主講老師: | 金井露 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 《工程項(xiàng)目經(jīng)理賦能》是一本專為工程項(xiàng)目經(jīng)理打造的能力提升指南。本書通過深度解析項(xiàng)目管理精髓,結(jié)合最新行業(yè)趨勢,為項(xiàng)目經(jīng)理提供全方位的能力提升路徑。從領(lǐng)導(dǎo)力、溝通協(xié)調(diào)能力、風(fēng)險(xiǎn)管理到技術(shù)創(chuàng)新,全方位賦能項(xiàng)目經(jīng)理,助力其在復(fù)雜多變的工程項(xiàng)目環(huán)境中游刃有余。通過實(shí)戰(zhàn)案例分析、管理工具介紹,幫助項(xiàng)目經(jīng)理提升決策效率,確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成長。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-22 10:20 |
金井露老師《工程項(xiàng)目經(jīng)理賦能》2天課綱
1. 培訓(xùn)對象:工程企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者、工程項(xiàng)目經(jīng)理、待提拔的工程項(xiàng)目核心人員
2. 培訓(xùn)時(shí)間:2天,課后立馬可以用在工程項(xiàng)目經(jīng)營管理各個(gè)方面,提升工作業(yè)績
3. 培訓(xùn)目的:手過一遍,勝于眼過千遍。老師在總結(jié)華為培養(yǎng)中高層與工程項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,采用“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、學(xué)以致用”的方法,迅速提升企業(yè)工程項(xiàng)目管理管理效能。
4. 老師背景:39年智能建造業(yè)管理和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),寓教于樂,學(xué)以致用,立竿見影。
5. 課程大綱:(請客戶代表閱讀后,可以通過電話交流、指出講授和訓(xùn)練的重點(diǎn))
導(dǎo)入案例:華為的“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合模式”
第一模塊 企業(yè)經(jīng)營與工程項(xiàng)目策劃(D1,上午)
-百年企業(yè)管理的三大里程碑
-互動(dòng):“科學(xué)管理”的要點(diǎn)和應(yīng)用
-互動(dòng):“TQM”管理的要點(diǎn)和應(yīng)用
-互動(dòng):“工程項(xiàng)目管理”的要點(diǎn)和最新應(yīng)用
-“工程企業(yè)經(jīng)營管理”的兩大核心板塊
-互動(dòng):“工程企業(yè)經(jīng)營管理”成敗的關(guān)鍵原因?
-現(xiàn)代企業(yè)工程項(xiàng)目管理激烈競爭的根本原因?
-互動(dòng):疫情后工程企業(yè)經(jīng)營管理的現(xiàn)狀、機(jī)遇與出路?
-管理工具:疫情后工程企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)狀與出路
-案例分析:疫情后工程企業(yè)經(jīng)營歸結(jié)為項(xiàng)目競爭
-企業(yè)家金句:任正非、張瑞敏論項(xiàng)目管理
-工程項(xiàng)目管理的起源、意義和實(shí)際價(jià)值?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:工程項(xiàng)目管理的思路與流程?
-企業(yè)項(xiàng)目策劃的三大關(guān)鍵要素?
-互動(dòng):工程項(xiàng)目與項(xiàng)目立項(xiàng)策劃、管理要點(diǎn)?
-案例分析:華為自上而下的項(xiàng)目立項(xiàng)策劃模式
-案例與互動(dòng):華為工程項(xiàng)目立項(xiàng)決策的“微笑曲線”
-案例分析:華為工程項(xiàng)目立項(xiàng)決策的“漏斗法則”
-案例與互動(dòng):華為工程項(xiàng)目立項(xiàng)決策的“SWOT”分析法
-案例分析:華為工程項(xiàng)目立項(xiàng)決策的“六分法則”
-案例與互動(dòng):華為工程項(xiàng)目立項(xiàng)決策的“五項(xiàng)核心內(nèi)容”
-企業(yè)“優(yōu)化方案,趨利避害”的工程項(xiàng)目立項(xiàng)策劃模型
-對“學(xué)員和工程企業(yè)”的重要啟示與五條建議
-案例分析:華為怎樣通過工程項(xiàng)目管理突破瓶頸?
-案例分析:工程企業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)策劃的思路流程
-案例分析:工程項(xiàng)目立項(xiàng)策劃的關(guān)鍵要素——決策與用人
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:工程項(xiàng)目立項(xiàng)策劃六大關(guān)鍵成功要素
-工程項(xiàng)目立項(xiàng)策劃與成敗的關(guān)鍵要素:實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與小結(jié)
第二模塊 工程項(xiàng)目啟動(dòng)與計(jì)劃(D1,上午)
-導(dǎo)入互動(dòng):工程項(xiàng)目啟動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
-案例分析:企業(yè)戰(zhàn)略與工程項(xiàng)目的三個(gè)來源?
