主講老師: | 楊天雄 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)對于高效、協(xié)同的團(tuán)隊管理需求愈發(fā)迫切。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力作為推動團(tuán)隊高效運作和達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵因素,其重要性不言而喻。因此,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力課程應(yīng)運而生,旨在幫助企業(yè)管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力,更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊?wèi)?yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-20 10:10 |
《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》
主講:楊天雄老師
【課程背景】
隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)對于高效、協(xié)同的團(tuán)隊管理需求愈發(fā)迫切。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力作為推動團(tuán)隊高效運作和達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵因素,其重要性不言而喻。因此,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力課程應(yīng)運而生,旨在幫助企業(yè)管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力,更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊?wèi)?yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。
【課程收益】
1.通過課程學(xué)習(xí),學(xué)員能夠掌握領(lǐng)導(dǎo)力理論,并將其應(yīng)用于實際工作中。
2.培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念,使他們在面對復(fù)雜問題時能夠全面、系統(tǒng)地思考。
3.領(lǐng)導(dǎo)力課程的學(xué)習(xí)有助于學(xué)員的個人成長,提升他們的自信心和職業(yè)素養(yǎng)。
【課程特色】
1.重視實踐應(yīng)用,將理論與實際情況緊密結(jié)合。
2.課程包含大量案例研究、模擬演練和真實場景討論等活動,通過這些實踐環(huán)節(jié),幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升解決實際問題的能力。
3.實踐導(dǎo)向的教學(xué)方式有助于學(xué)員在實際工作中迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動,從而提升團(tuán)隊的管理效能。
【課程對象】
各級管理人員
【課程時長】
一天(6小時)
【課程大綱】
(一)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力概述
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義和內(nèi)涵
- 什么是領(lǐng)導(dǎo)力
- 領(lǐng)導(dǎo)力與管理的區(qū)別
2. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的特點和要素
- 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的角色和職責(zé)
- 影響團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的因素
3. 優(yōu)秀團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)和行為
- 案例分析:成功團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
(二)團(tuán)隊建設(shè)與發(fā)展
1. 團(tuán)隊的形成與發(fā)展階段
- 形成期
- 震蕩期
- 規(guī)范期
- 執(zhí)行期
- 休整期
2. 團(tuán)隊成員的角色與分工
- 貝爾賓團(tuán)隊角色理論
- 如何根據(jù)成員特點進(jìn)行合理分工
3. 打造高績效團(tuán)隊的方法
- 明確團(tuán)隊目標(biāo)和愿景
- 建立有效的團(tuán)隊溝通機(jī)制
- 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
- 激勵團(tuán)隊成員
(三)團(tuán)隊溝通與協(xié)調(diào)
1. 團(tuán)隊溝通的重要性和障礙
- 溝通在團(tuán)隊中的作用
- 常見的溝通障礙及解決方法
2. 有效溝通的技巧和方法
- 傾聽技巧
- 表達(dá)技巧
- 反饋技巧
- 非語言溝通技巧
3. 團(tuán)隊協(xié)調(diào)的原則和策略
- 如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員之間的工作
- 處理團(tuán)隊沖突的方法
(四)團(tuán)隊激勵與績效管理
1. 團(tuán)隊激勵的理論和方法
- 需求層次理論
- 雙因素理論
- 期望理論
- 公平理論
- 常見的激勵手段和策略
2. 績效管理的流程和方法
- 設(shè)定績效目標(biāo)
- 績效評估與反饋
- 績效改進(jìn)計劃
3. 如何運用績效結(jié)果激勵團(tuán)隊
(五)團(tuán)隊決策與問題解決
1. 團(tuán)隊決策的過程和方法
- 頭腦風(fēng)暴法
- 德爾菲法
- 名義小組技術(shù)
- 決策樹法
2. 提升團(tuán)隊決策質(zhì)量的策略
- 收集充分的信息
- 鼓勵多元化的觀點
- 建立有效的決策機(jī)制
3. 團(tuán)隊問題解決的步驟和技巧
- 界定問題
- 分析原因
- 提出解決方案
- 實施方案并評估效果
(六)創(chuàng)新與變革管理
1. 創(chuàng)新在團(tuán)隊中的重要性
- 創(chuàng)新對團(tuán)隊發(fā)展的推動作用
- 營造創(chuàng)新的團(tuán)隊氛圍
2. 變革管理的模型和策略
- 勒溫的變革模型
- 應(yīng)對變革的阻力
3. 如何引領(lǐng)團(tuán)隊進(jìn)行創(chuàng)新與變革
(七)自我領(lǐng)導(dǎo)力提升
1. 自我認(rèn)知與反思
- 性格測試與分析
- 了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
- 反思自己的領(lǐng)導(dǎo)行為
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的持續(xù)發(fā)展
- 制定個人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃
- 學(xué)習(xí)與成長的途徑
- 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的習(xí)慣和素養(yǎng)
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