā)展、進(jìn)化團(tuán)隊狀態(tài)
n 如何領(lǐng)導(dǎo)下屬、持續(xù)提升團(tuán)隊的狀態(tài)
1、 明確管理者在帶隊伍方面的作用定位、清晰職責(zé)、建立正確的觀念
2、 提升團(tuán)隊管理的知識、方法、技能
a) 選/招聘和適應(yīng)
b) 用/執(zhí)行和績效
c) 育/能力和狀態(tài)
d) 留/激勵和發(fā)展
6、共同探討和解決實際工作中的問題,分享各自的成功經(jīng)驗
一 、 導(dǎo) 入
課程的知識脈絡(luò)
1. 管理工作的學(xué)科化的發(fā)展,持續(xù)提升之路
2. 管理的框架:行政職級與分工
3. 區(qū)分直接增值、間接增值的管理思路
4. 區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行力
5. 專業(yè)技術(shù)出身的團(tuán)隊管理者,常見的挑戰(zhàn)及應(yīng)對
6. 研發(fā)團(tuán)隊的特點和管理策略
問題與交互:發(fā)展團(tuán)隊的問題與方法需求 ?
二、團(tuán)隊的建立 – 選/招聘
1. 區(qū)分群體與團(tuán)隊
2. 分工、專業(yè)化的演化規(guī)律:組織的發(fā)展與進(jìn)化之路
3. 團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)遵循的原則:低耦合、高聚合
4. 研發(fā)人員的特點和管理策略
5. 業(yè)務(wù)的體系化:格局、流程、專業(yè)化
7. 主要的組織結(jié)構(gòu)形式:職能、矩陣、項目
8. 雇員 à 員工 à 團(tuán)隊成員 à 責(zé)任人
9. 責(zé)、權(quán)/利、能
10. 部門-崗位-職責(zé)-角色
11. 外包與雇員的區(qū)分原則
12. 三心:責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心
13. 常見問題的處理:杠精、刺頭、老油條、小白兔
三、執(zhí)行與績效 – 用
1. 區(qū)分常態(tài)化與項目化工作
3. 從目標(biāo)到任務(wù):目標(biāo)管理、過程管理
5. 確定性工作標(biāo)準(zhǔn)化、個性化工作基準(zhǔn)化
6. 目標(biāo)的契約化:OKR / KPI
7. 理解績效
8. 績效溝通
1. 團(tuán)隊發(fā)展的塔可曼階梯理論
2. 指令、指導(dǎo)、授權(quán)三大階段詳解
3. 后備領(lǐng)導(dǎo)計劃
4. 培訓(xùn)與能力成長
5. 研發(fā)團(tuán)隊的序列化發(fā)展
6. 多樣化:一樣的世界、不同的成長通道
7. 只有奔跑才有機(jī)會留在原地
8. 理解團(tuán)隊成長的相關(guān)規(guī)律
9. 和諧與中庸
10. 強(qiáng)化團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)角色:
b) 傳統(tǒng)與現(xiàn)代化
c) VUCA 的時代,領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)
問題與交互:提升能力、提升團(tuán)隊狀態(tài)?
四、激勵與長期發(fā)展 – 留
1. 熵增現(xiàn)象與策略
2. 勞資的平衡
4. 表揚與批評
5. 淘汰
6. 晉升
7. 體制內(nèi)、外企、互聯(lián)網(wǎng)大廠的模式8. 探討 996、007 現(xiàn)象
9. 激勵的涵義
10. 激勵的西方經(jīng)典理論:馬斯洛、麥克格雷格、期望理論
11. 激勵的具體方法與能力發(fā)展
13. 政委
問題與交互:激勵與發(fā)展的問題和方法?
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