-孫子兵法,統(tǒng)籌兼顧:道、天、地、將、法
-案例與互動(dòng):怎樣在工程項(xiàng)目開局前統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)?
-案例分析:管理層怎樣與工程項(xiàng)目相關(guān)方溝通、達(dá)成共識?
-模板案例:怎樣用“三要素法”編制工程項(xiàng)目章程?
-視頻模板案例:怎樣活用編制工程項(xiàng)目章程的工具與技術(shù)?
-案例與互動(dòng):怎樣用“三要素法”組織召開工程項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議?
-導(dǎo)入互動(dòng):怎樣用“一張圖法”確定工程項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任邊界?
-計(jì)劃:實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)的最佳路線
-圖解什么是“工程項(xiàng)目管理計(jì)劃“的內(nèi)涵?
-怎樣制定工程項(xiàng)目管理計(jì)劃的思維導(dǎo)圖?
-案例與互動(dòng):制定工程項(xiàng)目管理計(jì)劃的工具和技術(shù)?
-怎樣展示、發(fā)布工程項(xiàng)目管理計(jì)劃的主要成果?
-導(dǎo)入互動(dòng):“工程項(xiàng)目基準(zhǔn)”與“工程項(xiàng)目計(jì)劃”的聯(lián)系與區(qū)別?
-討論分析:企業(yè)輕視專業(yè)的工程項(xiàng)目計(jì)劃與成敗教訓(xùn)
-討論分析:企業(yè)重視專業(yè)的工程項(xiàng)目計(jì)劃與成功經(jīng)驗(yàn)
-案例分析:企業(yè)制定工程項(xiàng)目管理計(jì)劃的基本流程
-討論分析:企業(yè)制定戰(zhàn)略與工程項(xiàng)目管理計(jì)劃的“四象限法則”
-案例與互動(dòng):企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與客戶代表最關(guān)注的重點(diǎn)是什么?
-案例與互動(dòng):怎樣用“套用模板法”快速制定工程項(xiàng)目管理計(jì)劃
第三模塊 工程項(xiàng)目目標(biāo)與范圍管控,成敗關(guān)鍵(D1,下午)
-導(dǎo)入問題:工程項(xiàng)目目標(biāo)基線與項(xiàng)目范圍的關(guān)系
-案例分析:工程項(xiàng)目管理目標(biāo)的分解思路
-討論分析:工程項(xiàng)目范圍管理的必要性圖解
-案例分析:工程項(xiàng)目范圍管理計(jì)劃的三要素圖解
-案例分析:編制工程項(xiàng)目范圍管理計(jì)劃的思路與流程
-范圍管理:圍繞工程目標(biāo),應(yīng)該做什么、不做什么?
-編制“工程項(xiàng)目目標(biāo)、范圍管理計(jì)劃”的思路與流程
-討論分析:范圍說明書、工作分解結(jié)構(gòu)WBS與工作包詞典
-案例分析:怎樣快速制定“工程項(xiàng)目范圍說明書”?
-趣味視頻案例:諸葛亮草船借箭與“工程項(xiàng)目范圍說明書”
-案例與互動(dòng):某工程設(shè)備研發(fā)、制造、運(yùn)輸項(xiàng)目范圍說明書
-模板與學(xué)員分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合學(xué)員企業(yè)工程項(xiàng)目,制定“XX工程項(xiàng)目范圍說明書”
-趣味視頻案例:諸葛亮初出茅廬第一戰(zhàn)與“工作分解結(jié)構(gòu)”
-麥肯錫“金字塔思維模式”與“思維導(dǎo)圖”
-什么是“工程項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS”?
-制定“工程項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS”的七大好處
-案例與互動(dòng):制定“工程項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS”的思路流程
-制定工作分解結(jié)構(gòu)—WBS工作包的五大特點(diǎn)
-案例與互動(dòng):制定工作分解結(jié)構(gòu)—分解WBS工作包的思路流程
-制定工作分解結(jié)構(gòu)—分解WBS詞典的思路流程
-企業(yè)數(shù)字化:制定“工程項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS”的編碼方式
-模板案例:制定某工程備安裝、調(diào)試項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)
-“怎樣制定項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS/OBS/ABS”小結(jié)
-模板與學(xué)員分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合學(xué)員企業(yè)項(xiàng)目,制定“XX工程項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS”
第四模塊 工程項(xiàng)目進(jìn)度與流程管控,降本增效(D2,上午)
-導(dǎo)入案例:怎樣規(guī)劃工程項(xiàng)目進(jìn)度管控?
