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打造高績效研發(fā)團(tuán)隊

主講老師: 陳剛 陳剛

主講師資:陳剛

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 團(tuán)隊管理是指通過有效的協(xié)調(diào)和整合,使團(tuán)隊成員能夠共同朝著既定目標(biāo)努力的過程。優(yōu)秀的團(tuán)隊管理者能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力,促進(jìn)成員間的溝通與協(xié)作,形成高效的工作機(jī)制。在團(tuán)隊管理中,建立明確的目標(biāo)和分工,提供必要的資源和支持,以及營造積極的工作氛圍都是至關(guān)重要的。通過科學(xué)的團(tuán)隊管理,可以提高團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力,確保團(tuán)隊能夠高效地完成各項任務(wù),實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-06-05 16:06


帶過技術(shù)團(tuán)隊,非常熟悉研發(fā)人員及技術(shù)團(tuán)隊:專業(yè)技術(shù)工作出身,做過軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、項目經(jīng)理、軟件開發(fā)經(jīng)理,任職過技術(shù)副總。

擔(dān)任過多個領(lǐng)域/層級的管理職務(wù):在大型國際企業(yè)(聯(lián)想電腦公司)歷任渠道管理、現(xiàn)場經(jīng)理、信息化

經(jīng)理、規(guī)劃經(jīng)理。

豐富的咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗:轉(zhuǎn)入咨詢和培訓(xùn)領(lǐng)域,超過 18 年、不同行業(yè)/層次/職能的客戶企業(yè)逾千家; 多年深耕于企業(yè)管理實務(wù)的理論和實踐應(yīng)用領(lǐng)域。

 

授課時長:2-3D 【2d 版 減去部分內(nèi)容、減少現(xiàn)場的問題獲取和答疑】

【培訓(xùn)對象】

研發(fā)團(tuán)隊管理者、中層管理者、職能經(jīng)理、項目經(jīng)理、新任經(jīng)理人、高潛骨干

【課程背景】

打造團(tuán)隊、提升戰(zhàn)斗力,需要組織在戰(zhàn)略上的持續(xù)投資。強(qiáng)大的團(tuán)隊,來自于有效的管理、最重要的元素是人的組合,一些常見的挑戰(zhàn):

管理人員是專業(yè)背景出身,對識人用人無感 

只知嚴(yán)以律已,卻不知如何建設(shè)團(tuán)隊,長期疲憊不堪。 

只用人,而無法發(fā)展、進(jìn)化團(tuán)隊狀態(tài) 

如何領(lǐng)導(dǎo)下屬、持續(xù)提升團(tuán)隊的狀態(tài) 

【培訓(xùn)收益】

1、 明確管理者在帶隊伍方面的作用定位、清晰職責(zé)、建立正確的觀念

2、 提升團(tuán)隊管理的知識、方法、技能

a) /招聘和適應(yīng) 

b) /執(zhí)行和績效 

c) /能力和狀態(tài) 

d) /激勵和發(fā)展 

6、共同探討和解決實際工作中的問題,分享各自的成功經(jīng)驗

 

【課程大綱】

、 導(dǎo)

課程的知識脈絡(luò)

1. 管理工作的學(xué)科化的發(fā)展,持續(xù)提升之路 


2. 管理的框架:行政職級與分工

3. 區(qū)分直接增值、間接增值的管理思路 

4. 區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行力 

5. 專業(yè)技術(shù)出身的團(tuán)隊管理者,常見的挑戰(zhàn)及應(yīng)對 

6. 研發(fā)團(tuán)隊的特點和管理策略

問題與交互:發(fā)展團(tuán)隊的問題與方法需求 ? 

 

二、團(tuán)隊的建立 – 選/招聘

1. 區(qū)分群體與團(tuán)隊 

2. 分工、專業(yè)化的演化規(guī)律:組織的發(fā)展與進(jìn)化之路 

3. 團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)遵循的原則:低耦合、高聚合 

4. 研發(fā)人員的特點和管理策略

5. 業(yè)務(wù)的體系化:格局、流程、專業(yè)化 

6. 招聘的概念、流程、分工 

7. 主要的組織結(jié)構(gòu)形式:職能、矩陣、項目 

8. 雇員 à 員工 à 團(tuán)隊成員 à 責(zé)任人 

9. 責(zé)、權(quán)/利、能 

10. 部門-崗位-職責(zé)-角色 

11. 外包與雇員的區(qū)分原則 

12. 三心:責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心 

13. 常見問題的處理:杠精、刺頭、老油條、小白兔 

 

問題與交互:選擇/招聘的問題與方法需求 ? 

 

三、執(zhí)行與績效 – 用

1. 區(qū)分常態(tài)化與項目化工作 

2. 從戰(zhàn)略到目標(biāo):簡析規(guī)劃的形成路徑 

3. 從目標(biāo)到任務(wù):目標(biāo)管理、過程管理 

4. 目標(biāo)分解的兩條路:分工(指標(biāo)分解) & 派活(工作分解) 

5. 確定性工作標(biāo)準(zhǔn)化、個性化工作基準(zhǔn)化 

6. 目標(biāo)的契約化:OKR / KPI

7. 理解績效 

8. 績效溝通 

問題與交互:發(fā)展團(tuán)隊的問題與方法需求 ? 

 

四、提升能力與狀態(tài) – 育

1. 團(tuán)隊發(fā)展的塔可曼階梯理論

2. 指令、指導(dǎo)、授權(quán)三大階段詳解 

3. 后備領(lǐng)導(dǎo)計劃 

4. 培訓(xùn)與能力成長 

5. 研發(fā)團(tuán)隊的序列化發(fā)展 


6. 多樣化:一樣的世界、不同的成長通道

7. 只有奔跑才有機(jī)會留在原地

8. 理解團(tuán)隊成長的相關(guān)規(guī)律 

9. 和諧與中庸 

10. 強(qiáng)化團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)角色: 

a) 樹立權(quán)威 

b) 傳統(tǒng)與現(xiàn)代化 

c) VUCA 的時代,領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn) 

 

問題與交互:提升能力、提升團(tuán)隊狀態(tài)? 

 

四、激勵與長期發(fā)展 – 留

1. 熵增現(xiàn)象與策略 

2. 勞資的平衡 

3. 績效、考核與獎懲 

4. 表揚與批評 

5. 淘汰 

6. 晉升 

7. 體制內(nèi)、聯(lián)網(wǎng)廠的模式8. 探討 996、007 現(xiàn) 

9. 激勵的涵義 

10. 激勵的西方經(jīng)典理論:馬斯洛、麥克格雷格、期望理論 

11. 激勵的具體方法與能力發(fā)展

12. 用人、帶人、成就人 

13. 政委 

 

問題與交互:激勵與發(fā)展的問題和方法? 


 
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