-案例分析:工程目進(jìn)度管控的思路流程
-討論分享:怎樣把“項(xiàng)目工作包”分解成“項(xiàng)目活動(dòng)”?
-案例演示:“工作分解”與“活動(dòng)分解”的聯(lián)系與區(qū)別?
-案例演示:怎樣活用“逐步完善”的活動(dòng)分解方法?
-案例與互動(dòng):怎樣排列工程項(xiàng)目活動(dòng)的先后順序?
-案例演示:項(xiàng)目活動(dòng)“緊前關(guān)系流程圖”的來龍去脈?
-案例演示:怎樣快速編制工程項(xiàng)目活動(dòng)的“緊前關(guān)系流程圖”?
-案例與互動(dòng):怎樣通過編制“緊前關(guān)系流程圖”提高工程項(xiàng)目效能?
-案例演示:什么是工程項(xiàng)目進(jìn)度管控的“關(guān)鍵路徑法(CPM)”?
-案例演示:怎樣確定工程項(xiàng)目進(jìn)度管控的“關(guān)鍵路徑(CP)”?
-案例與互動(dòng):怎樣運(yùn)用“關(guān)鍵路徑法(CPM)”縮短工程項(xiàng)目工期?
-課堂演示與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣繪制“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖-01”?
-課堂演示與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣繪制“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖-02”?
-課堂演示與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣繪制“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖-03”?
-課堂演示與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣繪制“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖-04”?
-課堂演示與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣繪制“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃關(guān)鍵路徑圖-05”?
-課堂演示與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣優(yōu)化、壓縮“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃關(guān)鍵路徑圖-06”?
-案例分析:制定工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的思路流程?
-案例演示:工程項(xiàng)目進(jìn)度管控“甘特圖”的來龍去脈
-討論分享與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣繪制“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃甘特圖-07”?
-案例演示:工程項(xiàng)目進(jìn)度管控“里程碑圖”的來龍去脈
-討論分享與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣繪制“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃里程碑-08”?
-案例演示:工程項(xiàng)目進(jìn)度管控“甘特圖+里程碑圖”的來龍去脈
-討論分享與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣繪制“工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃里程碑+甘特圖-09”?
-案例演示:工程項(xiàng)目進(jìn)度管控“網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖、里程碑圖”的使用方法
-模板案例:制定某工程設(shè)備安裝、調(diào)試工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
-模板案例:怎樣做好“工程項(xiàng)目進(jìn)度的全程管控”?
-“怎樣制定工程項(xiàng)目工作進(jìn)度計(jì)劃”小結(jié)
-討論分享分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合學(xué)員企業(yè)項(xiàng)目,制定“XX工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃-10”
第五模塊 怎樣用“工程項(xiàng)目管理”提升企業(yè)執(zhí)行力與績效(D2,下午)
-經(jīng)典故事:《孫子兵法》與將帥素質(zhì)模型
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練《孫子兵法》與工程項(xiàng)目經(jīng)理的“六要素”模型
-經(jīng)典故事:《孫子兵法》與將帥項(xiàng)目執(zhí)行力
-案例演示:華為工程項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)模型
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:華為工程項(xiàng)目經(jīng)理的執(zhí)行力模型
-經(jīng)典故事:通用電氣與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者工程項(xiàng)目執(zhí)行力
-經(jīng)典故事:西點(diǎn)軍校軍紀(jì)與將帥工程項(xiàng)目執(zhí)行力
-實(shí)戰(zhàn)分析:怎樣編制工程項(xiàng)目范圍說明書?
-實(shí)戰(zhàn)分析:怎樣編制工程項(xiàng)目系統(tǒng)目標(biāo)、任務(wù)分解說明書?
-實(shí)戰(zhàn)分析:怎樣編制工程項(xiàng)目系統(tǒng)目標(biāo)、任務(wù)分解流程圖?
-實(shí)戰(zhàn)分析:怎樣編制工程項(xiàng)目系統(tǒng)目標(biāo)、任務(wù)分解甘特圖?
-學(xué)員總結(jié)與分享:我們在企業(yè)怎樣通過工程項(xiàng)目管理提升“自身素質(zhì)”?
-學(xué)員總結(jié)與分享:我們在企業(yè)怎樣通過工程項(xiàng)目管理提升“組織執(zhí)行力”?
-學(xué)員總結(jié)與分享:我們在企業(yè)怎樣通過工程項(xiàng)目管理提升“溝通協(xié)作能力”?
-學(xué)員總結(jié)與分享:我們在企業(yè)怎樣通過工程項(xiàng)目管理提升“個(gè)人和組織的經(jīng)營績效”?
課程總結(jié)與答疑: 20-30分鐘
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